- Hieåu raèng vôùi tinh thaàn duõng caûm, truyeàn thoáng yeâu nöôùc, nhaân daân ta ñaõ chuû ñoäng saùng taïo, vöôït qua moïi thaùch thöùc, khoù khaên ñaùnh baïi caùc cuoäc xaâm löôïc. Tr[r]
(1)Bài 19 Bài 19 NHỮNG CUỘC
NHỮNG CUỘC KHÁNGKHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂMCHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM Ở CÁC THẾ KỶ X - XV
Ở CÁC THẾ KỶ X - XV I MỤC TIÊU BAØI HỌC
I MỤC TIÊU BAØI HỌC 1 Kiến thức
Sau học xong này, học sinh seõ:
- Biết gần kỷ đầu thời kỳ độc lập, nhân dân Đại Việt phải liên tiếp tổ chức kháng chiến chống ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc
- Hiểu với tinh thần dũng cảm, truyền thống yêu nước, nhân dân ta chủ động sáng tạo, vượt qua thách thức, khó khăn đánh bại xâm lược Trong nghiệp chống ngoại xâm vĩ đại đó, khơng lên trận chiến đầy sáng tạo: Như Nguyệt, Bạch Đằng hay Chi Lăng - Xương Giang… mà xuất loạt nhà huy quân tài năng: Lê Hoàn, Lý Thường Kiệt, Trần Quốc Tuấn, Lê Lợi…
- Phân biệt kháng chiến khởi nghĩa
- Lập bảng thống kê kháng chiến, khởi nghĩa nhân dân ta từ kỉ X – XV
2 Tư tưởng
Sau học xong này, học sinh sẽ:
- Thêm lòng yêu nước nâng cao ý thức bảo vệ độc lập, thống đất nước - Tự hào dân tộc biết ơn với hệ tổ tiên, anh hùng dân tộc chiến đấu Tổ quốc
- Đồn kết, giúp đỡ lẫn học tập ý thức việc tôn trọng dân tộc
3 Kỹ năng - Làm việc theo nhóm;
- Rèn luyện kỹ sử dụng đồ, lược đồ học tập, tích cực bồi dưỡng kỹ phân tích, tổng hợp, so sánh, đánh giá
- Lập bảng thống kê kháng chiến, khởi nghĩa nhân dân ta từ kỉ X – XV
II THIEÁT BỊ, TÀI LIỆU DẠY – HỌC II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY – HỌC - Sách giáo khoa, sách giáo vieân
- Từ điển thuật ngữ Lịch Sử phổ thơng
- Bản đồ Lịch sử Việt Nam có ghi địa danh liên quan
- Một số tranh ảnh chiến trận, anh hùng dân tộc, thơ văn liên quan III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ HỆ THỐNG CÂU HỎI
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ HỆ THỐNG CÂU HỎI 1 Phương pháp dạy học
(2) 2 Hệ thống câu hỏi:
Nhóm 1: kháng chiến chống quân xâm lược Tống:
1) Nguyên nhân quân Tống xâm lược nước ta thời Tiền Lê thời Lý có khác nhau?
2) Có nhận định cho rằng: việc Lý Thường Kiệt đem quân qua đất Tống hành động xâm lược.Ý kiến em nhận định
3) Phân tích ý nghĩa thơ “Nam Quốc Sơn Hà” 4) Vì hai kháng chiến chống Tống thắng lợi?
Nhóm 2: kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên kỉ XIII
5) Quyết tâm kháng chiến quân dân nhà Trần thể nào? 6) So sánh kế sách đánh giặc nhà Trần với nhà Lý
7) Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên
Nhóm 3: phong trào đấu tranh chống chống quân xâm lược Minh khởi nghĩa Lam Sơn
8) Vì kháng chiến nhà Hồ chống quân Minh lại thất bại? 9) Nêu vài đặc điểm khởi nghĩa Lam Sơn
10) Em suy nghĩ việc nghĩa quân “thể đức hiếu sinh” giặc?
11) Em đánh việc làm Thái hậu họ Dương? 12) Nhà Lý tổ chức kháng chiến nào?
13) Kháng chiến chống Tống thời Lý coi kháng chiến đặc biệt lịch sử Em cho biết nét đặc biệt gì?
14) Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến, khởi nghĩa XI – XV 15) Hoàn thành bảng thống kê kháng chiến, khởi nghĩa(XI - XV)
IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1 Kiểm tra cũ
- Nguyên nhân tạo nên phát triển nông nghiệp kỷ XI – XV? - Ý nghĩa việc đời làng nghề thủ công truyền thống? - Sự phát triển kinh tế dẫn đến hậu gì?
2 Giới thiệu
Tiên phát chế nhân gì? Một câu hỏi nhỏ khó chi trò hiền
Học hành có lúc tiên
Vườn khơng nhà trống liền thành công Cuộc đời đôi lúc cho khơng
Thể đức hiếu sinh ngóng trơng ngày về Học hành ta phải đam mê
(3)Để trả lời câu hỏi trên, thầy trị tìm hiểu 19
Để trả lời câu hỏi trên, thầy trị tìm hiểu 19:: “ “Những Những kháng
kháng chiến chống ngoại xâm ởû kỷ X – XV”.chiến chống ngoại xâm ởû kỷ X – XV”. 3 Tổ chức hoạt động lớp
Các hoạt động thầy trò HS cần nắm vữngKiến thức bản Hoạt dộng 1: làm việc theo nhóm
GV chia lớp làm nhóm, phân cơng nhiệm vụ cho nhóm sau:
- Nhiệm vụ chung: hoàn thành bảng sau ứng với nội dung nhóm
Kháng chiến/khởi nghĩa
Thời gian
Người chỉ huy
Trận chiến chiến lược
- Nhiệm vụ riêng: trả lời vấn đề sau: Nhóm 1: kháng chiến chống
quân xâm lược Tống:
- Nguyên nhân quân Tống xâm lược nước ta thời Tiền Lê thời Lý có khác nhau?
- Có nhận định cho rằng: việc Lý Thường Kiệt đem quân qua đất Tống hành động xâm lược.Ý kiến em nhận định
- Phân tích ý nghĩa thơ “Nam Quốc Sơn Hà” - Vì hai kháng chiến chống Tống thắng lợi?
Nhóm 2: kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên kỉ XIII
- Quyết tâm kháng chiến quân dân nhà Trần thể nào?
- So sánh kế sách đánh giặc nhà Trần với nhà Lý - Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống xâm lược Mơng – Ngun
Nhóm 3: phong trào đấu tranh chống chống quân xâm lược Minh khởi nghĩa Lam Sơn
- Vì kháng chiến nhà Hồ chống quân Minh lại thất bại?
(4)Các hoạt động thầy trò HS cần nắm vữngKiến thức bản - Em suy nghĩ việc nghĩa quân “ thể
đức hiếu sinh” giặc?
Nhóm 4: nhận xét, phản biện phần trả lời của nhóm khác.
◦ Hs nhóm nhận nhiệm vụ, thảo luận, hoàn thành bảng cử đại diện trả lời
Hoạt động 2: nhóm 1, nhóm 4
- PV:vì quân Tống xâm lược nước ta? - GV cung cấp thêm thông tin:
+ Năm 979 Đinh Tiên Hoàng trưởng bị ám sát, triều đình nhà Đinh lục đục gặp nhiều khó khăn, Vua Đinh Tồn cịn nhỏ tuổi Tơn mẹ Dương Thị làm Hồng Thái Hậu
+ Trước nguy bị xâm lược Thái hậu Dương Thị đặt quyền lợi đất nước lên quyền lợi dịng họ, tơn thập đạo tướng qn Lê Hoàn lên làm vua để lãnh đạo kháng chiến
- PV: em đánh việc làm của Thái hậu họ Dương?
+ Sự mưu lược Lê Hồn q trình huy kháng chiến Tướng giặc Hầu Nhân Bảo chết trận
- PV: kháng chiến chống Tống lại thắng lợi?
+ Triều đình nhà Đinh Thái Hậu họ Dương sẵn sàng lợi ích dân tộc mà hy sinh lợi ích dòng học để tạo thuận lợi cho kháng chiến chống Tống
Do sức mạnh đoàn kết ý chí chiến bảo vệ độc lập quân dân Đại Việt
Do có huy mưu lược Lê Hoàn
+ Ý nghĩa: Đây thắng lợi nhanh, lớn đè bẹp ý chí xâm lược quân Tống, nhân dân ta sống cảnh yên bình Gần trăm năm sau (1075) nhà Tống dám nghĩ đến xâm lược Đại Việt
I CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG
1 Cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê
- Nguyên nhân: Năm 980, nhân lúc triều đình nhà Đinh gặp khó khăn, quânTống sang xâm lược nước ta
- Thái hậu họ Dương triều định nhà Đinh tơn Lê Hồn làm vua để lãnh đạo kháng chiến
- Thắng lợi lớn nhanh chóng, thắng vùng Đơng Bắc - Nguyên nhân thắng lợi:
Do sức mạnh đồn kết ý chí chiến bảo vệ độc lập quân dân Đại Việt Do có huy mưu lược Lê Hồn
- Ýù nghóa:
Đè bẹp ý chí xâm lược nhà Tống, củng cố vững độc lập
(5)Các hoạt động thầy trò HS cần nắm vữngKiến thức bản - PV: nguyên nhân quân Tống xâm lược nước ta lần hai
có khác so với lần thứ nhất?
+ Sự khủng hoảng nhà Tống: phía Bắc phải đối phó với nước Liêu (bộ tộc Khiết Đan), nước Hạ (dân tộc Đảng Hạ), nước nông dân dậy Trong hồn cảnh vua Tống Tể tướng Vương An Thạch chủ trương đánh Đại Việt hy vọng dùng chiến cơng ngồi biên giới để lấn áp tình hình nước, răn đe Liêu Hạ
+ Thế nhà Tống: từ hùng mạnh chuyển sang khủng hoảng lại giai đoạn nhà Lý đà phát triển hưng thịnh
- GV giới thiệu đôi nét Thái Hậu Ỷ Lan Thái Uý Lý Thường Kiệt
- PV: Nhà Lý tổ chức kháng chiến nào? Giai đoạn 1: Chủ động đem quân đánh Tống + Năm 1075 Quân triều đình dân tộc miền núi đánh sang đất Tống(Châu Khâm, Châu Liên, Ung Châu) sau rút phịng thủ
+ GV giải thích “tiên phát chế nhân” gì? ( ngồi n đợi giặc khơng đem quân đánh trước để chặn mũi nhọn giặc)
+ GV giúp HS nhận thức hành động đem quân đánh sang Tống Lý Thường Kiệt, hành động xâm lược mà hành động tự vệ
Giai đoạn 2: Chủ động lui phịng thủ giặc Chiến thắng bờ sơng Như Nguyệt
+ GV tường thuật trận chiến bên bờ sông Như Nguyệt cho HS đọc lại thơ Thần (Lý Thường Kiệt) Ý nghĩa thơ, tác dụng việc đọc vào ban đêm đền thờ Trương Hống, Trương Hát (Hai vị tướng Triệu Quang Phục)
+ Ta chủ động giảng hòa nhằm giữ mối quan hệ hòa hiếu nước học ngoại giao quý báu - PV: Kháng chiến chống Tống thời Lý coi cuộc kháng chiến đặc biệt lịch sử.Em cho biết nét đặc biệt gì?
+ Có giai đoạn kháng chiến diễn lãnh thổ khơng phải hành động xâm lược
- Nguyên nhân: Thập kỷ 70 kỉ XI nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm giải khủng hoảng nước
- Chủ trương nhà Lý : tổ chức kháng chiến
+ Giai đoạn 1: Lý Thường Kiệt tổ chức thực chiến lược: “tiên phát chế nhân”
+ Giai đoạn 2: Chủ động lui về phòng thủ đợi giặc
(6)Các hoạt động thầy trò HS cần nắm vữngKiến thức bản Bài tập nhận thức: so sánh hai kháng
chiến chống Tống thời Tiền Lê thời Lý. Hoạt động 4: nhóm 2, nhóm 4
- GV tóm tắt phát triển Đế quốc Mông – nguyên, từ việc quân Mông Cổ xâm lược Nam Tống làm chủ Trung Quốc rộng lớn, lập nên nhà Nguyên lực bạo chinh chiến khắp Á, Âu Thế kỷ XIII, lần đem quân xâm lược Đại Việt
- GV: Có thể đàm thoại với HS nhân cách đạo đức, nghệ thuật quân Trần Quốc Tuấn nhân dân phong Đức Thánh Trần, lập đền thờ nhiều nơi tâm vua nhà Trần ( Trần Quốc Tuấn, Trần Thủ Độ, Trần Quốc Toản, Hội nghị bến Bình Than, Hội nghị Diên Hồng…)
- GV dùng lược đồ nơi diễn trận đánh tiêu biểu có ý nghĩa định đến thắng lợi kháng chiến lần 1, lần 2, lần
+ Lần 1: Đông Bộ Đầu - bến sông Hồng từ dốc Hàng Than đến dốc Hóc Mai (Ba Đình - Hà Nội)
+ Lần 2: Đẩy lùi quân xâm lược năm 1285 Tiêu biểu trận Bạch Đằng năm 1288 đè bẹp ý chí xâm lược qn Mơng – Nguyên, bảo vệ vững độc lập dân tộc
- PV: Nguyên nhân đưa đến thắng lợi lần kháng chiến chống Mông – Nguyên?
+ Nhà Trần có vua hiền, tướng tài, triều đình tâm đoàn kết nội đoàn kết nhân dân chống xâm lược
+ Nhà Trần vốn lịng dân sách kinh tế nhân dân đồn kết xung quanh triều đình mệnh kháng chiến
II KHÁNG CHIẾN CHỐNG MÔNG – NGUYÊN THỜI TRẦN (Thế kỷ XIII)
- Năm 1258 – 1288, quân Mông - Nguyên lần xâm lược nước ta Giặc mạnh bạo
- Các vua Trần nhà quân Trần Quốc Tuấn lãnh đạo nhân dân nước tâm đánh giặc giữ nước
- Những thắng lợi tiêu biểu: Đông Bộ Đầu, Hàm Tử, Chương Dương, Vạn Kiếp, Bạch đằng
- Nguyên nhân thắng lợi:
+ Sự lãnh đạo tài tình vua tơi nhà Trần
+ Sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân
Hoạt động 5: nhóm 3, nhóm 4
- Trước hết GV cho HS thấy cuối kỷ XIV nhà Trần suy vong Năm 1400 nhà Hồ thành lập Cuộc cải cách nhà Hồ chưa đạt kết quân Minh sang xâm lược nước ta Nhà Hồ tổ chức kháng chiến thất bại Năm 1407 nước ta rơi vào ách thống trị nhà Minh
- PV: kháng chiến nhà Hồ lại thất bại? + Cuộc cải cách nhà Hồ chưa đạt nhiều kết
(7)Các hoạt động thầy trò HS cần nắm vữngKiến thức bản nên nước chưa mạnh, lại phải đối đầu với kẻ thù
mạnh
+ Khơng nhận ủng hộ nhân dân - GV yêu cầu HS theo dõi SGK để thấy sách tàn bạo Nhà Minh hệ tất yếu - GV kết luận: Chính sách bạo ngược Nhà Minh tất yếu làm bùng nổ đấu tranh nhân dân ta… tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn doLê Lợi, Nguyễn Trãi lãnh đạo
- GV đàm thoại với HS Lê Lợi, Nguyễn Trãi; hội thề Lũng Nhai
- GV dùng lược đồ trình bày thắng lợi tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn
+ Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (Thanh Hoá), vùng giải phóng mở rộng từ Thanh Hố vào Nam
+ Chiến thắng Tốt Động - Chúc Động đẩy quân Minh vào bị động
+ Chiến thắng Chi Lăng - Xương Giang đập tan 10 vạn quân cứu viện khiến giặc quẫn tháo chạy nước
- PV: đặc điểm khởi nghĩa Lam Sơn.
- Năm 1407, kháng chiến chống quân Minh nhà Hồ thất bại, nước ta rơi vào ách thống trị nhà Minh
- Năm 1418: Khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ Lê Lợi – Nguyễn Trãi lãnh đạo
- Diễn biến chính: gạch SGK trang 99
- Đặc điểm:
+ Chiến đấu khơng có quyền tay
+ Thời gian kéo dài (1418 – 1427)
+ Từ khởi nghĩa địa phương phát triển thành đấu tranh giải phóng dân tộc
+ Suốt từ đầu đến cuối khởi nghĩa tư tưởng nhân nghĩa đề cao
Bảng thống kê kháng chiến, khởi nghĩa (XI - XV) Kháng
chiến/khởi
(8)nghóa Chống Tống
thời Tiền Lê 980 - 981 Lê Hồn
Vùng Đông Bắc, sông Bạch Đằng Chống Tống
thời Lý 1075 - 1077 Lý Thường Kiệt Sơng Như nguyệt
Chống Mông -Nguyên
Lần 1:1258 Trần Thái Tông Đông Bộ Đầu Lần 2: 1285 Trần Thánh Tông,
Trần Hưng Đạo Tây Kết, Vạn Kiếp Lần 3: 1287- 1288 Trần Nhân Tông,
Trần Hưng Đạo Bạch Đằng Khởi nghĩa Lam
Sơn 1418 - 1427
Lê Lợi, Nguyễn
Trãi Chi Lăng - Xương Giang 4 Sơ kết học
a Củng cố
- u cầu HS trả lời câu hỏi đầu học
- Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến, khởi nghĩa XI – XV
- Hướng dẫn HS lập bảng thống kê kháng chiến khởi nghĩa XI – XV b Dặn dò
- Hoàn thành bảng thống kê kháng chiến, khởi nghĩa(XI - XV) theo mẫu