Giáo án âm nhạc tuần 3

- Luyện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên bảng: - Hỏi học sinh đoạn tiết tấu có âm hình và ký hiệu gì. - Luyện cao độ và tiết tấu:[r]

TUẦN 3 Ngày soạn: 21/9/2018

Ngày giảng: Thứ 2,3,5 - 24,25,27/9/2018 Lớp 2A, 2B, 2C, 2D

Tiết 3: Ôn tập hát Thật hay I MỤC ĐÍCH

* Kiến thức: Biết hát theo giai điệu lời ca

* Kỹ năng: Biết hát vận động phụ hoạn đơn giản thuộc lời ca * Thái độ: Giáo dục HS biết u q lồi vật có ích

II CHUẨN BỊ

* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, phách…) * HS: SGK âm nhạc

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ổn định: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát (1’)

2 KTBC: Kết hợp kiểm tra q trình ơn Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập Thật hay.(15’) - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung học tiết

- Đệm giai điệu Thật hay.

- Hỏi HS tên hát vừa nghe giai điệu, tác giả hát

- Hướng dẫn HS ơn lại hát nhiều hình thức:

+ Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp tay) + Đệm đàn

- Mời HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân - Nhận xét

*Hoạt động 2: Kết hợp đánh nhịp 2/4.(10’) - Hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4: Có phách mạnh, phách nhẹ Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ kéo lên Sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp

- Điều khiển lớp tập đánh nhịp

- Hướng dẫn HS hát kết hợp đánh nhịp 2/4 - Gọi vài em thực tốt lên đánh nhịp điều khiển cho lớp hát

- Nhận xét

* Hoạt động 3: Trò chơi Dùng nhạc đệm bằng số nhạc cụ gõ.(6’)

- Hướng dẫn lớp sử dụng nhạc cụ gõ: - Gọi nhóm em (Mỗi em loại nhạc cụ gõ khác nhau) lên gõ lại âm hình tiết tấu

- Ngồi ngắn, ý nghe theo yêu cầu GV

- Bài hát học: + Thật hay

+ Tác giả hát: Hoàng Lân

- Hát theo hướng dẫn GV:

+ Hát khơng có nhạc

- Hát theo dãy, nhóm, cá nhân

- Thực cách đánh nhịp theo hướng dẫn GV - Tập đánh nhịp:

- Hát kết hợp đánh nhịp 2/4: - Cá nhân lên đánh nhịp cho lớp hát

trên

- Cho HS thể lại âm hình tiết tấu để kiểm tra khả thực hành

- Hỏi HS tiết tấu nằm hát không?

- Hỏi tiếp: Trong câu hát nào?

- Hướng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ, gõ đệm theo hát thật hay

- Gọi HS nhận xét - GV liên hệ giáo dục * Nhận xét – dặn dò: (3’)

- HS nêu cảm nghĩ mình, theo dõi ghi nhớ

-

GV hệ thống bài,liên hệ giáo dục

của GV

- Tập trung lắng nghe, ghi nhớ âm hình tiết tấu

- HS gõ theo

Thực theo nhóm em - Vừa hát kết hợp dùng nhạc cụ gõ

- Nhận xét nhóm vừa thi xong (Nhóm hay nhất, nhóm chưa đều)

- HS nghe - HS ghi nhớ

********************************************************* Ngày soạn: 21/9/2018

Ngày giảng: Thứ 2,4,6 - 24,26,28/9/2018 Lớp 3A, 3B, 3C

Tiết Học hát: Bài ca học

Nhạc lời : Phan Trần Bảng I MỤC TIÊU

* KiẾN Thức: Hát giai điệu hát, thể tính chất vui tươi, sáng (lời )

* Kỹ năng: Biết hát nhạc sĩ Trần Bảng, hát kết hợp gõ đệm * Thái độ: GD học sinh tìng cảm gắn bó yêu thương với thầy cô, bạn bè, trường lớp

II CHUẨN BỊ

* GV: Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trường buổi sáng * HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Kiểm tra bài: HS ôn lại hát Quốc Ca (3’) - Nhận xét, tuyên dương

2.Bài :

a.Hoạt động 1: (18’) Dạy hát Bài ca học - GV giới thiệu: Nhạc sĩ Trần Bảng có nhiều ca khúc hay viết cho thiếu nhi

Trường em xinh, Vườn cam Bác Hồ, Cộc cách tùng cheng

- Bài ca học hành khúc vui tươi tả tranh phong cảnh buổi sáng bạn HS tung tăng đến trường niềm vui hân hoan gặp bạn bè yêu mến

- GV cho HS nghe băng đĩa

- Thực

- Chú ý nghe giới thiệu

- Nghe nội dung hát

- GV cho HS đọc câu theo tiết tấu hát chia làm câu

- GV dạy hát câu - GV đệm đàn cho HS hát - Cho HS hát nối tổ

b Hoạt động : (12’)Hát gõ đệm theo phách, theo nhịp

* GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách - GV gõ mẫu câu đầu - HS tập gõ câu - Chia dãy :

Dãy : hát, gõ phách câu đầu Dãy : hát, gõ song loan câu tiếp * GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp

- GV gõ mẫu câu đầu – HS tập gõ câu - GV đệm đàn cho HS hát

c Củng cố – Dặn dò :( 2p)

- Cả lớp hát gõ đệm theo phách

- Về nhà học thuộc lời múa phụ hoạ động tác đơn giản

- Đọc lời ca theo tiết tấu - Hát câu

- Hát theo đàn - Hát nối theo tổ Quan sát cách gõ mẫu

- Tập gõ đệm câu - Hát, gõ đệm thực theo tổ

- Hát, gõ đệm theo phách - Thuộc lời 1, múa phụ hoạ

*********************************************************** Ngày soạn: 22/9/2018

Ngày giảng: Thứ 3,4,6 - 25,26,28/9/2018 Lớp 4A, 4B, 4C

Tiết Ôn tập hát Em u hịa bình Bài tập cao độ tiết tấu I/MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, ôn lại vị trí nốt nhạc, tiết tấu

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quê hương dất nước II/CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ * HS: Thanh phách, sgk

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 KTBC: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học.(2p)

- Nhận xét, tuyên dương Bài mới:

* Hoạt động 1: Ơn tập hát: Em u Hồ Bình(13p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- HS thực - Nghe

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động : Tập cao độ tiết tấu:(17p)

- Giáo viên kẻ khuông nhạc ghi nốt nhạc từ Đô1 đến Đô2 lên bảng

- Hỏi học sinh tên nốt nhạc viết bảng

- Luyện Tiết tấu giaó viên viết tiết tấu lên bảng: - Hỏi học sinh đoạn tiết tấu có âm hình ký hiệu gì?

- Luyện cao độ tiết tấu:

- Giáo viên đàn giai điệu từ đến âm yêu cầu học sinh nghe đọc hoà theo tiếng đàn

- Cho học sinh xung phong đọc lại * Cũng cố dặn dò : (3p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nhận xét - HS trả lời:

- HS ý - Quan sát - HS trả lời - HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ghi nhớ

********************************************************* Ngày soạn: 22/9/2018

Ngày giảng: Thứ 3,6 - 25,28/9/2018 Lớp 5A, 5B, 5C

Tiết Ơn tập Reo vang bình minh Tập đọc nhạc- TĐN Số 1 I/MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, kết hợp vận động phụ họa theo hát

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quê hương dất nước

* HSKT lớp 5C: Thuộc câu hát học, hoạt động bạn II/CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu, bảng phụ * HS: Đồ gõ đệm, sgk

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT

1 KTBC: HS nhắc lại nội dung hát học tiết trước: em.(2p)

- Nhận xét Bài mới:

*Hoạt động 1: Ôn tập hát: Reo Vang Bình Minh(12p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”(18p)

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại

- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số - Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại

- Giáo viên nhận xét * Cũng cố dặn dò(3p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- Nghe

- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: - HS nhận xét - HS lắng nghe

- Nghe

- HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - Chú ý

- HS thực - HS thực

- HS ý - Thực - HS ghi nhớ

- Thực câu hát - Nghe

- Nghe

- Chú ý

- Nghe, ghi nhớ