Thông tin tài liệu
? Chủ đề gì? Dàn văn tự gồm phần? ? Làm tập Chủ đề vấn đề chủ yếu mà ngời viết muốn đặt truyện (văn bản).Nhõn vt, s việc, câu văn nhan đề thể chủ đề VB * Më bµi: Giíi thiƯu chung vỊ nhân vật việc * Thân bài: Kể diễn biÕn cđa sù viƯc * KÕt bµi: KĨ diƠn biÕn việc Bài 2: Đánh giá cách mở bài, kết hai truyện: - Sơn Tinh, Thuỷ Tinh: + MB: Nêu tình + KL: Nêu việc tiếp diễn - Sự tích Hồ Gơm: + MB: Nêu tình nhng diễn giải dài + KL: Nêu việc kết thúc Có hai cách mở bài: - Giới thiệu chủ đề câu chuyện - Kể tình nảy sinh câu chuyện Có hai cách kết bài: - KĨ sù viƯc kÕt thóc - KĨ sù viƯc tiếp tục sang truyện khác nh tiếp diễn Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự I Đề, tìm hiểu đề cách làm văn tự sự: Đề văn tự sự: a.Ng liu: SGk - Tr 47 - §Ị 1: Căn vào lời văn, câu chữ ”kể”, “câu chuyện” - Nội dung đề : + KĨ viƯc: 3, 4, + KĨ ngưêi: 2, + Têng thuËt: 3, 4, -> Căn vào cách diễn đạt đề *§ã Các 3,4,5,6 không Chuyện có Đềlà1:đề Kểviệc mộtgì? câu chuyện gì? từ HÃy cógạch phải chân tự từ emkể thích lờiđề văn trọng không? Vìcủa sao? đề? em tâm *- Các đề đề 3, 4,1 5, không Lời văn nêu có yêutừcầu thể loại? Nội (dung? kể) đề Phm vi? tự vì:đề cầu có đề -Nhữngvẫn chữyêu việc, có chuyện cho biết điều đó? * Các từ trọng tâm đề: -(1) Vậy đề chun cứem vàothÝch đâu để C©u biết u củatèt đề? (2) Chun ngcầu êi b¹n - KiĨu bµi: KĨ chun (3) KØ niƯm ngµy Êu thơ - ND:câu chuyện (4) Sinh nhật em em thích - Phạm vi: lời vănmới em (5) Quê em ®ỉi (6) Emcứ ®·vào lín.lời văn, câu chữ - Căn k, cõu chuyn Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự I Đề, tìm hiểu đề cách làm văn tự sự: Đề văn tự sù: a.Ngữ liệu: SGk - Tr 47 - §Ị 1: Căn vào lời văn, câu chữ ”kể”, “câu chuyện” - Nội dung đề : + KĨ viƯc: 3, 4, + KÓ ngưêi: 2, + Têng thuËt: 3, 4, -> Căn vào cách diễn đạt ca * Đề 1: Kể câu chuyện em thích lời văn em - Trong đề trên, em thấy đề nghiêng kể ngời? - Đề nghiêng kể việc? - Đề nghiêng tờng thuật? - Ta xác định đợc tất yêu cầu nhờ đâu? Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự I Đề, tìm hiểu đề cách làm văn tự sự: Đề văn tự sự: a.Ng liu: SGk - Tr 47 b, Kết luận: Ghi nhí ý1 SGK - Tr48 BT nhanh:Tìm hiểu đề sau: Một việc làm tốt cđa em mïa hÌ võa qua - KiĨu bµi: tù sù - Néi dung: mét viƯc lµm tèt cđa - Phạm vi(giới hạn): kể việc làm diễn dịp hè - Qua việc nhận diện đề trên, em hÃy cho biết tầm quan trọng việc tìm hiểu đề? - Muốn tìm hiểu đề ta phải làm nào? Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự - Đề đà đa yêu cầu I Đề, tìm hiểu đề buộc em phải thực hiện? cách làm văn tự sự: 1.Đề văn tự : - Sau xác định yêu cầu 2.Cách làm đề văn tự đề em dự định chọn : chuyện để kể? a Tìm hiĨu ®Ị: - Em chän trun ®ã nh»m - ThĨ loại: kể thể chủ đề gì? - Nội dung: câu chuyện em thích - Phạm vi: Bằng lời văn em.- Kể câu chuyện em lời văn cđa em - thÝch Lùa chän c©u chun ST TT + Chän nh©n vËt + Sù viƯc chÝnh: ST chiÕn th¾ng TT => Chủ đề :Ước mơ chế ngự lũ lt, ca ngi cụng lao Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự - Nếu định thể nội I Đề, tìm hiểu đề dung em chọn kể cách làm văn tự sự: việc nào? Bỏ việc 1.Đề văn tự : nào? 2.Cách làm đề văn tự - Nh em thấy kể lại : hiểu đề: a Tìm truyện có phải chép y - Thể loại: kể nguyên truyện sách - Nội dung: câu chuyện em thích không? Ta phải làm - Phạm vi: Bằng lời văn cđa em nµo tríc kĨ? b LËp ý: Cã thể: -Tất thao tác - Chọn truyện: em vừa làm thao tác lập - Nhân vật,sự việc,din ý biến, - VËy em hiĨu thÕ nµo lµ kết lËp ý? - Chđ ®Ị thĨ hiƯn: * Ghi nhớ ý SGK /T48 Tiết 16Tìm hiểu đề -cách làm bàiem văn Với việc vừatự tìmsự đợc I, Đề, tìm hiểu đề cách trên, em định mở đầu câu làm chuyện nh nào? văn - Phần diễn biến nên bắt đàu từ 1.Đề văntự tựsự: : đâu?Phần kết thúc nên kể đến 2.Cách làm đề văn tự :chỗ nào? a Tìm hiểu đề: - Ta đảo vị trí việc đ - Thể loại: kể ợc không? Vì sao? - Néi dung: c©u chun em thÝch - VËy lậpThỏnh dàn ý? Truyện Gióng - Phạm vi: Bằng lời văn em * Mở bài: Giới thiƯu nh©n vËt: b LËp ý: Cã thĨ: * Th©n bài: - Chọn truyện: - TG bảo vua làm cho ngựa sắt,roi - Nhân vật,sự việc,din bin, kt qu sắt - Chđ ®Ị thĨ hiƯn: * Ghi nhí ý SGK /T48 - TG ăn khoẻ, lớn nhanh - Khi ngựa sắt roi sắt đợc c Lập dàn ý: đem đến, TG vơn vai -Xác định truyện bắt đầu kể - Roi sắt gẫy lấy tre làm vũ khí từ - Thắng giặc, Gióng bỏ lại áo giáp đâu, kết thúc sắt bay trời - Không đợc chép * KL: Vua nhớ công ơn phong - Kể lời văn Phù Đổng thiên Vơng lập đền * Ghi nhớ ý 3: SGK - Tr48 làm văn tự Tiết 16 Tìm hiểu đề cách - Muốn làm văn hoàn I, Đề, tìm hiểu đề cách làm chỉnh đà lập dàn ý ta phải văn tự sự: làm nào? Đề văn tự : -Viết lời văn em Cách làm đề văn tự : nào? a Tìm hiểu đề: - Các cách giới thiệu phần mở - Thể loại: kể *đầu Mở bài: Có phụ nhiều cách diễn đạt bảng khác - Nội dung: câu chuyện em thích -ntn? Thánh Gióng vị anh hùng - Phạm vi: Bằng lời văn em đánh giỈc nỉi tiÕng b LËp ý: Cã thĨ: trunthut đà lên ba mà Thánh - Chọn truyện: - Nhân vËt,sù viƯc,diễn biến, kết Giãng vÉn kh«ng biÕt nãi, biÕt c - Chđ ®Ị thĨ hiƯn: êi, biÕt ®i Một hôm c Lập dàn ý:* Ghi nhớ ý SGK /T48 - Ngày xa làng Gióng có -Xác định truyện bắt đầu kể từ bé lạ Đà lên mà đâu, kết thúc - Ngời nớc ta không không - Không đợc chép biết tới Thánh Gióng Thánh Gióng - Kể lời văn ngời đặc biệt Khi đà ba * Ghi nhớ ý 3: SGK - Tr48 ti biÕt ®i d ViÕt bài: lời văn theo b cc phần: C¸ch 1 : Giíi thiƯu ngêi anh hïng * Më Cách 2: Nói đến bé lạ * Thân Cách 3: Nói tới nhân vật mà * Kết bi Tìm hiểu đề cách làm văn tự I, Đề, tìm hiểu đề cách làm văn tự sự: II Luyện tập: Bài tập 1: HÃy viết hoàn chỉnh câu chuyện Thánh Gióng lời văn em * Mở - Cách 1: Nói đến bé lạ Đời Hùng Vơng thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ông lÃo sinh đợc đứa trai đà lên mà nói, biết cời, biết - Cách 2: Giới thiệu ngời anh hùng Thánh Gióng vị anh hùng đánh giặc tiếng truyền thuyết đà lên ba mà Thánh Gíong nói, biết cời, biết - Cách 3: Nói tới biến đổi Gióng Ngày xa giặc Ân xâm phạm bờ cõi nớc ta, vua sai sứ giả cầu ngời tài đánh giặc Khi tới làng Gióng, đứa bé lên ba mà nói, biết cời, biết tự nhiên nói đợc, bảo bố mẹ mời sứ giả vào Chú bé lµ TiÕt 16 Thánh Gióng bay lên trời Bài :Đề bài: Kể lại truyện ST,TT lời văn cđa em * Tìm hiểu đề: - KiĨu bµi: KĨ chun - ND: Truyện “ST, TT” - Ph¹m vi: lêi văn em * Lập ý: - Nhân vật:ST,TT,MV,V Hùng - DiƠn biÕn sù viƯc: + Vua chän rĨ, tỉ chức thi tài + ST đến trớc , lấy đợc Mị Nơng + TT đến sau, không lấy đợc Mị Nơng, giận + ST thắng,TT không nguôi oán thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nớc đánh ST * Lập dàn ý: (1) Mở bài: hoàn cảnh câu chuyện đôI nét nhân vật (2) Thân bài: Kể diễn biến việc - Việc chọn rể cách thi tài vua Hùng - Ngời đến cầu hôn ®Ị xt chóng - KÕt qu¶ : dÉn ®Õn cc thi tài: + ST đến trớc , lấy đợc Mị Nơng + TT đến sau, không lấy đợc Mị Nơng, giận + ST thắng,TTvẫn không nguôi oán thù,hàng năm làm lũ lụt,dâng nớc đánh ST (3) Kết bài: Suy nghÜ cđa em vỊ ý nghÜa cđa trun “ST,TT” nói tản viên (Núi Ba vì) Tranh vẽ Chân dung Sơn Tinh- Thđy Tinh Sơn-Tinh có mắt trán, Thủy-Tinh râu ria quăn xanh rì Một thần phi bạch hổ cạn, Một thần cưỡi lưng rồng uy nghi Hai thn bờn ca thnh thi l, (Nguyễn Nhợc Pháp) Tranh minh häa c¶nh giao tranh Đền Và – nơi thờ Sơn Tinh lớn nước ... hai cách kết bài: - Kể viƯc kÕt thóc - KĨ sù viƯc tiÕp tơc sang truyện khác nh tiếp diễn Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự I Đề, tìm hiểu đề cách làm văn tự sự: Đề văn tự sự: a.Ng liu: SGk... vi: lời vănmới em (5) Quê em đổi (6) Emc ®·vào lín.lời văn, câu chữ - Căn ”kể”, “câu chuyện” Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự I Đề, tìm hiểu đề cách làm văn tự sự: Đề văn tự sự: a.Ng liu: SGk... ngời? - Đề nghiêng kể việc? - Đề nghiêng tờng thuật? - Ta xác định đợc tất yêu cầu nhờ đâu? Tiết 16Tìm hiểu đề cách làm văn tự I Đề, tìm hiểu đề cách làm văn tự sự: Đề văn tù sù: a.Ngữ liệu: SGk
Ngày đăng: 02/02/2021, 19:10
Xem thêm:
