? Những câu nào trong các đoạn trích trên không có đặc điểm hình thức của câu nghi vấn, câu cầu khiến hoặc câu cảm thán?.. I/ Đặc điểm hình thức và chức năng:. CÂU TRẦN THUẬT[r]
(1)Môn: Ngữ văn 8 Tiết:
CÂU TRẦN THUẬT
(2)Các kiểu câu học: -Câu nghi vấn
-Câu cầu khiến -Câu cảm thán
Đặc điểm hình thức chức câu cảm thán? - Câu cảm thán câu có từ ngữ cảm thán như:
Ơi, than ơi, ơi, chao ơi, trời ơi, thay, biết bao, xiết bao… dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc người nói (người viết )xuất hiện chủ yếu ngơn ngữ nói ngày hay ngơn ngữ văn chương.
- Khi viết, câu cảm thán thường kết thúc dấu chấm than. Ví dụ
(3)I/ Đặc điểm hình thức chức năng:
1)Đặc điểm hình thức:
A CÂU TRẦN THUẬT
(4)a/ Lịch sử ta có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,… Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, dân tộc tiêu biểu cho dân tộc anh hùng
(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước nhân dân ta)
b/ Thốt nhiên người nhà quê, mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào, thở không lời:
- Bẩm…quan lớn…đê vỡ rồi!
( Phạm Duy Tốn, Sông chết mặc bay)
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Các câu đoạn (a) (b) khơng có đặc điểm hình
thức câu nghi vấn, câu cầu khiến câu cảm thán.
(5)Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
c/ Cai Tứ người đàn ông thấp gầy, tuổi độ bốn lăm, năm mươi Mặt lão vng hai má hóp lại
( Lan Khai, Lầm than)
d/ Ôi Tào Khê! Nước Tào Khê làm đá mịn đấy! Nhưng dịng nước Tào Khê khơng cạn lịng chung thủy ta!
(Nguyên Hồng, Một tuổi thơ văn)
Chỉ có câu “ Ơi Tào Khê “ đoạn (d) có đặc điểm hình thức
của câu cảm thán Các câu lại đoạn (c) và( d) khơng có đặc điểm câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán.
(6)I/ Đặc điểm hình thức chức năng:
CÂU TRẦN THUẬT
CÂU TRẦN THUẬT
1 Đặc điểm hình thức:
Câu trần thuật khơng có đặc điểm hình thức câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán.
(7)a/ Lịch sử ta có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,… Chúng ta phải ghi nhớ cơng lao vị anh hùng dân tộc, dân tộc tiêu biểu cho dân tộc anh hùng
(Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước nhân dân ta)
b/ Thốt nhiên người nhà quê, mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào, thở không lời:
- Bẩm…quan lớn…đê vỡ rồi!
( Phạm Duy Tốn, Sông chết mặc bay)
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Nhận định Kể Yêu cầu
Kể,tả Thơng báo
(8)• Đoạn (c):
- Cai Tứ người đàn ông thấp gầy, tuổi độ bốn lăm, năm mươi Miêu tả
Miêu tả
Nhận định
Bộc lộ tình cảm, cảm xúc.
- Mặt lão vng hai má hóp lại
- Nhưng dịng nước Tào Khê khơng cạn chính lịng chung thủy ta !
• Đoạn (d) :
(9)? Khi viết câu trần thuật kết thúc dấu ?
(10)I/ Đặc điểm hình thức chức năng:
A CÂU TRẦN THUẬT
A CÂU TRẦN THUẬT
1 Đặc điểm hình thức:
Câu trần thuật khơng có đặc điểm hình thức câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán.
2 Chức năng:
a Thường dùng để kể, thông báo, nhận định, miêu tả…
b Ngồi cịn dùng để u cầu, đề nghị hay bộc lộ tình cảm, cảm xúc…
3 Dấu hiệu viết:
Thường kết thúc dấu chấm, đơi kết thúc dấu chấm than dấu chấm lửng.
4 Khả sử dụng:
(11)CÂU TRẦN THUẬT
CÂU TRẦN THUẬT
II/ Bài tập:
1 Xác định kiểu câu và chức năng:
a Câu 1: Câu trần thuật
Câu 2: Câu cảm thán
Dùng để kể
Câu 2, 3: Câu trần thuật Bộc lộ tình cảm cảm xúc
b Câu 1: Câu trần thuật Dùng để kể
Vì có từ cảm thán “q” Bộc lộ tình cảm,cảm xúc.
(12)CÂU TRẦN THUẬT
CÂU TRẦN THUẬT
II/ Bài tập:
1 Xác định kiểu câu và chức năng:
2 Nhận xét kiểu
câu ý nghĩa:
Ý nghĩa: “ Đêm trăng đẹp gây xúc động mãnh liệt cho nhà thơ, khiến cho nhà thơ muốn làm điều đó”.
+ Dịch nghĩa: “Trước cảnh đẹp đêm biết làm nào?
Nguyên tác: “Đối thử lương tiêu nại nhược hà ? “
Câu nghi vấn
(13)CÂU TRẦN THUẬT
CÂU TRẦN THUẬT
II/ Bài tập:
1 Xác định kiểu câu và chức năng:
2 Nhận xét kiểu
câu ý nghĩa:
3 Xác định kiểu
câu và chức năng:
4 Xác định kiểu
câu chức năng:
6 Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu:
- Mình gặp ơng bà, tới thăm gia đình cịn lì xì nữa đó.
- Tết bạn có đâu chơi khơng?
- Tết gia đình quê ăn tết vui lắm.
- Kể cho nghe với!
(14)1)Thế câu trần thuật ?
2) Ngồi chức câu trần thuật cịn có những chức khác?