Đang tải... (xem toàn văn)
- Cách tạo một bài trình chiếu gồm có trang chủ đề (Trang đầu), các trang tiếp theo là trang nội dung chính, trang cuối cùng là trang kết luận và cám ơn người theo dõi..[r]
(1)Ngày soạn: 01/12/2017 Ngày dạy: 05/12/2017 LỚP 5
CHỦ ĐỀ 3: THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết + 2)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến thức:
- Ôn lại kiến thức học thiết kế trình chiếu. 2 Kỹ năng:
- Vận dụng kiến thức học thiết kế trình chiếu để tạo trình chiếu đơn giản
3 Thái độ: HS có thái độ nghiêm túc học tập
II PHƯƠNG PHÁP:
- Hướng dẫn, hỏi – đáp, gợi nhớ, tìm hướng giải vấn đề III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên:
Giáo án, Phần mềm Power Point, phịng máy tính 2 Học sinh:
Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học lớp + Vở ghi IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. 2 Khởi động:
Chơi trò chơi truyền thư: Nội dung thư:
1 Chỉ đâu biểu tượng phần mềm trình chiếu PowerPoint
A B C D 3 Bài mới:
* Giới thiệu bài: Các em tìm hiểu khám phá máy tính, phần mềm soạn thảo máy tính cịn giúp ta soạn
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-Học sinh chơi trò chơi truyền thư - HS trả lời thư
- HS lắng nghe
(2)bài trình chiếu hữu ích Hơm ôn lại kiến thức học phần mềm trình chiếu - Phát phiếu học tập cho học sinh Bài tập 1:
Nối nút lệnh với chức nó:
A Thay đổi phông chữ B Thay đổi cỡ chữ
C Thay đổi kiểu chữ D Nút lệnh lề
E Nút lệnh chèn tranh ảnh
F Nút lệnh chèn hình ? Các nút lệnh thuộc thẻ nào?
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH : Chia lớp theo nhóm 2, tiến hành thảo luận:
1 Trả lời câu hỏi:
?Để khởi động phần mềm trình chiếu em thao tác nào?
?Gõ chữ việt soạn thảo nội dung có khác so với Word?
?Để chèn hình ảnh vào trang chiếu Em thao tác nào?
- GV nhận xét câu trả lời
2 Tạo trình chiếu:
- GV để tạo trình chiếu
-HS làm vào phiếu học tập. - HS chia sẻ làm trước lớp
Thảo luận nhóm t rả lời câu hỏi
:
HS chia sẻ trước lớp:
- HS trả lời Nháy đúp chuột lên biểu tượng (Power Point)
- HS trả lời Gõ chữ việt soạn thảo nội dung khơng có khác so với Word
- HS trả lời Để chèn hình ảnh vào trang chiếu Em thao tác
B1: Chọn thẻ Insert B2: Lựa chọn
- Picture → mở đường dẫn đến thư mục chứa tệp ảnh → chọn ảnh → nháy Insert
- HS nhận xét chất vấn - HS mời GV nhận xét
(3)+ Em cần chuẩn bị nội dung trình bày + Dự kiến số trang trình chiếu
Trang đầu trang chủ đề;
Các trang trang nội dung chính;
Trang cuối trang kết luận cám ơn người theo dõi
- Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 60 61 (Tạo trang trình chiếu)
- Em sử dụng trình chiếu mình để giới thiệu với bạn quê hương ( 2-3 em lên chiếu trước lớp) - GV nhận xét, đánh giá.
- Chú ý: ( Nếu học sinh chưa thực được)
* Đánh số thứ tự trang cho bài trình chiếu.
B1: Nháy chọn thẻ Insert → nháy chọn Header & Footer
B2: Nháy chọn mục Slide number → Apply to All
- Cho HS báo cáo kết làm - Qua nội dung em cần ghi nhớ gì?
B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG.
HS nhà tạo trình chiếu với chủ đề:
- Xây dựng trình chiếu tự do: Giới thiệu hoạt động người dân nơi gia đình em cư trú
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe quan sát
- HS thực hành theo nội dung SGK trang 60 61 (Tạo trang trình chiếu)
- HS chiếu mình.
- HS lớp lắng nghe đưa nhận xét
Đánh số thứ tự trang cho bài trình chiếu
- HS thao tác
- HS báo cáo kết làm - Em cần ghi nhớ:
Một số thao tác trình bày trình chiếu:
1 Mở phần mềm trình chiếu; Soạn văn trang trình
chiếu;
3 Chèn hình/tranh ảnh vào trang trình chiếu;
4 Tạo hiệu ứng thích hợp; Tạo trang mới;
6 Đánh số trang;
7 Lưu trình chiếu thành tệp
(4)Mỗi trang ứng với loại hoạt động (có thể sử dụng hình vẽ có sẵn, vẽ qua phần mềm Paint để minh họa )
V Củng cố, dặn dò :
- Nắm vững cách mở phần mềm trình chiếu; - Mở thêm trang chiếu, đánh số trang;