1. Trang chủ
  2. » Sinh học

Bài 19: Sự chuyển đổi giữa khối lượng thể tích và mol

5 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 95,33 KB

Nội dung

- Mục tiêu: Biết được công thức chuyển đổi giữa lượng chất và khối lượng chất - Hình thức tổ chức: Dạy học theo nhóm. - Phương pháp dạy học: Đàm thoại, hoạt động nhóm - Kĩ thuật dạy học:[r]

(1)

Ngày soạn:

Ngày giảng: Lớp 8A: Lớp 8B:

Tiết 27 – Bài 19: Sự chuyển đổi khối lượng, thể tích mol I Mục tiêu:

1 Về kiến thức: Sau học xong HS biết được:

- Công thức chuyển đổi khối lượng (m), thể tích (V) lượng chất (n) 2 Về kĩ năng:

- Giải tập chuyển đổi đại lượng

- Tiếp tục củng cố kĩ tính khối lượng mol, tính thể tích mol chất khí 3 Về thái độ: Nghiêm túc, say mê nghiên cứu môn

4 Về định hướng phát triển lực:

- Phát triển khả tư duy, sáng tạo, diễn đạt xác ý tưởng thân - Sử dụng thành thạo ngơn ngữ hóa học

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ. 2 Học sinh: Xem lại tập mol

III Phương pháp

Đàm thoại, hoạt động nhóm, nêu – giải vấn đề IV Tiến trình giảng

1 Ổn định lớp (1p): Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ (10p):

HS1: Nêu khái niệm mol, khối lượng mol? Tính khối lượng của a 0,5 mol phân tử CuO; 0,25 mol Fe3O4

b 0,02 mol CaCO3; 0,15 mol FeO

(2)

a 0,25 mol CO2; 0,35 mol N2

b.0,05 mol O2; 0,02 mol CO

3 Bài mới:

Mở (1p): Trong tính tốn hóa học, thường phải chuyển đổi các đại lượng Các đại lượng đực chuyển đổi theo mối quan hệ Cùng tìm hiểu ngày hơm

Hoạt động 1: Tìm hiểu chuyển đổi lượng chất khối lượng chất - Thời gian thực hiện: 10phút

- Mục tiêu: Biết công thức chuyển đổi lượng chất khối lượng chất - Hình thức tổ chức: Dạy học theo nhóm

- Phương pháp dạy học: Đàm thoại, hoạt động nhóm - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật đặt câu hỏi, chia nhóm

Hoạt động GV HS Nội dung bài

GV: Dùng phấn màu gạch chân: Khối lượng 0,5 mol CuO là: 0,5 M = 0,5.80 (g)

Vậy muốn tính khối lượng chất biết lượng chất (số mol) chất ta làm nào?

HS: Trả lời

GV: Nếu đặt n: số mol; M: khối lượng mol chất m: khối lượng chất Rút công thức

- Yêu cầu HS rút cơng thức tính n, M

HS: Trả lời

GV: VD áp dụng:

a Tính khối lượng 0,15 mol HNO3

I Chuyển đổi lượng chất khối lượng chất nào?

- Nếu đặt n: số mol; M: khối lượng mol chất; m: khối lượng chất Ta có:

m= n.M

→ n= m

M (mol); M= m

(3)

b Tìm khối lượng mol (M) biết 0,25 mol chất có khối lượng 40g c Tính số mol (n) có 36g nước HS: Đại diện lên trình bày

Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển đổi lượng chất thể tích chất khí - Thời gian thực hiện: 10 phút

- Mục tiêu: Biết công thức chuyển đổi lượng chất thể tích chất khí - Hình thức tổ chức: Dạy học theo nhóm

- Phương pháp dạy học: Đàm thoại, hoạt động nhóm - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chia nhóm, đặt câu hỏi

Hoạt động GV HS Nội dung bài

GV: mol khí CO2 đktc tích

bằng bao nhiêu?

- Vậy 0,25 mol khí CO2 đktc

tích bao nhiêu?

TQ: Vậy có a mol chất khí bất kì, muốn biết thể tích chất khí ta làm nào?

HS: Trả lời

GV: Nếu đặt n: số mol; V: thể tích chất khí (đktc) Rút cơng thức

- Biết thể tích chất khí đktc ta có tính số mol khơng?

HS: Trả lời

GV: VD áp dụng:

a Tính thể tích (ở đktc) 0,05 mol

II Chuyển đổi lượng chất thể tích chất khí nào? - Nếu đặt n: số mol; V: thể tích chất khí đktc Ta có: V= n.22,4 (l)

→ n= 22, V

(4)

khí O2

b Tính số mol 8,96l khí N2

HS: Lên bảng

Hoạt động : Luyện tập, củng cố - Thời gian thực : 10 phút

- Mục tiêu : Vận dụng kiến thức giải tập liên quan - Hình thức tổ chức: Dạy học theo nhóm

- Phương pháp dạy học: Đàm thoại, hoạt động nhóm - Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chia nhóm, gợi nhớ kiến thức

Hoạt động GV HS Nội dung bài

GV: Yêu cầu HS làm 3; 4; 5/SGK

HS: Đại diện HS trình bày

* Bài 3:

a nFe= 0,5 mol; nCu= 1mol; nAl= 0,2

mol

b VCO2= 0,175.22,4= 3,92 (l)

H

V = 1,25.22,4= 28(l)

2

N

V = 3.22,4 =67,2 (l) c nhh= nCO2 nH2 nN2 =

0, 44 0,04 0,56

44   28 = 0,01 + 0,02 +0,02=

0,05 mol

Vhh= VCO2 VH2 VN2= 22,4.0,05= 1,12 (l)

* Bài 4:

a mN= 0,5.14= (g); mCl= 0,1.35,5=

(5)

b mN2= 0,5.28=14 (g); mCl2= o,1,71=

7,1 (g); mO2= 3.32= 96 (g)

c mFe= 0,1.56= 5.6 (g)

mCu= 2,15.64= 137,6 (g)

2

H SO

m = 0,8.98= 78,4 (g)

4

CuSO

m = 0,5.160= 80 (g)

* Bài 5:

Ta có: nO2=

100

32 = 3,125 (mol)

2

CO

n = 10044 = 2,273 (mol)

→ nhh= 3,125 + 2,273= 5,398 (mol)

Vhh= 5,398.24= 129,552 (l)

4 Củng cố, đánh giá (2p) :

a Củng cố : Nhắc lại công thức chuyển đổi đại lượng b Đánh giá : Nhận xét học

5 Hướng dẫn nhà (1p) : - Học làm đầy đủ

- Làm 19.1 ; 19.2 ; 19.4 ; 19.5, 19.6/SBT V Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 02/02/2021, 20:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w