Đang tải... (xem toàn văn)
- Cùng cô chính cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động - Quan sát, nhắc nhở trẻ. - Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động..[r]
(1)Tuần thứ: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực tuần Tên chủ đề nhánh :
Số tuần thực tuần;
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trể - Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng, chào hỏi người thân
- Cô số trẻ dán tranh gia đình trẻ lên góc
- Trị chuyện với trẻ gia đình trẻ
2 Thể dục sáng:
+ Hít vào thật sâu; Thở từ từ + Đưa tay trước, sang ngang + Đứng quay người sang bên + Đưa chân phía
3 Điểm danh trẻ tới lớp.
- Phòng lớp - Đồ dùng, đồ chơi - Sổ sách, giáo án - Sân tập - Nhạc TDS
Chơi hoạt động góc
+ Góc phân vai: Mẹ con.Cách chăm sóc con; Nấu
ăn; Đóng kịch : Tích Chu, Ba gái
+ Góc xây dựng:
- Xây dựng lắp ghép kiểu nhà, khuôn viên vườn hoa, vườn cây… Xếp đồ dùng gia đình
+ Góc tạo hình: Vẽ nặn , cắt dán gia đình.Tơ
màu tranh người thân gia đình Làm đồ dùng gia đình.Nặn đồ dùng gia đình
+ Góc sách: Xem truyện tranh, kể chuyện gia
đình: Tích Chu, Ba gái; Hai anh em, khế - Đọc ca dao tục ngữ gia đình Tìm chữ học
+ Góc khám phá khoa học:
- Chọn phân loại tranh lo tô đồ dùng , đồ chơi số
- Đồ chơi góc
Chơi hoạt động ngồi
trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát nhà xung quanh trường
- Quan sát tranh ảnh trị chuyện gia đình, bà, mẹ
- Vẽ người thân gia đình
2 Trị chơi vân động:
- TCVĐ: Bắt chước tạo dáng, tìm số nhà,
3 Chơi tự do:
- Chơi tự với đồ chơi trời
(2)GIA ĐÌNH
Từ ngày 24/10 đến ngày 13/11/ 2020) GIA ĐÌNH TƠI
từ ngày 26/10 đến ngày 30/10/2020)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Vệ sinh, thông thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người thân
- Trò chuyện trẻ chủ dề thân, giúp trẻ dán ảnh lên tường - Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ * Cho trẻ sân xếp hàng tập tập TDS
- Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng - Nhắc nhở trẻ tập động tác
- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn
- Giúp cô chuẩn bị đồ chơi góc: Phân vai, tạo hình, âm nhạc, khoa học, góc sách, xây dựng –xếp hình
- Cùng gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ góc chơi mà trẻ thích
- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi
- Chơi trẻ, cô gợi mở nội dung chơi góc, điều tiết số trẻ góc cho phù hợp
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Động viên, khuyến khích trẻ
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an tồn, vệ sinh - Cơ trẻ chơi trị chơi vận động
- Nhắc nhở trẻ chơi vui vẻ, an toàn - Động viên, khuyến khich trẻ
(3)A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động vệ sinh, ăn trưa,
ngủ trưa
- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt
- xà phòng - Khăn mặt - Thau, chậu
- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ
- Bàn, ghế
- Bát thìa - Khăn lau tay, lau bàn - Thức ăn
- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc - Phản, chiếu - Gối
Hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán, chữ cái, Kỹ sống
- Chơi đồ chơi thông minh
- Ôn ca dao đồng dao theo chủ đề bà, mẹ
- Trị chuyện gia đình, làm tranh sách gia đình, cơng việc bà mẹ
- Xem băng hình gia đình - Xếp đồ chơi gọn gàng
- Trẻ biết chào hỏi, lễ phép, kính trọng người lớn tuổi nhường nhịn em bé
- Vệ sinh nhận xét, nêu gương bé ngoan
- Bát, - Thức ăn chiều
- Lược, dây buộc tóc - Đồ chơi góc
Trả trẻ
- Chào giáo, bạn, người thân - Trả trẻ, dặn trẻ học
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày
(4)CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
+ Vệ sinh:
- Cùng chuẩn bị xà phịng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay xà phịng, rửa mặt
- Cơ trị chuyện với trẻ giáo dục trẻ tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước ăn sau vệ sinh.Và ảnh hưởng đến sức khỏe người - Cùng hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có bước
- Cùng hướng dẫn cách rửa mặt - thực thao tác cho trẻ quan sát - Cho trẻ thực
- Nhắc trẻ thực nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sẽ, không làm bắn nước quần áo, nhà vào bạn
+ Ăn trưa:
- Cùng Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư
- Giáo dục trẻ biết mời trước ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, khơng nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt
- Cùng cô Chuẩn bị phịng ngủ sẽ, thống mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ,
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
- Cho trẻ vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Chải đầu tóc gọn gàng cho trẻ
- chuẩn bị đồ dùng chính, quản trẻ nhắc trẻ thực tập
- Cùng hướng dẫn trẻ cách sử dụng máy tính, biết cách chơi trò chơi
- Cho trẻ chơi đồ chơi thông minh, hướng dẫn nhắc nhở trẻ chơi
- Cho trẻ chơi Trò chơi: “Thẻ tên tơi”, trị chuyện bạn, trường lớp mầm non
- Quản trẻ hoạt động - Cô quan sát chơi trẻ
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ
- Nhận xét, nêu gương cuối tuần - Nhắc nhở trẻ vệ sinh
(5)B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 26/10/2020
Thể dục:
VĐCB: Ném xa tay - chạy chậm 100m –
120m
- Túi cát : 14 túi - Sân tập
- Phấn - sắc xô
Thứ Ngày 27/10/2020
LQVCC
+ Làm quen với chữ e, ê
- Thẻ chữ - Bàm ghế - Chỗ ngồi
Thứ Ngày 28/10/2020
KPKH:
Tìm hiểu : Gia đình thân yêu bé
- Hình ảnh bé trai, bé gái - Hình ảnh đồ dùng cho bé trai, bé gái
(6)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cơ: sân tập,vịng, bóng, túi cát, phấn, xắc xơ
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
2 Tổ chức hoạt động:
- Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu
- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ
- Cùng chơi với trẻ TCVĐ
- Thu dọn đồ dùng sau hoạt động
1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa nhạc, hát, - Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ
2 Tổ chức hoạt động:
- Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi
- Bao qt trẻ tổ chức hoạt động
- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ
3 Kết thúc:
Cùng dọn dẹp đồ dùng, đồ chơitrẻ
1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho hoạt động - Quan sát, nhắc nhở trẻ
(7)B.PHỐI HỢP TỔ CHỨC
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ Ngày 29/10/2020
LQVT:
Phân biệt phía trước – phía sau; phía - phía
dưới đối tượng khác có định hướng
- số vật nhựa
-.Một số đồ chơi Gấu,búp bê
- Cặp sách ,mũ dép… - Sa bàn có nhà vật
- Đồ dùng đồ chơi - Kê bàn ghế
Thứ Ngày 30/10/2020
Tạohình
Cắt dán ngơi nhà
- Vở tạo hình
- Hộp sáp màu đủ với số trẻ
(8)HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:
- Cùng cô chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Cơ nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ
- Cất đồ dùng chuyển hoạt động
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy - động viên trẻ trẻ thực
3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập
3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
Thuỷ An, ngày ….tháng năm 2020 Ký duyệt