giáo án tuần phối hợp tuần 6 chủ đề Bé yêu cơ thể của Bé

8 13 0
giáo án tuần phối hợp tuần 6 chủ đề Bé yêu cơ thể của Bé

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện[r]

(1)

Tuần thứ TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực 4 tuần; Tên chủ đề nhánh 3:

( Thời gian thực hiện: 1tuần

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ -Chơi - Thể dục sáng

Đón trẻ

- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cá nhân nơi quy định

- Chơi với đồ chơi lớp Cất đồ chơi gọn gàng chơi xong

Thể dục buổi sang.

- Hơ hấp: Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật

- Tay: + Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)

- Bụng 1: Quay sang trái, sang phải - Chân 2: + Ngồi xổm, đứng lên, bật

chỗ

- Bật 1: Bật tiến phía trước

- Mở cửa thơng thống phịng học

- Tủ đồ trẻ - Đồ chơi góc - Đĩa nhạc

- Sân tập bằng phẳng, se

Hoạt động góc -

Hoạt động chơi tập

* Góc phân vai:

- Gia đình, phịng khám bệnh, cửa hàng, siêu thị

* Góc tạo hình:

- Ve, nặn bé trai, bé gái Tô màu chân dung làm bé lúc vui, lúc buồn, tức giận - Xé giấy làm váy, làm tóc cho búp bê * Góc xây dựng :

- Chơi ghép hình bé tập thể dục, người máy Xây nhà xếp đường nhà bé

- Đồ chơi gia đình, bác sĩ - Giấy, bút chì , sáp màu,

đất nặn

Hoạt động ngồi trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Quan sát thời tiết dạo quanh sân trường, - Thu nhặt rơi dán hình bé trai, bé gái - Làm búp bê, váy áo, mũ cho búp bê

2 Trò chơi vận động

”Mèo đuổi chuột”,”Chó sói xấu tính” 3 Kết thúc

- Cho trẻ chơi vơi đồ chơi trời

Trẻ biết cách chơi, chơi an toàn

- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện

- Đồ chơi đảm bảo an toàn

(2)

từ ngày 25/09 đến ngày 20/10/2017 Bé yêu thể bé

Từ ngày đến ngày 12/10/ 2017 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ:

- Vệ sinh, thơng thống phòng nhóm

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người

thân

- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng

- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ đó

- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao quât trẻ tập

- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ

- Chơi trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định

- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

(3)

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Hoạt động ăn

* Hoạt động VS trước ăn:

Hướng dẫn trẻ bước rửa tay bản, thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng

+ Cho trẻ thực bước rửa tay, rửa mặt * Hoạt động ăn:

+ Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ bát tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm, đồ ăn

* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh

- Nước, xà phịng - Xơ chậu

- Khăn mặt

- Bát, Thìa, khăn ăn - Cơm, đồ ăn

Hoạt động ngủ

+ Không nói chuyện

+ Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngon giấc

- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ

Chơi, hoạt động theo ý

thích – chơi tập

- Dạy trẻ biết cách tự thay, mặc quần áo - Ôn hát “Năm ngón tay ngoan” - Cho trẻ chơi theo ý thích

- Vệ sinh sân trường

- Trẻ hát kết hợp vận động hát “ Vũ điệu rửa tay”

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:

quần áo khác Bài hát,

- Đồ dùng đồ chơi - Xô, thùng rác - Nội dung hoạt động - Bài hát, nhạc

Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân trước

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định - Phát bé ngoan cuối tuần

Bé ngoan

(4)

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

+ Vệ sinh:

- Cô chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se - Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện - Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh

- Cùng chơi quản trẻ: Trò chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/

(5)

Thứ Ngày 9/10/2017

*Vận động:

Bật liên tục phía trước – Ném trúng đích thẳng đứng

1.Đồ dùng đồ chơi : - Vạch chuẩn đích

- xắc xơ 2.Địa điểm : - Sân trường

Thứ Ngày 10/10/2017

*Văn học:

Truyện: Câu chuyện tay phải , tay trái

1 1.Đồ dùng cô trẻ: - Tranh truyện,hình ảnh hoạt hình

- Vi deo clíp minh hoạ nội dung truyện

2 Địa điểm: - Trong lớp

Thứ Ngày 11/10/2017

*KPXH:

“Trị chuyện tìm hiểu phận thể”

Đồ dùng đồ chơi- cô trẻ:

- Búp bê, Tranh bạn trai, bạn gái, màu tô…

- Bài thơ “Lên bốn” 2.Địa điểm tổ chức: - Tổ chức ngồi sân

HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

(6)

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực

- Cùng cất đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, hát

2 Tổ chức hoạt động:

Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi trẻ

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC/

(7)

Thứ Ngày 12/10/2017

* Tạo hình:

Cát dán hình người bằng hình hình học

Đồ dùng – đồ chơi của cô trẻ.

- Băng đĩa ghi hát Ngày vui bé”,

- Tranh cô giáo bạn - kéo, keo dán, giấy màu 2 Địa điểm tổ chức: - Tổ chức lớp

Thứ Ngày13/10/2017

* Toán

So sánh giống khác hình: hình vng, hình tam giác, hình trịn, hình chữ nhật

1 Đồ dùng cô trẻ:

- Cô trẻ người có nhóm đồ vật có hình

- Một số nhóm đồ dùng, đồ chơi có dạc hình khác xếp xung quanh lớp

2 Địa điểm - Trong lớp

HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH

(8)

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu cô

- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:

Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng

Ngày đăng: 05/02/2021, 12:02

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan