TRƯỜNG THCS NGỌC LÂM ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT-LẦN I Năm học : 2016-2017 Môn Thi : Ngữ Văn Ngày thi : 01/03/2016 Thời gian:120 phút(không kể thời gian giao đề) PHẦN I(6.0điểm) Mở đầu thơ mình, tác giả viết : '' Bỗng nhận hương ổi'' Và tác giả khép lại thơ bốn câu : ''Vẫn cịn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi'' (Trích Ngữ Văn, tập 2, NXBGD năm 2015) 1.Ghi tên tác giả, tên thơ có câu thơ ? Từ câu thơ em nêu hoàn cảnh sáng tác mạch cảm xúc thơ? 2.Chép tiếp ba câu thơ để hoàn thành khổ I từ phân tích tác giả lại sử dụng từ ngữ độc đáo?( ý từ hình, bỗng, phả, chùng chình.) 3.Từ hiểu biết em tác phẩm viết đoạn văn nghị luận theo cách lập luận diễn dịch khoảng 15 câu phân tích hai câu cuối thơ từ em rút dụng ý tác giả muốn nói đến hai câu thơ nêu lên suy nghĩ mình? ( Trong đoạn văn có sử dụng câu ghép từ ngữ dùng làm phép thế) 4.Trong thơ có hai câu thơ hay đặc sắc em chép lại hai câu nêu ngắn gọn cảm xúc em hai câu thơ ? ( khơng q câu) PHẦN II(4.0điểm) Cho đoạn văn sau :(trích tác phẩm ''Chiếc lược ngà'' Nguyễn Quang Sáng) “ Mẹ đâm giận quơ đũa bếp dọa đánh nó, phải gọi lại nói trổng : -Vơ ăn cơm ! Anh Sáu ngồi im, giả vờ không nghe, chờ gọi ''Ba vơ ăn cơm''.Con bé đứng bếp nói vọng : -Cơm chín ! Anh không quay lại.Con bé bực quá, quay lại mẹ bảo : -Con kêu mà người ta khơng nghe” (Trích Ngữ Văn, tập 2, NXBGD năm 2015) 1.Nêu hoàn cảnh sáng tác tác phẩm ''Chiếc lược ngà''? Nhân vật ''con bé'' đoạn trích ai? 2.''Con bé'' đoạn trích vi phạm phương châm hội thoại nào?Lý giải ngắn gọn sư vi phạm ? 3.Từ đoạn trích hiểu biết tác phẩm em viết đoạn văn nghị luận khoảng nửa tang giấy thi suy nghĩ đời sống gia đình chiến tranh tàn phá chiến tranh sống nhân loại ? HẾT -