1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

GIÁO ÁN TUẦN PHỤ 7:TÔI CẦN GÌ LỚN LÊN ĐỂ KHỎE MẠNH

9 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong[r]

(1)

Tuần phụ thứ 7CHỦ ĐỀ LỚN: BẢN (Thực 3tuần; CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Thực hiện:1 Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ Chơi Thể dục sáng

1 Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân

2 Thể dục sáng:

- Trẻ tập thể dục buổi sáng

- Cô cho trẻ xếp hàng tập thể dục động tác nhịp nhàng theo nhạc

- Chổi quét

- Đồ chơi góc

- Băng đĩa, sân tập cho tre

Hoạt động góc

*Góc phân vai:

+ Chơi đóng vai mẹ + Chơi cưa hàng thực phẩm *Góc âm nhạc:

- Biểu diễn hát chủ đề thân

* Góc tạo hình:

+ Tơ màuvườn hoa cảnh * Góc sách truyện

- Làm sách tranh loại thực phẩm cần thiết cho thể

* Góc thiên nhiên:

- Nhổ cỏ tưới nước cho

- Trẻ biết công việc cô bán hàng người mua hàng, biết công việc người gia đình

.- Hát thuộc hát có chủ đề thân

- Biết sử dụng bút màu để tô vẽ

- Biết chọn tranh , xếp lại tạo thành sách -Trẻ biết cách chăm sóc

Hoạt động ngồi trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Quan sát thời tiết tượng nắng, mưa,gió, mây ngày hơm gọi tên phận thể 2.Trò chơi vận động :

- Chó sói xấu tính 3 Kết thúc:

- Chơi tự với đồ chơi trời - Chơi tự theo ý thích

- Củng cố hoạt động

Địa điểm quan sát

- Tranh ảnh sớ hình ảnh thời tiết bầu trời trời ngày hơm - Chơi đồn kết với bạn

(2)

THÂN

Từ 05/10/đến 23/10/ 2020)

TƠI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN KHỎE MẠNH Từ ngày 19/10đến ngày 23/10/2020)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ 3 Thể dục sáng

Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng

Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác

1 Ổn định

- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

2 Nội dung

- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao qt trẻ giúp giáo viên cân đới trẻ góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình h́ng trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cớ sau hoạt động 3 Kết thúc

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng 1 Hoạt động có mục đích:

- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước ngồi trời.

Phới kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình - Thùng rác

- Lau chùi đồ chơi trời

- Phới kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trò chơi vận động

+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Kết thúc:

(3)

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Trả trẻ

- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học

- Ôn học

- Chơi tự góc

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

Trả trẻ

- Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan

(4)

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay

+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ

+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ

+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc

- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ

* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học

* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương

- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh

(5)

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2 Ngày 19 tháng

10năm 2020

*THỂ DỤC

+ VĐCB: Chạy theo đường dích dắc

+ TCVĐ: Trời nắng trời mưa HĐBT: Thơ Cô dạy Hát : Đường chân

- Sắc xô, lọ hoa làm đường dích dắc, mũ thỏ

- Sân tập sẽ, an toàn

-Thứ 3

Ngày 20 tháng 10 năm 2020

* LQVTPVH Thơ: “Bé ơi" Hoạt động bổ trợ : - Hát: Tay thơm tay ngoan "

- Tranh vẽ cô bạn

-Tranh nội dung thơ - Tranh chữ to

- Băng nhạc hát chủ đề

(6)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng

- Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Nội dung

- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,

- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập

Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc

- Thu dọnđồ dùng

1.Ổn đinh

-Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh nội dung thơ

- Đài, băng, đàn - Máy tính

2 Nội dung

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể chuyện

- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể chuyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong

(7)

Thứ 4

Ngày 21 tháng 10 năm 2020

*KNS:

Dạy trẻ kĩ đánh răng.

Hoạt động bổ trơ: Hát “ Mời bạn ăn” Trò chơi “ Thi xem nhanh”

Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:

- Mơ hình hàm đủ cho trẻ;

- Một số nhạc vui cho trẻ vận động;

- Một sơ hình ảnh minh họa

Thứ 5

Ngày 22 tháng 10 năm 2020

*TOÁN

Nhận biết cao hơn, thấp hơn

Hoạt động bổ trợ:+ Hát Rửa mặt mèo

- Đồ dùng, đồ chơi góc cho trẻ quan sát - Bóng

- Thước kẻ

Thứ 6 Ngày 23 tháng 10

năm 2020

* ÂM NHẠC

Biểu diễn các hát về chủ đề bản thân Hoạt động bổ trợ : Tro

chơi: Bịt mắt bắt người rung chuông

- Đồ dùng cô: - Đàn nhạc;

- Sân khấu biểu diễn Đồ dùng trẻ:

- Sắc xô, trống, phách tre

(8)

1 Ổn định

.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung

- Cho trẻ trải nghiệm

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô

- Bao quátđộng viên trẻ 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

1 Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị loại đồ dùng 2 Nội dung

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô

+ Giúp đỡ trẻ yếu

- Bao quát hướng trẻ quan sát, nhận xét 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1.Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị loại đồ dùng 2 Nội dung

- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe

- Bao quát lớp dạy - Khuyến hhích động viên trẻ vận động 3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày tháng năm 2020 Người kiểm tra

Tổ Trưởng CM

(9)

Ngày đăng: 05/02/2021, 12:03

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w