Giáo án tuần 25: Chủ đề " Thế giới thực vật" tuần phụ

- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.. - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.[r]

CHỦ ĐỀ:THẾ GIỚI THỰC VẬT

(Thời gian thực tuần:Từ ngày 25/02/2019 đến 22/03/2019) TUẦN 25

CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: MỘT SỐ LOẠI RAU – HOA - QUẢ ( Thời gian thực : từ ngày 11/ 03/2019 đến ngày 15/03/2019

(Thời gian thực 4tuần; Tên chủ đề nhánh 3: Một số loại (Thời gian thực hiện: HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Chơi

-

Thể dục sáng

1 Đón trẻ:Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ quan sát góc nởi bật của chủ đề “ Một số loại Rau - hoa - quả”.Trẻ hoạt động theo ý thích

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học của trẻ 2 Chơi:- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi

3 Thể dục sáng: * HH: - Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật.* ĐT tay: - Đưa tay phía trước, sau * ĐT chân: - Đưa chân phía.* ĐT bụng: - Đứng, cúi về trước.* ĐT bật:- Bật chân sáo

- Cô quét dọn sạch sẽ, mở cửa thơng thống phịng học

- Đồ chơi góc

- Băng đĩa, sân tập cho trẻ

Hoạt động góc

* Góc phân vai:- Cửa hang Rau - hoa – quả; Cửa hàng ăn uống

* Góc xây d ng:ư + Xây dựng vườn hoa của bé ; xây vườn ăn quả, vườn rau

* Góc t o hinh:a

- Tô màu , xé dán , cắt ,nặn một số loại quả ; Làm đồ chơi từ nguyên liệu sử dụng

* Góc sách

+ Làm sách tranh về loại Rau - hoa – quả, kể chuyện về loại hoa quả.Nhận biết chữ tên loại hoa quả, tìm chữ thiếu tên loại hoa quả

* Góc khoa học:

+ Phân loại khối theo màu sắc, kích thước; Nhận biết số lượng phạm vi

- Đồ chơi bằng nhựa Đồ chơi tự làm

- Đồ dùng góc -Đồ chơi loại Lắp ghép

- Nội dung chơi

- Một số sản phẩm cô nặn mẫu

- Đất nặn bảng

- Giấy màu , bút vẽ , hồ dán, giấy trắng

- Lô tô rau - quả

- Thẻ chữ số từ đến Hoạt động

ngồi trời 1 Ho t đ ng có ch đích:- Quan sát vườn rau, trị chuyện với bác làm vườn.ạ ộ ủ - Tham quan bếp , ăn chế biến từ rau - Vẽ theo ý thích sân

2 Trò ch i v n đ ng: ơ ậ ộ

“ Cây cao , cỏ thấp”; “Gieo hạt”; “ Mèo đuổi chuột”

3 Ch i t do:ơ ự

- Ch i v i đ ch i, thi t b tr i.ơ ế ị

Kiểm tra sức khỏe của trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết

- Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng

từ ngày 25/02/2019 đến 22/ 03 Năm 2019) rau hoa quả.

Từ ngày 11/03 đến ngày 15/03 Năm 2019) Số tuần thực hiện: Tuần CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ:

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ

2 Chơi:

Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong

3 Thể dục sáng:

Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn về đợng tác

1 Ổn định: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

2 Nội dung: Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đới trẻ góc chơi - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi

- Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.

- Quản lý sớ lượng trẻ chơi góc, giáo viên chính sử lý tình huống trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên chính nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận thiên nhiên của mùa thu.Phân biệt loại rau khác sân trường.Phới kết hợp dẫn trẻ ngồi trời

2 Trò chơi vận động

+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an tồn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đoàn kết

Hoạt động ăn

- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa - Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh

- Phản, chiếu, gối, chăn

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Vận đợng nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều

* Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn sử dụng bộ đồ chơi lắp ghép đa năng(ST-0001), bộ Gạch xây dựng mở rộng (9090), rô bốt sáng tạo trẻ

* Bé làm quen với kỹ sớng - Ơn học

- Chơi tự góc

- Nêu gương ći ngày, ći tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

- Bàn, ghế, đĩa, khăn

Bộ đồ chơi thông minh - Vở “Kỹ sống” Bút chì, hộp mầu - Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan

Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ

HOẠT ĐỘNG

Phối kết hợp: + Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay.+ Chia cơm về bàn ăn cho trẻ

+ Hỏi trẻ về tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ.+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, đợng viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn ́ng

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc

- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ

* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học

- Cho trẻ thực KNS, toán, chữ - Cho trẻ tự vào góc chơi, chơi đồ chơi thơng minh

* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương

- Chuẩn bị nhạc hát cả tuần đều ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước về

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT

Thứ 2

Ngày 11 tháng 03 năm 2019

Thể dục:

VĐCB: - Đi thăng bằng ghế thể dục (2m x 0,25mx0,35m)

- Bật chụm , tách chân vào vòng

TCVĐ: Gieo hạt

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, Ghế thể dục, vịng

- Chuẩn bị vạch xuất phát, vạch chuẩn cho hai đội.Trang phục cô trẻ gọn gàng

- Sức khỏe của trẻ tốt

Thứ 3

Ngày 12 tháng 03 năm 2019

*Văn học: Thơ:Hoa kết trái

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi

- Tranh thơ, tranh chứa chữ - Mũ của một số loại quả - Bài hát “Hoa kết trái” - Một số hát về chủ đề - Đàn, nhạc

- Câu hỏi đàm thoại

Thứ 4

Ngày 13 tháng 03 năm 2019

*KPKH:

Tìm hiểu về một số loại Rau - hoa - quả

- Mô hình của hàng bán rau - hoa – quả

- Một số loại rau ăn , ăn củ , ăn quả

- Một số loại quả quen thuộc gần gũi với trẻ

- Băng hình quy trình sơ chế rau –hoa – quả

- Thẻ từ về một số loại rauoa – hoa – quả

- Lô tô rau – hoa – quả

1 Ổn định: Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, Ghế thể dục, vịng

- Chuẩn bị vạch xuất phát, vạch chuẩn cho hai đội.Trang phục cô trẻ gọn gàng Sức khỏe của trẻ tốt

2 Nội dung:- Mở nhạc - tắt nhạc : cô chính yêu cầu. - Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu của cô chính

- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc

- Cùng cô chính cất đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn đinh:- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi:Tranh thơ, tranh chứa chữ. - Mũ của một số loại quả Bài hát “Hoa kết trái”

- Một số hát về chủ đề - Đàn, nhạc Câu hỏi đàm thoại

2 Nội dung:- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ. - Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi cô chính yêu cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên chính dạy xong

1.Ổn định:Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Mô hình của hàng bán rau - hoa – quả Một số loại rau ăn , ăn củ , ăn quả Một số loại quả quen thuộc gần gũi với trẻ Băng hình quy trình sơ chế rau –hoa – quả

- Thẻ từ về một số loại rauoa – hoa – quả - Lô tô rau – hoa – quả

2 Nội dung

- Mở nhạc - tắt nhạc hát cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính quản trẻ.- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính.- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ cô chính tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Đợng viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc

Thứ 5

Ngày 14 tháng 03 năm 2019

* LQVT:

Chắp ghép hình hình học tạo thành hình

*Đồ dùng cô trẻ:

+ Đồ dùng của cô:

- Giáo án điện tử

- tranh về quang cảnh nhà - Một số hát về chủ đề

+ Đồ dùng của trẻ:

- Mỗi trẻ mợt rở đồ chơi có đầy đủ hình: Hình trịn, hình vng, hình tam giác, hình chữ nhật

- Các hình đủ kích cỡ để trẻ chơi trò chơi

Thứ

Ngày 15 tháng 03 năm 2019

* Âm nh c:a + Dạy hát: Bầu bí

+ Nghe hát: Hoa kết trái

+ Trò chơi: Ai nhanh

*Đồ dùng cho cô cho trẻ: - Bài hát “ Bầu và Bí”nhạc lời Phạm Tuyên: “ Hoa kết trái ”dân ca Thanh Hóa

- Băng đĩa có nhạc đệm “ Bầu và Bí ” “ Hoa kết trái”

- Một tranh về một số loại hoa

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi

*Đồ dùng cô trẻ:+ Đồ dùng của cô:

- Giáo án điện tử , tranh về quang cảnh nhà - Một số hát về chủ đề

+ Đồ dùng của trẻ:

- Mỗi trẻ mợt rở đồ chơi có đầy đủ hình: Hình trịn, hình vng, hình tam giác, hình chữ nhật

- Các hình đủ kích cỡ để trẻ chơi trò chơi

2 Nội dung

- Giúp cô chính bật- tắt nhạc: cô chính yêu cầu.- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ - Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở

để trẻ thực theo yêu cầu.- Chơi trẻ thực trò chơi củng cố - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động. 1 Ổn định

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi

- Bài hát “ Bầu và Bí”nhạc lời Phạm Tuyên: “ Hoa kết trái ”dân ca Thanh Hóa. - Băng đĩa có nhạc đệm “ Bầu và Bí ” “ Hoa kết trái”

- Một tranh về một số loại hoa 2 Nội dung

- Hỗ trợ cô chính bao quát trẻ- Hỗ trợ cô chính bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ cô chính hướng dẫn trẻ hát theo cô

- Động viên khuyến khích trẻ

- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn - Hát trẻ

3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày tháng 03 năm.2019 Người kiểm tra

( Kí, ghi rõ họ tên ) TTCM