- Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở , phát hiện và giải quyết vấn đề - Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ?. - Hình thức dạy học: Dạy học cá nhân, dạy học theo tình huống.[r]
(1)Ngày soạn :21/1/2018 Ngày dạy :
Tiết 32 NHÂN GIỐNG VẬT NUÔI
I Mục tiêu: 1.Kiến thức:
- HS Biết chọn phôi phương pháp chọn giống vật nuôi - Hiểu khái niệm phương pháp nhân giống chủng
2.Kỹ năng: biết áp dụng giúp gia đình chăn ni 3.Thái độ: HS u thích mơn học cơng nghệ
4.Năng lực cần đạt :Tự học, hợp tác, giao tiếp, giải vấn đề II.Chuẩn bị:
- GV: Nghiên cứu SGK, tranh vẽ minh hoạ - HS: Đọc SGK,tham khảo tranh vẽ
III.Phương pháp- Kỹ thuật dạy học:
- Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở , phát giải vấn đề
- Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật hoàn tất nhiệm vụ
IV Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức 1p: 2.Kiểm tra cũ(4p)
GV: Em cho biết phương pháp chọn lọc giống vật nuôi dùng nước ta?
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu chọn phối
- Mục đích: Giúp HS nắm nội dung mục đích quản lý giống vật nuôi - Thời gian: 20 phút
- Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở , phát giải vấn đề - Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ
- Hình thức dạy học: Dạy học cá nhân, dạy học theo tình
Hoạt động thầy trị Nội dung ghi bảng GV: Yêu cầu HS đọc thông tin Muốn
đàn vật ni có đặc điểm tốt giống vật ni bố mẹ phải nào? HS: Phải giống tốt
GV? Làm để phát giống tốt?
HS: Phải chọn lọc GV? Chọn phối gì?
1 Chọn phối a Chọn phối gì?
(2)HS: Trình bày khái niệm
GV: Yêu cầu HS đọc thơng tin Khi có giống vật ni tốt, làm để tăng số lượng cá thể giống lên? Lấy ví dụ?
HS: Đọc thơng tin, trả lời được: Cho giao phối Ví dụ: Chó Nhật x Chó Nhật GV? Có phương pháp chọn phối nào?
HS: Trả lời phương pháp
b Các phương pháp chọn phối
Chọn phối giống chọn ghép đôi đực với giống cho sinh sản nhằm tăng số lượng cá thể giống lên
Chọn phối khác giống (lai) tạo giống mang đặc điểm giống khác
Hoạt động 2: Nhân giống chủng
- Mục đích: Giúp HS nắm mục đích, phương pháp nhân giống chủng - Thời gian: 15 phút
- Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở , phát giải vấn đề
- Kỹ thuật dạy học: Kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật hoàn tất nhiệm vụ - Hình thức dạy học: Dạy học cá nhân, dạy học theo tình
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng GV: Yêu cầu HS đọc thông tin Nhân
giống chủng gì?
HS: Là hình thức chọn phối giống
GV? Mục đích nhân giống chủng gì?
HS: Tăng số lượng, củng cố đặc điểm tốt giống
GV? Phương pháp nhân giống chủng gì?
HS: Trả lời
GV? Làm để nhân giống chủng đạt kết quả?
HS: Trả lời yêu cầu
2 Nhân giống chủng
- Nhân giống chủng hình thức chọn phối giống
- Kết quả: Làm tăng số lượng cá thể, hoàn thiện đặc tính tốt giống - Để nhân giống chủng đạt kết phải có mục đích rõ ràng, chọn nhiều cá thể đực, giống Nuôi dưỡng chăm sóc tốt đàn vật ni
4.Củng cố(4p)
- GV: gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Nêu hệ thống kiến thức
5 Hướng dẫn nhà (1p):
(3)