Thảo luận: Đọc truyện “Cô bé bán diêm” , ta thấy hình tượng ngọn lửa là hình tượng lấp lánh nhất.. - Cảm thông trân trọng ngợi ca những ước mơ bình dị kì diệu của tuổi thơ..[r]
(1)Kiểm tra cũ:
? Bố cục vb “ Cô bé bán diêm chia làm phần? Nội
dung phần gì?
Đáp án:
3 phần:
-p1: Từ đầu … “cứng đờ ra”(hình ảnh cô bé bán diêm)
-p2: Tiếp Thượng đế”( lần quẹt diêm mộng tưởng thực tế) -P3 : cịn lại( chết em bé)
? Hình ảnh em bé bán diêm đêm giao thừa?
Đáp án:
Trời băng đất tuyết >< đầu trần chân đất Những bữa tiệc >< bụng đói cồn cào
(2)Tiết 22: CÔ BÉ BÁN DIÊM
(3)Tiết 22: CÔ BÉ BÁN DIÊM
An – đec - xen
Tiết 22: CÔ BÉ BÁN DIÊM
An – đec - xen
II/ Đọc hiểu văn bản:
(4)Thảo luận nhóm lớn( phút)
? Mộng tưởng, thực tế
qua lần cô bé quẹt diêm? Qua lần quẹt diêm thấy ước mơ em bé?
Nhóm 1: lần quẹt diêm
thứ
Nhóm 2: lần quẹt diêm
thứ
Nhóm 3: lần quẹt diêm
thứ
Nhóm 4: lần quẹt diêm
thứ
Nhóm 5: lần quẹt diêm
(5)(6)(7)(8)(9)(10)Thảo luận: Đọc truyện “Cô bé bán diêm” , ta thấy hình tượng lửa hình tượng lấp lánh Theo em lửa có ý nghĩa nào?
Thảo luận: Đọc truyện “Cơ bé bán diêm” , ta thấy hình tượng lửa hình tượng lấp lánh Theo em lửa có ý nghĩa nào?
- Ngọn lửa ước mơ tuổi thơ mái ấm gia đình ấm no hạnh phúc, ăn ngon mặc đẹp vui chơi sống tình thương
- Từ lửa diêm hóa thành trời… em bé bay với bà nội Thượng đế
(11)(12)Bøc tranh 1 Bøc tranh 2
3/ Sự em bé: - Cái chết thương tâm
-> Niềm cảm thông, thương yêu em bé bất hạnh
(13)(14)1 Nghệ thuật
- Kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm khéo léo - Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập - Trí tưởng tượng bay bổng
- Đan xen yếu tố thật ảo
2 Nội dung
Lòng thương cảm nhà văn trẻ em bất hạnh
(15)Bài tập 1: Tóm tắt lại văn bản:
Em bé mồ côi phải bán diêm đêm giao thừa rét buốt Em chẳng dám nhà sợ bố đánh, đành ngồi nép vào góc tường, liên tục quẹt diêm để sưởi Hết bao diêm em bé chết cóng giấc mơ bà nội bay lên trời Sáng hôm sau, mồng tết, người qua đường thản nhiên nhìn cảnh tượng thương tâm
Bài tập nhà:
Những em bé đêm giao thừa thường nhận quan tâm
(16)TẠM BIỆT CÁC THẦY CÔ CHÚC CÁC THẦY CÔ