Việc dựng nền tự chủ đã tạo cơ sở để nhân dân ta tiến lên giành độc lập hoàn toàn và Ngô Quyền đã hoàn thành sứ mạng lịch sử ấy bằng 1 trận quyết chiến chiến lược, đánh tan ý chí xâm lượ[r]
(1)Tuần : 27 Tiết : 27 Bài 23 ns : nd : : NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII- IX A Mục tiêu bài học: Từ kỉ VII nước ta bị lực PK nhà Đường thống trị Nhà Đường chia lại các khu vực hành chính, đặt lại máy cai trị để xiết chặt chính sách đô hộ và đồng hoá, tăng cường bóc lột và dễ dàng đàn áp các dậy - Trong suốt kỉ nhà Đường thống trị, nhân dân ta đã nhiều lần dậy, tiêu biểu là khởi nghĩa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng Biết phân tích và đánh giá công lao nhân vật lịch sử, tiếp tục rèn kỹ đọc và vẽ đồ lịch sử Bồi dưỡng tinh thần chiến đấu vì đọc lập Tổ Quốc Biết ơn tổ tiên đã chiến đấu quên mình vì dân tộc, vì đất nước B Tiến trình dạy học : Đến kỉ VII nhà Đường thống trị nước ta, chúng xiết chặt chế độ cai trị tàn bạo, thẳng tay bóc lột và đàn áp nhân dân ta Dưới ách thống trị nhà Đường suốt kỉ, nhân dân ta ko ngừng dậy đấu tranh chống bọn đô hộ, đáng chú ý là khởi nghĩa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng Đây là dậy lớn, tiếp tục khẳng định ý chí độc lập và chủ quyền đất nước nhân dân ta Đó chính là nội dung bài học hôm Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt bs Hoạt động : Dưới ách đo hộ nhà Đường - GV giảng theo SGK – đồ nước ta có gì thay đổi - Năm 618 nhà Đường thành lập và ? Vì nhà Đường chú ý sửa sang đường từ Tống Bình đô hộ nước ta.Nhà Đường đổi Giao Châut hành An Nam đô hộ phủ, sang TQ và đến các quận huyện.? ( Nhà Đường coi An Nam đô hộ phủ là trấn, để có thể đàn chia nước ta thành 12 châu, các áp nhanh chóng các dậy nhân dân ta, bảo vệ chính châu huyên người TrungQuốc quyền đô hộ, nhà Đường cho xây dựng, đắp luỹ, tăng cường uân cai trị chiếm đóng, sửa đường - Trụ sở phủ đặt Tống Bình ? Em có nhận xét gì tình hình nước ta ách thống trị (HN) nhà Đường? ( Siết chặt ách đô hộ tàn bạo, cai trị trực tiếp đến huyện, đồng thời - Chúng tiến hành sửa đường giao củng cố thành, làm đường giao thông thông thuỷ từ Tống Bình sang …để có thể mau chóng đàn áp dậy nhân dân Trung Quốc và đến các quận huyện và dựng thêm thành, đắp ta ) thêm luỹ để dễ bề cai trị Gọi HS đọc : “ Ngoài thuế… nộp cống” ? Nhà Đường bóc lột nhân dân ta nào? - GV mở rộng: Nhân dân ta phải đóng nhiều thứ thuế, cống nạp các thứ quý vàng bạc, ngọc trai, đồi mồi…đối mặt với bao - Chính sách bóc lột: Đặt nhiều nguy hiểm tính mạng Chúng thống trị vơ vét đến tận cùng tài thứ thuế, bắt nhân dân phải cống nguyên đất nước ta Việc phải gánh vải từ nước ta đến nạp các thứ quý, là vải Trường An là công việc đầy gian khổ ? Theo em, chíng sách bóc lột nhà Đường có gì khác so với Khởi nghĩa Mai Thúc Loan các thời trước? (722) ( Chia lại khu vực hành chính, đặt tên mới, nắm quyền trực tiếp đến huyện, bóc lột dân ta các hình thức tô thuế, cống nạp nặng nề…-> nhân dân dậy.) - Nguyên nhân: Do chính sách Hoạt động 2: thống trị nhà Đường - GV giới thiệu sơ lược Mai Thúc Loan theo SGK - GV trình bày: Bấy là mùa vải, bon thống trị bắt nhân dân ta cống nạp và phu để gánh vải sang cống cho nhà Đường Một ngày đầu hè oi ả, Mai Thúc Loan cùng đoàn phu gánh vải cống - Diễn biến: nạp, đường xa, nắng gắt, càng mệt mỏi lònh người càng oán giận + Ta: Năm 722 khởi nghĩa bùng quân đô hộ, Mâi Thúc Loan hô hào người ko mà trở nổ, nghĩa quân nhanh chóng chiếm chuẩn bị khởi nghĩa chống bọn đô hộ, người đồng lòng nghe Hoan Châu, nhân dân ái Châu, Diễm Châu hưởng ứng, Mai theo… Thúc Loan xây dựng Sa ? Vì Mai Thúc Loan kêu gọi người khởi nghĩa? ( Do chính sách thống trị tàn bạo nhà Đường với nhân dân ta , Nam ( Nghệ An) và xưng đế gọi là đẩy họ đến chỗ sẵn sàng dậy có thời cơ…) Mai Hắc Đế Mai Hắc Đế liên kết - GV trình bày nét chính khởi nghĩa trên lược đồ với nhân dân khắp Giao Châu và Chăm Pa công thành Tống Bình và giành thắng lợi - GVKL: Do bóc lột tàn bạo nhà Đường, lãnh đạo + Giặc: Sau đó nhà Đường cử 10 MTL, nhân dân dậy đấu tranh Tuy khởi nghĩa thất vạn quân sang đàn áp Lop6.net (2) bại song thể tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất - Kết quả: Mai Hắc Đế thua trận nhân dân ta, phấn đấu ko mệt mỏi để giành độc lập cho DT Khởi nghĩa Phùng Hưng ( Hoạt động 3: khoảng 776- 791) - GV giới thiệu qua Phùng Hưng theo SGK…mến phục - GV mở rộng: Năm 776 vua Đường cử cao Chính Bình sang làm - Diễn biến: Khoảng năm 776 anh đô hộ An Nam, đây là viên quan khét tiếng bạo ngược, tham lam em Phùng Hưng đã dậy khởi và tàn ác, đánh thuế nặng nề để vơ vét tiền bạc nhân dân nghĩa Đường Lâm (Ba Vì ta… Hà Tây), nhân dân hưởng ứng và giành quyền làm chủ vùng ? Vì khởi nghĩa người hưởng ứng? ( Chính sách bóc lột nhà Đường, nhân dân oán hận bọn đô hộ) đất mình ? Cuộc khởi nghĩa đem lại kết nào? + Sau đó Phùng Hưng kéo quân bao vây phủ Tống Bình và đã chiếm thành + Phùng Hưng mất, trai là Phùng An nối nghiệp cha + Năm 791 nhà Đường sang đàn áp, Phùng Hưng hàng - Kết quả: giành quyền làm chủ năm - GV cho HS quan sát H 50 -> liên hệ - GVKL: Dưới lãnh đạo Phùng Hưng, nhân dân giành quyền làm chủ đất nước gần năm, lịch sử gọi đó là “nền tự chủ mong manh” - GVCC bài: Từ kỷ VII nhà Đường thống trị nước ta, chúng chia lại khu vực hành chính, đặt máy cai trị, nhân dân nhiều lần dậy, tiêu biểu là khởi nghĩa Mai Thúc loan và Phùng Hưng… Củng cố :? Chính sách nhà Đường tàn bạo tế nào? Vì nhân dân ta biết ơn Mai Thúc Loan và Phùng Hưng? BT: Chính sách bóc lột nhà đường có gì khác trước: A Đặt nhiều thứ thuế B Bắt cống nạp nhiều sản vật C Nộp cống vải D Cả ba ý trên đúng Hướng dẫn nhà: Học bài theo câu hỏi SGK Đọc trước bài Chuẩn bị câu hỏi;Nước Chăm Pa đồi hoàn cảnh nào Rút kinh nghiệm : Tuần : 28 Tiết : 28 ns : nd : Bài 24 NƯỚC CHĂM PA TỪ THẾ KỶ II ĐẾN THẾ KỶ X A Mục tiêu bài học:HS hiểu - Quá trình thành lập và phát triển nước Chăm Pa, từ nước Lâm ấp huyện Tượng Lâm đến quóc gia lớn mạnh, sau này dám công quốc gia Đại Việt - Những thành tựu bật kinh tế và văn hoá Chăm Pa từ kỷ II ->X Tiếp tục rèn luyện kỹ đọc đồ lịch sử, kỹ đánh giá, phân tích HS nhận thức sâu sắc rằng, người Chăm Pa là thành viên đại gia đình các dân tộc Việt Nam BTiến trình dạy học :Đến cuối kỷ II nhà Hán suy yếu ko thể kiểm soát các vùng đất phụ thuộc là đất xa Giao Châu, nhân dân huyện Tượng Lâm, huyện xa quận Nhật Nam đã lợi dụng hội đó, dậy lật đổ ách thống trị nhà Hán, lập nước Lâm ấp, sau đổi thành Chăm Pa, nhân dân Chăm Pa khéo tay, cần cù đã xây dựng quốc gia khá hùng mạnh Họ đã để lại cho đời sau nhiều thành quách, đền tháp và tượng độc đáo Quan hệ nhân dân Chăm Pa với các cư dân khác Giao Châu mật thiết đời sống và tinh thần Vậy nước Chăm Pa hình thành ntn? Và p.triển sao…C.ta tìm hiểu bài học hôm Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt bs Hoạt động 1: - GV giảng theo SGK và trên lược đồ Nước Chăm Pa độc lập + Châu Giao nhà Hán lập gồm quận: Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật đời Nam, ứât Lâm, Thương Ngô, Đam Nhĩ, Chu Nhai, Nam Hải, Hợp Hoàn cảnh đời: Vào kỷ Phố Lop6.net (3) + quận thuộc TQ: quận Nhật Nam gồm huyện: Tây Quyển, Chu Ngô, Tí Cảnh, Lô Dung và Tượng Lâm Tượng Lâm là huyện xa phía Nam ( Từ đèo Hải Vân đến đèo Đại Lãnh…-> Tượng Lâm - GV giảng SGK ? Nhân dân Tượng Lâm giành độc lập hoàn cảnh nào? ? Em có nhận xét gì quá trình thành lập và mở rộng Chăm Pa? ( Diễn trên sở hoạt động quận sự…) - GVKL: Thế kỷ II, nhà Hán suy yếu, chính sách thống trị nhà Hán quá tàn bạo, nhân dân Tượng Lâm đã dậy lật đổ chính quyền đô hộ, lập nước Lâm ấp Dưới lãnh đạo vua Lâm ấp, với lực lượng quân khá mạnh, công các nước láng going, mở rộng lãnh thổ, đổi tên nước là Chăm Pa, đóng đô Sin pu ( Trà TriệuQuảng Nam) Hoạt động 2: Gọi HS đọc đoạn đầu mục II nhà Hán suy yếu, không thể kiểm soát các quận xa, lợi dụng hội đó vào năm 192- 193 nhân dân huyện Tượng Lâm lãnh đạo Khu Liên đã dậy chống lại quân đô hộ nhà Hán và giàng độc lập, Khu Liên tự xưng là vua, đặt tên nước là Lâm ấp Quá trình phát triển: - Vua Lâm ấp công các nước láng giềng, mở rộng lãnh thổ phía Bắc và phía Nam, sau đó đổi tên nước thành Chăm Pa, đóng đô Sin pu ( Quảng Nam) Tình hình kinh tế, văn hoá ? Nêu biểu cụ thể đời sống kinh tế nhân dân Chăm Pa từ kỷ II -> Chăm Pa.? kỷ X ? Em có nhận xét gì trình độ phát triển Chăm Pa từ kỷ II-> X.? ( Nhân dân Chăm Pa đã đạt trình độ phát triển kinh tế nhân dân các vùng xung quanh biết sử dụng công cụ sắt, sức kéo trâu bò, biết trồng lúa năm vụ, trồng các loại cây ăn quả, cây công nghiệp, buôn bán với nước ngoài…) - GV giảng theo SGK ? Thành tựu văn hoá quan trọng người Chăm Pa là gì.? Kinh tế: - Trồng trọt: Nguồn sống chủ yếu là nông nghiệp lúa nước, ngoài trồng cây ăn quả, cây công nghiệp - Khai thác rừng, đánh cá - Trao đổi buôn bán với nước ngoài - HS quan sát H52, 53 Văn hoá: Từ kỷ IV người Chăm Pa đã có chữ viết riêng, bắt nguồn từ chữ ấn Độ - Tôn giáo: Theo đạo bà La Môn và đạo phật - Tín ngưỡng: Có tục hoả táng người chết, nhà sàn và ăn trầu cau - Kiến trúc: Có kiến trúc đặc sắc, độc đáo tháp Chăm, đền, tượng thánh địa Mĩ Sơn ? Em có nhận xét gì nghệ thuật kiến trúc người Chăm.? ( Người Chăm sáng tạo kiến trúc nghệ thuật và đIêu khắc độc đáo, mang đậm tình cảm và tâm hồn người Chăm…) - GV giảng tiếp đoạn cuối và kết luận: Nước Chăm Pa Giao Châu có kinh tế phát triển - GVCC bài: Chăm Pa từ nước Lâm ấp huyện Tượng Lâm đã trở thành quốc gia lớn mạnh, sau này dám công Đại Việt…Từ kỷ II->X kinh tế, văn hoá Chăm Pa phát triển => Đất nước Chăm Pa cổ là phận đất nước VN ngày nay, cư dân Chăm Pa là phận cộng đồng các dân tộc Việt Nam Củng cố :? Nêu thành tựu kinh tế nước Chăm Pa ? Dặn dò : - Nắm nội dung bài - Trả lời câu hỏi bài ôn tập Rút kinh nghiệm : Lop6.net (4) Tuần : 29 Tiết : 29 ns : nd : Bài 25 ÔN TẬP CHƯƠNG III A Mục tiêu bài học: -Thông qua việc hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi bài GV khắc sâu kiến thức chương III - Từ sau thất bại An Dương Vương năm 179 TCN đến trước chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đất nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc thống trị sử cũ gọi thời kỳ đó là thời kỳ Bắc thuộc - Chính sách cai trị các lực phong kiến phương Bắc nhân dân ta thâm độc và tàn bạo, ko cam chịu kiếp sống nô lệ, nhân dân ta đã liên tục dậy đấu tranh, tiêu biểu là các khởi nghĩa: Hai Bà Trưng, bà Triệu, Triệu Quang Phục, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng - Trong thời kỳ bắc thuộc bị bóc lột tàn nhẫn, bị chèn ép, khống chế nhân dân ta cần cù , bền bỉ lao động , sáng tạo để trì sống, đã thúc đẩy kinh tế nước nhà phát triển Bồi dưỡng kỹ thống kê kiện theo thời gian HS nhận thức sâu sắc tinh thần đấu tranh bền bỉ vì độc lập đất nước, ý thức vươn lên bảo vệ văn hoá dân tộc B.Tiến trình dạy học : Chúng ta đã tìm hiểu xong toàn chương II để củng cố kiến thức chúng ta tiến hành ôn tập Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Bs Hoạt động 1: - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi Ách thống trị các triều đại phong kiến Trung Quốc ? Tại sử cũ gọi giai đoạn lịch sử nước ta nước ta từ năm 179 TCN đến kỷ X - Thời kỳ Bắc thuộc kéo dài từ năm 179 TCN đến đầu là thời kỳ Bắc thuộc? ( Sau thất bại ADV năm 179 TCN, kỷ X (905) nước ta liên tục bị các triều đại PK phương Bắc thống trị, đô hộ nên sử cũ Triều (t),thế Tên nước Đơn vị hành chính gọi là thời kỳ bắc thuộc Thời kỳ Bắc đại kỷ thuộc kéo dài từ năm 179 TCN đến Hán I-III Châu Giao quận(3Âu Lạc, năm 905.) TQ) ? Trong thời gian Bắc thuộc đất nước Ngô III Giao Châu 3quận(Â.Lạc cũ) ta bị tên, bị chia nhập vào với VI Giao Châu quận các quận huyện TQ với tên Lương VII An Nam đô 12 châu gọi khác nào ? hộ phủ - GV cho HS hoạt nhóm với các cột GV Đường đưa ra: thời gian, tên nước, đơn vị hành chính-> HS thảo luận, lên bảng - Chính sách cai trị: điền.-> GV nhận xét Vô cùng thâm độc và tàn bạo, đẩy nhân dân ta vào cảnh ? Chính sách cai trị các triều đại cùng quẫn mặt Đặc biệt chính sách thâm hiểm phong kiến Trung Quốc nhân là chúng muốn đồng hoá DT ta dân ta thời kỳ Bắc thuộc ntn? ?Chính sách thâm hiểm họ là gì.? Cuộc đấu tranh nhân dân ta thời Bắc thuộc Hoạt động 2: - GV kẻ bảng, đặt câu hỏi hướng dẫn HS trả lời, bổ sung điền vào bảng tt T.gian Năm40 Tên Người cuộck/n L.đạo Hai bà Hai bà Trưng Trưng Tóm tắt diễn biến chính Mùa xuân năm 40,hai bà Trưng phất cờ k/n Mê Linh.Nghĩa quân nhanh chóng chiếm toàn Châu Giao 248 Bà Triệu Triệu Thị Năm 248 khởi nghĩabùng nổ Phú Điền (T.Hoá), Trinh lan sang khắp Giao Châu 542Lí Bí Lí Bí Năm 542 Lí Bí phất cờ k/n, vòng chưa đầy 602 tháng nghĩa quân nhanh chóng chiếm hầu hết các quận huyện.M.xuân 544 Lí Bí lên ngôi hoàng đế đặt tên nước là Vạn Xuân Đầu Mai Thúc Mai MTL kêu gọi nhân dân k/n, ngiã quân nhanh chóng TKVIII Loan Thúc Loan chiếm Hoan Châu, ông liên kết với nhân dân khắp Giao Châu,Chăm Pa chiếm Tống Bình Lop6.net ý nghĩa Cuộc khởi nghĩa giành thắng lợi Cuộc k/n giành thắng lợi Cuộc k/n giành thắng lợi (5) Trong khoảng 776791 Phùng Hưng Phùng Hưng Khoảng 776 Phùng Hưng và em là Phùng Hải phát động k/n Đường Lâm, nghĩa quân nhanh chóng chiếm thành Tống Bình Hoạt động ? Hãy nêu biểu cụ thể chuyển biến kinh tế, văn hoá nước ta thời Bắc thuộc ? Sự chuyển biến kinh tế, văn hoá xã hội - Kinh tế: Nghề rèn phát triển - Nông nghiệp: Sử dụng sức kéo trâu bò, làm thuỷ lợi, trồng lúa năm vụ - Thủ công nghiệp: phát triển dệt, gốm, buôn bán… - Văn hoá: Chữ hán, đạo phật, đạo nho, đạo lão tràn vào nước ta, ta sử dụng tiếng nói tổ tiên, sống theo nếp riêng với phong tục tập quán cổ truyền dân tộc -Xã hội: Quan lại đô hộ Hào trưởng Việt - Địa chủ hán ? Theo em, sau Nông dân công xã 1000 năm đô hộ tổ Nông dân lệ thuộc tiên ta giữ Nô tỳ phong rục tập quán gì? ý nghĩa - Sau 1000 năm bị đô hộ tổ tiên ta giữ tiếng nói riêng và các phong tục, nếp sống với đặc trưng riêng DT: xăm mình, nhuộm răng, ăn trầu, điều này ? làm bánh trưng bánh dày => Chứng tỏ sức sống mãnh liệt tiếng nói, phong tục nếp sống dân tộc không gì có thể tiêu diệt Củng cố : - GV hệ thống lại nội dung ôn tập, nhấn mạnh kiến thức đã học Dặn dò : - Nắm vững nội dung ôn tập - Đọc trước bài 26 và trả lời câu hỏi Vẽ lược đồ H 54 điền kí hiệu Rút kinh nghiệm : Tuần : 30 Tiết : 30 ns : nd : LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ A Mục tiêu: Giúp HS giải 1số bài tập phần lịch sử VN nhằm khắc sâu kiến thức về: - Sự xuất người tối cổ trên đất nước ta - Các giai đoạn p.triển người nguyên thuỷ - Đời sống người nguyên thuỷ - Những chuyển biến kinh tế, xã hội người nguyên thuỷ - Sự đời nhà nước Văn Lang, Âu Lạc - Nguyên nhân sụp đổ nhà nước Âu Lạc Chỉ đồ, lược đồ, nhận xét, so sánh… Tự hào nguồn gốc và tinh thần đấu tranh bảo vệ đất nước ông cha ta B.Tiến trình dạy học : “ Dân ta phải biết sử ta ……… nước nhà VN” Chính vì hệ chúng ta ngày phải cố gắng nỗ lực học tập, phải hiểu lịch sử nước nhà….Bài hôm giúp các em điêù đó Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt bs Hoạt động 1: - GV treo lược đồ VN, yêu cầu HS lên bảng xác định thời gian, địa điểm người tối cổ, người tinh khôn (ở 2giai đoạn) trên đất nước ta - Công cụ sản xuất người nguyên thuỷ các giai đoạn, người tối cổ, người tinh khôn giai đoạn đầu, giai đoạn p.triển Hoạt động - GV đọc bài tập Bài tập 1: Bài tập2: Hãy đánh dấu X vào ô trống đầu câu mà em cho là đúng Chế độ thị tộc mẫu hệ lấy ngừơi mẹ lớn tuổi đức độ, có nhiều công lao với thị tộc làm chủ vì lí sau đây Phụ nữ đông nam giới Lúc này đàn ông ít lao động Người phụ nữ giữ vai trò quan trọng việc hái lượm, trồng trọt, chăn nuôi, đảm bảo sống cho gia đình và thị tộc Lop6.net (6) Đàn ông thường phải săn thú rừng nên ít có mặt nhà 3.Bài tập3: Theo em nhà nước Văn Lang đời để giải yêu cầu gì xã hội Hoạt động 3: A Tập trung sức mạnh các lạc để đắp đê chống lũ - GV treo bảng phụ lụt, đào kênh ngòi chống hạn, chống úng để bảo vệ mùa - HS đọc bài tập màng và xóm làng - HS thảo luận -> kết B Để có sực mạnh chống trả các lạc khác đến xâm lấn - GVnhận xét, KL cướp bóc C Cần phải có tổ chức chặt chẽ cao lạc để quản Hoạt động 4: lí điều hành xã hội tốt - GV treo lược đồ máy nhà nước Văn D Tất các yêu cầu trên Lang Bài tập : ? Em hãy thuyết minh máy nhà a Tìm hiểu máy nhà nước Văn lang: nước Văn Lang? - HS thuyết minh, -> nhận xét - GVKL b Đời sống cư dân Văn Lang: -GV đọc bài tập - HS suy nghĩ làm bài - Ý thức cộng đồng cư dân Văn Lang hình thành GVKL; các lí sau Gọi HS trình bày A Các lạc, làng, chiềng chạ…cùng làm thuỷ lợi, ? Nội dung đời sống vật chất chế ngự thiên nhiên để bảo vệ mùa màng cư dân Văn Lang? B Thông qua các tổ chức lễ hội, họ gần giũ thân thiết hiểu HĐ nhóm biết ?So sánh nhà nước Âu Lạc với nhà nước C Các lạc chiềng chạ, cùng chung sức, chung lòng, Văn Lang để tìm giống tổ chống trả các xâm lược kẻ thù chức, khác tính chất nhà nước? D Hội tụ đủ yếu tố trên d khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Đại diện nhóm trình bày – nhận xét - GVKL - HS thảo luận - đưa ý kiến - GV nhận xét, KL ? Hãy trình bày lại diễn biến e.Bài tập khởi nghĩa hai bà Trưng? Chính quyền đô hộ sát nhập đất đai Âu lạc vào lãnh thổ Dựa vào câu thơ sau: nhà Hán, làm là để “ Một xin rửa quân thù A Nhằm giúp đỡ dân ta tổ chức lại máy chính quyền ……………….sở công lênh này” B Làm để đất đai rộng rãi dễ làm ăn Hãy viết thành đoạn văn xuôi nói rõ C.Thôn tính đất nước ta lãnh thổ vàchủ quyền.* nguyên nhân, mục tiêu khởi D Ko nhằm mục đích nào nghĩa hai bà Trưng g Bài tập Củng cố :- GV khắc sâu kiến thức qua các bài tập Dặn dò : - Ôn tập kiến thức đã học - Chuẩn bị sau kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm : Tuần : Tiết : ns : nd : KIỂM TRA TIẾT A Mục tiêu: Kiến thức: Đánh giá khả nhận thức HS kiến thức lịch sử từ bài 10 đến bài 20 Kỹ năng: Rèn kỹ so sánh, nhận xét, đánh giá kiện, hiên vật lịch sử Thái độ: GD HS yêu thích môn lich sử, tìm hiểu lịch sử, đặc biệt nghiêm túc làm bài kiểm tra B Tiến trình dạy học : Ổn định : Kiểm tra bài cũ : Bài : Lop6.net (7) Ma trận : MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP NỘI DUNG TN TL TN TL TN TỔNG CAO TL TN TL TỔNG CÂU TỔNG ĐIỂM Đề bài Câu 1(3đ): Trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết khởi nghĩa hai bà Trưng ( năm 40) Câu 2(4đ): Nêu chuyển biến xã hội và văn hoá nước ta các kỷ I-VI Vì người Việt giữ phong tục tập quán và tiếng nói tổ tiên? Câu 3(3đ): Nước Cham Pa độc lập đởi nào? Đáp án Câu1: (3đ) * Nguyên nhân:- Do áp bóc lột tàn bạo nhà Hán - Thái thú Tô Định đã giết chồng bà Trưng Trắc * Diễn biến: Mùa xuân năm 40 hai bà Trưng phất cờ khởi nghĩa Hát Môn (Hà Tây) Cuộc khởi nghĩa hai bà các tướng lĩnh và nhân dân ủng hộ, thời gian ngắn hai bà đã làm chủ Mê Linh, từ Mê Linh tiến đánh Cổ Loa và Huy Lâu * Kết quả: Thái thú Tô Định phải bỏ chốn, quân giặc bị đánh tan, khởi nghĩa giành thắng lợi nhanh chóng Câu 2: (4đ) * Về xã hội: Từ kỷ I-VI nhà Hán thâu tóm quyền lực tay mình, trực tiếp năm quyền đến cấp huyện, xã hội phân hoá sâu sắc * Về văn hoá: - các quận nhà Hán mở trường học dạy chữ Hán, nho giáo, phật giáo, đạo giáo, phong tục tập quán Hán vào nước ta - Nhân dân sử dụng tiếng nói tổ tiên, sinh hoạt theo nếp sống phong tục mình (nhuộm , ăn trầu, làm bánh trưng bánh dày.) - Nhân dân học chữ Hán theo cách học riêng mình * Người Việt giữ phong tục tập quán và tổ tiên mình vì: Trường học chình quyền đô hộ mở dạy chữ Hán, xong có tầng lớp trên có tiền cho ăn học, còn đại đa số nhân dân nghèo không có tiền cho ăn học - Phong tục tập quán tiếng nói là đặc trưng riêng người Việt, sắc người Việt, có sức sống mãnh liệt Ngày: 05 – 04 - 2010 Lop6.net (8) Chương IV: BƯỚC NGOẶT LỊCH SỬ Ở ĐẦU THẾ KỶ X Tuần : Tiết : ns : nd : Bài 26.CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNG QUYỀN TỰ CHỦ CỦA HỌ KHÚC HỌ DƯƠNG A Mục tiêu bài học: - Từ cuối kỷ IX, nhà Đường suy sụp, tình hình TQ rối loạn, nước ta chúng ko thể kiểm soát trước, Khúc Thừa Dụ nhân đó dậy lật đổ chính quyền đô hộ, dựng tự chủ Đây là kiện mở đầu thời kỳ độc lập tự chủ hoàn toàn, cải cách Khúc Hạo sau đó đã củng cố quyền tự chủ nhân dân ta - Các lực phong kiến không từ bỏ ý đồ thống trị nước ta, Dương Đình Nghệ đã chí giữ vững quyền tự chủ, đem quân đánh bại quân xâm lược lần thứ quân Nam Hán B Tiến trình dạy học : Từ năm 179 TCN An Dương Vương để nước ta rơi vào tay Triệu Đà đến năm 905 Đây là thời kỳ nước ta bị phong kiến Trung Quốc thống trị Trong vòng 1000 năm Bắc thuộc, nhân dân ta nhiều lần dậy giành lại chủ quyền và độc lập dân tộc thất bại Từ cuối kỷ IX nhà Đường suy yếu, Khúc Thừa Dụ và sau đó là Dương Đình Nghệ đã lợi dụng thời đó để xây dựng đất nước và bảo vệ quyền tự chủ Đây là sở ban đầu quan trọng để nhân dân ta tiến lên giành lại độc lập dân tộc hoàn toàn Hoạt động gv và hs Nội dung Bs Khúc thừa Dụ dựng quyền tự Hoạt động 1: chủ hoàn cảnh nào - Học sinh đọc mục sgk Hoàn cảnh: - Từ cuối kỷ IX nhà Đường suy yếu GV giới thiệu vài nét Khúc Thừa Dụ và giảng SGK ? Theo em, việc vua Đường phong Khúc Thừa Dụ làm tiết độ - Năm 905 tiết độ sứ An Nam là sứ có ý nghĩa gì? ( Tiết độ sứ là chức quan nhà Đường, thể quyền thống Độc Cô Tổn bị giáng chức… Khúc trị nhà Đường An Nam, phong Khúc Thừa Dụ để Thừa Dụ kêu gọi nhân dân dậy chiếm Tống Bình và tự xưng là tiết chứng tỏ An Nam thuộc nhà Đường.) - GV giảng SGK độ sứ - Năm 906 vua Đường phong Khúc ? Những việc làm Khúc Hạo nhằm mục đích gì ? Thừa Dụ làm tiết độ sứ An Nam đô ( Xây dựng chính quyền độc lập DT, giảm bớt đóng góp cho hộ phủ.Đất nước ta giành nhân dân, sống người Việt người Việt tự quản và tự quyền tự chủ định tương lai mình.) Chủ trương họ Khúc: - GV: Chứng tỏ đất nước ta giành quyền tự chủ, đó là - Khúc Hạo lên thay cha, bước đầu cho giai đoạn chuyển sang độc lập hoàn toàn định xây dựng đất nước theo - GVKL: Nhà Đường suy yếu, nhân dân dậy đấu tranh Năm đường lối “ Chính cốt chuộng 905 Tiết độ sứ An Nam bị Độc Cô Tổn giáng chức, Khúc Thừa khoan dung nhân dân yên Dụ nhân dân ủng hộ đánh chiếm phủ Tống Bình xưng là vui” Tiết độ sứ , xây dựng quyền tự chủ Chủ trương họ Khúc + Chia lại khu vực hành chính chứng tỏ đất nước ta giành quyền tự chủ + Cử người trông coi việc đến tận xã Hoạt động : + Định lại mức thuế - HS đọc kênh chữ nhỏ SGK +Bãi bỏ lao dịch thời Bắc thuộc - GV: Bọn PK phương Bắc đã suy yếu, chưa từ bỏ ý + Lập lại sổ hộ định thống trị nước ta Do nhà Nam Hán chuẩn bị xâm lược nước ta Biết trước dã tâm đó Khúc Hạo đã chủ động đối phó, gửi trai là Khúc Thừa Mĩ sang làm tin ? Khúc Hạo gửi trai mình sang nhà Nam Hán làm tin Dương Đình Nghệ chống quân nhằm mục đích gì.? xâm lược Hán (930- 931) ( Lúc này tự chủ nước ta xây dựng, giử sang làm tin nhằm kéo dài thời gian hoà hoãn để củng cố lực lượng chuẩn bị đối phó.) Nguyên nhân: - GV: Sau Khúc Hạo mất, Khúc Mĩ lên thay tiếp tục - Sâu xa: Nhà Nam Hán có ý định nghiệp dựng tự chủ Để thoát khỏi kìm chế nhà Nam xâm lược nước ta từ lâu Hán, Khúc Thừa Mĩ cử sứ sang thần phục nhà Hậu Lương, vin - Trực tiếp: Khúc thừa Mĩ sang vào cớ đó nhà Nam Hán đã huy động lực lượng lớn công thần phục nhà Hậu Lương xâm lược nước ta Diễn biến: ? Vậy nguyên nhân nào quân Nam Hán xâm lược nước ta.? - Mùa thu năm 930, quân Nam Hán xâm lược nước ta, Khúc Thừa Mĩ bị bắt Quảng Châu (TQ) Nhà - GV treo lược đồ câm ? Gọi HS lên điền kí hiệu và nêu diễn biến k/c chống Nam Hán cử Lí Tiến làm thứ sử Giao Hán.? Châu, đặt quan đô hộ Tống Lop6.net (9) - GV tóm tắt, bổ sung kết hợp ghi bảng Bình - Năm 931 Dương Đình Nghệ tin đã kéo quân từ Thanh.Hoá Bắc công thành Tống Bình, chiếm thành và chủ động đón đánh quân Nam Hán tiếp viện Kết quả: Dương Đình Nghệ đã đánh tan quân Nam Hán giành quyền tự chủ cho đất nước và tự xưng là Tiết độ sứ GVKL: Nhà Nam Hán thành lập đem quân xâm lược nước ta, lãnh đạo DĐN, nhân dân đã đánh tan quân xâm lược Nam Hán và tiếp tục xây dựng quyền tự chủ - GVKL bài: Nhân lúc nhà Đường suy yếu, năm 905 Khúc Thừa Dụ nhân dân ủng hộ tự xưng là Tiết độ sứ xây dựng quyền tự chủ Song không từ bỏ ý đồ thống trị nước ta, năm 930 nhà Nam Hán thành lập đem quân xâm lược nước ta Dưới lãnh đạo Dương Đình Nghệ, nhân dân ta đã đánh tan quân Nam Hán, tiếp tục xây dựng quyền tự chủ Củng cố : ? Dương Đình Nghệ đã đánh bại quân Nam Hán ntn.? Hướng dẫn học bài - Học thuộc bài cũ - Đọc trước bài 27 và trả lời câu hỏi SGK - Suy tầm mẩu chuyện tranh Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938 - Vẽ lược đồ H55 Rút kinh nghiệm : Tuần : ns : Tiết : Bài 27 NGÔ QUYỀN VÀ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG NĂM 938 nd : A Mục tiêu bài học: - Quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ hoàn cảnh nào? Ngô Quyền và nhân dân ta chuẩn bị chống giặc tâm và chủ động - Đây là trận thuỷ chiến đầu tiên lịch sử chống ngoại xâm DT và thắng lợi cuối cùng thuộc DT ta Trong trận này tổ tiên ta đã tận dụng yếu tố “Thiên thời, địa lợi,nhân hoà” để tạo nên sức mạnh và chiến thắng - Chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa vô cùng trọng đại lịch sử dựng nước DT ta Đọc đồ lịch sử, xem tranh LS Giáo dục cho HS lòng tự hào và ý trí quật cường dân tộc, Ngô Quyền là người anh hùng DT, người có công lao to lớn nghiệp đấu tranh giải phóng DT, khẳng định độc lập TQ B.Tiến trình dạy học Công dựng tự chủ họ Khúc, họ Dương đã kết thúc, ách đô hộ nghìn năm các lực phong kiến TQ nước ta mặt danh chính Việc dựng tự chủ đã tạo sở để nhân dân ta tiến lên giành độc lập hoàn toàn và Ngô Quyền đã hoàn thành sứ mạng lịch sử trận chiến chiến lược, đánh tan ý chí xâm lược kẻ thù mở thời kỳ độc lập lâu dài Tổ quốc Hoạt động gv và hs Nội dung Bs Hoạt động 1: HS đọc phần 1sgk 1.Ngô Quyền đã chuẩn bị - GV giảng theo SGK -> giới thiệu Ngô Quyền (đoạn in nghiêng) đánh quân xân lược Nam Hán ntn - Giảng tiếp bối cảnh lịch sử: “ Năm 937….ra Bắc” ( đồ) - Năm 937 Dương Đình Nghệ bị Kiều Công Tiễn giết ? Ngô Quyền kéo quân Bắc nhằm mục đích gì.? chết để làm Tiết độ sứ (Trị tội tên phản bội Kiều Công Tiễn, bảo vệ tự chủ vừa xây dựng đất nước) - GV giảng theo SGK - Ngô Quyền từ Thanh.Hoá ? Vì Kiều CôngTiễn cầu cứu nhà Nam Hán? Hành động đó cho kéo quân Bắc trị tội tên Kiều Công Tiễn thấy điều gì.? ( Kiều Công Tiễn muốn dùng lực nhà Nam Hán để chống Ngô Quyền đoạt chức Tiết độ sứ Đây là hành động phản phúc “Cõng rắn cắn - Kiều Công Tiễn cầu cứu nhà Nam Hán để chống Ngô gà nhà” Quyền - GV giảng theo SGK “Năm 938….Hoằng Tháo” - GV: Biết tin quân Nam Hán vào nước ta Ngô Quyền vạch kế hoạch Kế hoạch Ngô Quyền: - Năm 938 tin quân chuẩn bị k/c… Nam Hán vào nước ta, Ngô - GV giới thiệu sông Bạch Đằng theo SGK Quyền nhanh chóng kéo ? Vì Ngô Quyền định tiêu diệt giặc trên sông Bạch Đằng? Lop6.net (10) ( Sông Bạch Đằng có vị trí chiến lược quan trọng, địa hình, địa vật đặc biệt, có thể chiến thắng quân thù Hai bên bờ, rừng rậm ……thuỷ triều…) - GV giảng theo SGK ? Kế hoạch đánh địch Ngô Quyền chủ động độc đáo điểm nào? (- Chủ động đón đánh quân xâm lược - Độc đáo:bố trí trận địa bãi cọc ngầm trên sông.) - GVKL: Biết quân Nam Hán quay lại xâm lược nước ta lần Ngô Quyền đã chủ động đón đánh quân xâm lược, ông chọn địa hình là cửa sông Bạch Đằng bố trí trận địa bài cọc ngầm Đây là kế hoạch chủ động và độc đáo Hoạt động 2: Học sinh đọc phần 2SGK - GV sử dụng đồ treo tường diễn biến- ghi tóm tắt quân vào thành Đại La ( Tống Bình- HN) giết Kiều Công Tiễn chuẩn bị đánh giặc - Dự định kế hoạch tiêu diệt giặc trên sông Bạch Đằng - Ông dùng cọc gỗ đẽo nhọn, đầu bị sắt đóng xuống lòng sông Bạch Đằng nơi hiểm yếu gần cửa biển, cho quân mai phục hai bên bờ - GV cho HS xem tranh 56 ? Kết chiến nào ? - GV: Cho đến trận Bạch Đằng diễn vào nào cụ thể chưa xác định rõ, biết trận đó diễn vào cuối năm 938 ? Vì nói trận Bạch Đằng năm 938 là chiến thắng vĩ đại dân tộc ta? ( Sau trận này nhà Nam Hán còn tồn thời gian dài nhg ko dám đem quân xâm lược nước ta lần thứ Với chiến thắng này đã đập tan hoàn toàn mưu đồ xâm chiếm nước ta bọn phong kiến Trung Quốc, khẳng định độc lập Tổ quốc.) ? Ngô Quyền đã có công ntn k/c chống quân Nam Hán xâm lược lần thứ 2? ( Huy động sức mạnh toàn dân, tận dụng vị trí và địa sông Bạch Đằng, chủ động đưa kế hoạch và cách đánh giặc độc đáo, bố trí trận địa cọc để làm nên chiến thắng vĩ đại DT.) ? Ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng năm 938? - GV cho HS quan sát H 57.Đọc lời đánh giá Lê Văn Hưu công lao Ngô Quyền - GVKL: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã khẳng định quyền làm chủ nhân dân ta, mở thời kỳ mới, thời kỳ xây dựng và bảo vệ độc lập lâu dài Tổ quốc…nhân dân ta đời đời biết ơn công lao vị anh hùng DT Ngô Quyền - GVCC bài: KCTiễn tên phản phúc “cõng rắn cắn gà nhà” đã mở đường cho quân nam Hán xâm lược nước ta lần NQ và nhân dân chuẩn bị chống giặc tâm và chủ động Đây là thuỷ chiến đầu tiên lịch sử chống ngoại xâm DT, cuối cùng đã chiến thắng Chiến thắng này có ý nghĩa vô cùng trọng đại lịch sử dựng nước và giữ nước DT ta Củng cố :- Phiếu bài tập: Tên tướng quân Nam Hán xâm lược nước ta lần thứ 2 Nơi chọn làm trận địa cọc ngầm Quê Ngô Quyền Tên bán nước cầu cứu quân Nam Hán Quân Nam Hán tiến vào nước ta theo đường nào - Hướng dẫn học bài: - Nắm vững nội dung bài - Chuẩn bị sau ôn tập Rút kinh nghiệm : Tuần 33 Tiết 32 LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Lop6.net Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 a Diễn biến: - Cuối năm 938 đoàn thuyền chiến Nam Hán Lưu Hoằng Tháo huy kéo vào cửa biển nước ta - Nquyền đã cho đoàn thuyền nhẹ khiêu chiến nhử địch tiến sâu vào bãi cọc ngầm lúc triều lên - Nước triều rút Ngô Quyền dốc toàn lực đáng quật trở lại b Kết quả: Quân Nam Hán thua to, vua Nam Hán hạ lệnh rút quân nước Trận Bạch đằng Ngô Quyền kết thúc thắng lợi c ý nghĩa lịch sử: Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã chấm dứt 1000 năm Bắc thuộc dân tộc ta , mở thời kỳ độc lập lâu dài Tổ quốc (11) Vùng đất Kiên Giang trước đây là thị trấn tỉnh Hà Tiên cũ Hà Tiên nguyên là phủ Sài Mạt (âm tiếng Bentay Méas là thành vàng) Chân Lạp Mạc Cửu (người Quảng Đông) mở mang vùng thương cảng thành thị trấn to.Vào đầu kỷ 16, Mạc Cửu vua Cao Miên phong chức Ốc Nha (âm tiếng Oknha, chức vụ tương đương tỉnh trưởng) cho cai quản vùng này; Mạc Cửu thường bị quân Xiêm quấy phá nên xin thần phục chúa Nguyễn để nhờ che chở (1708) Từ đó, đất Hà Tiên thuộc nước ta và kể là sáu tỉnh miền Nam vào đời Minh Mạng Mạc Cửu cai quản vùng này, mở rộng đất Kiên Giang năm 1734 Sau đó, ông là Mạc Thiên Tích nới rộng thêm.Vào năm 1782, 1783 và 1785, nhiều trận thủy chiến dội trên sông nước miền Nam, quân Nguyễn Ánh đã bị quân anh hùng Nguyễn Huệ đánh tan tành, dù Nguyễn Ánh đã nhờ cậy quân Xiêm và Chân Lạp Vùng Rạch Giá và các đảo Phú Quốc, Thổ Châu là nơi ẩn trốn Nguyễn Ánh Sau quân Pháp chiếm lục tỉnh Nam Kỳ, Hà Tiên vùng lên tranh đấu Đêm 16-06-1868, đoàn dân quân anh hùng Nguyễn Trung Trực huy, từ Phú Quốc kéo qua đánh úp thị xã Rạch Giá, giết hết quân Pháp, giải tán tất các quan hành chánh quân Pháp Làm chủ tình hình tuần lễ, ông nghe tin đại quân kéo đến, bèn chở hết võ khí, lương thực Hà Tiên, lánh sang Phú Quốc lập chiến khu cửa cạn Tại đây, nghĩa quân hai nhà yêu nước Nguyễn Văn Điền và Nguyễn Văn Ngợi hỗ trợ nhiều Hai ông đã đem hết tài sản đóng góp cho kháng chiến và tổ chức đoàn thuyền qua Xiêm mua khí giới cho quân ta Giặc Pháp đánh nhiều lần không nổi, sau chúng phải đem toàn lực công mặt Dương Đông Lúc đó, nghĩa quân còn 30 người, bà Nguyễn Trung Trực lại sinh nở lúc chạy giặc đêm mưa to nên đã thiệt mạng mẹ lẫn Hai tên Huỳnh Công Tấn và Đỗ Hữu Phương (Tổng Đốc Phương) dùng mưu bắt cóc mẹ ông và số đồng bào làm áp lực bắt ông hàng Anh hùng Nguyễn Trung Trực biết không thể tiếp tục chiến đấu nên đã tụ họp nghĩa quân lại, ông nói : "Giặc không giết chúng ta, cạn lương thực bị chết hết Nếu ta nói "thà chết lúc này" thì chẳng ích gì cho mai sau! Giặc bắt tôi thì mừng lắm, không làm hại anh em Anh em cố sống mà tiếp tục báo quốc Tôi biết anh em không tham sống sợ chết, phải can đảm để liệu cách xuất xử" Sau đó, ông cho đổ hết lương thực dự trữ Bưng Cây Lương (gần cửa Cạn), tự trói mình gặp Huỳnh Công Tấn để cứu mẹ và dân chúng Giặc Pháp phủ dụ ông quy thuận không nên đã đem hành Rạch Giá ngày 27-10-1868.Đến năm 1872, nhân dân Kiên Giang lại theo hai anh hùng Đỗ Thừa Luông, Đỗ Thừa Tự kháng chiến Hai anh em họ Đỗ lập rừng U Minh, đánh du kích làm giặc tổn thất và mệt trí nhiều ( có tài liệu riêng ) ……………………………………………… Ngày 26-04-2010 Tiết 33 Tuần 34 Bài 28 ÔN TẬP A.Mục tiêu bài học : Kiến thức : - Hệ thống kiến thức lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỷ X Những thành tựu văn hoá tiêu biểu - Những khởi nghĩa lớn thời Bắc thuộc giành lại độc lập dân tộc Kỹ : Rèn luyện kỹ hệ thống hoá kiến thức , đánh giá các nhân vật lịch sử Tư tưởng , tình cảm : Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc Yêu mến và biết ơn các vị anh hùng dân tộc B Chuẩn bị thầy và trò : - Nội dung ôn tập -Kiến thức đã học C Tiến trình dạy học : 1.Giới thiệu bài : Chúng ta đã học qua lịch sử nước nhà từ nguồn gốc xa xưa đến kỷ X Hôm chúng ta hãy cùng ôn lại qua các câu hỏi sau Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy và trò Hoạt động1: ? Lịch sử thời kỳ này đã trải qua giai đoạn lớn nào? Hoạt động 2: ? Diễn vào thời gian nào, tên nước là gì ? Vị vua đầu tiên là ? Nội dung cần đạt Thời nguyên Thuỷ : - giai đoạn : Tối cổ ( đồ đá cũ ) đồ đá và sơ kỳ kim khí Thời dựng nước -Diễn từ kỷ VII TCN -Tên nước đầu tiên : Văn Lang -Vị vua đầu tiên : Hùng Vương Lop6.net (12) Hoạt động 3: ? Những khởi nghĩa lớn thời kỳ Bắc thuộc ? ý nghĩa lịch sử các khởi nghĩa đó ? \ Hoạt động 4: ? Sự kiện lịch sử nào khẳng định thắng lợi hoàn toàn nhân dân ta ? Thời kỳ Bắc thuộc và chống Bắc thuộc - Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Năm 40 : Là báo hiệu các lực phong kiến không thể vĩnh viễn cai trị nước ta - Khởi nghĩa Bà Triệu ( 248 ).Tiếp tục phong trào đấu tranh giảI phóng dân tộc - Khởi nghĩa Lý Bí( 542 ) Dựng nước Vạn Xuân là người Việt Nam đầu tiên xưng đế -Khởi nghĩa Mai Thúc Loan ( 722 ) Thể tinh thần đấu tranh kiên cường cho độc lập dân tộc -Khởi nghĩa Phùng Hưng ( 776-791 ) -KHúc Thừa Dụ giành quyền tự chủ(905 ) Dương đình Nghệ đánh tan quân Nam Hán lần thứ -Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng( 938 ) Mở đầu thời kỳ độc lập lâu dài Sự kiện lịch sử khẳng định thắng lợi hoàn toàn dân tộc ta nghiệp giành độc lập -Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền ( 938 )đè bẹp ý đồ xâm lược kể thù, chấm dứt hoàn toàn ách đô hộ 1000 năm các triều đại phong kiến phương Bắc Công trình nghệ thuật -Trống đồng Đông Sơn -Thành Cổ Loa Hoạt động 5: ?Hãy miêu tả công trình nghệ thuật tiếng thời Cổ đại ? Kiểm tra HĐNT : - GV hệ thống hoá kiến thức - Hướng dẫn nhà + Làm bài tập theo mẫu SGK + Ôn tập nội dung tiết sau kiểm tra học kỳ Lop6.net (13)