KH CĐ MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ

15 61 0
KH CĐ MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ * Môi trường trong lớp học:.. - Đảm bảo sạch sẽ, an toàn, các góc chơi được sắp xếp khoa học, hợp lý.[r]

(1)

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 3: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ. (Thời gian thực tuần Từ ngày 14/10/2019 đến ngày 01/11/2019)

MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

- MT 1:Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: - Cân nặng chiều cao nằm kênh A

Trẻ 24 tháng:

+ Trẻ trai: Cân nặng: 9,7 đến 15,3(kg)

Chiều cao: 81,7 đến 93,9 cm

+ Trẻ gái: Cân nặng: 9,1 đến 14,8 (kg)

Chiều cao: 80,0đến 92,9cm

- Trẻ 36 tháng: +Trẻ trai: Cân nặng: 11,3 đến 18,3 (kg) Chiều cao: 88,7 đến 103,5cm

+ Trẻ gái: Cân nặng: 10,8 đến 18,1 (kg) Chiều cao: 87,4 đến 102,7cm

+ Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng

+ Cân trẻ tháng lần

+ Đo trẻ tháng lần + Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học

- Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh - Hoạt động chiều:

+ Tổ chức cân đo cho trẻ 24 tháng tuổi

+ Đánh giá tình trạng sức khỏe trẻ biểu đồ xác

- MT 2: - Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm hơ hấp

+ Hơ hấp: Tập hít vào, thở

- Tay: Giơ cao, đưa phía trước, đưa sang

- Thể dục sáng; Tập kết hợp với nơ

(2)

ngang, đưa sau kết hợp với lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang bên

- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân

chiều, chơi trị chơi vận động: Bóng trịn to; Đuổi nhặt bóng: Trị chơi dân gian; Tập tầm vông;

- MT 3:- Trẻ biết phối hợp tay chân bò, trườn

- Bò qua vật cản - Bò chui qua cổng

Hoạt động chơi tập có chủ đích:

Thể dục: Bị qua vật cản Bò chui qua cổng

- MT 5:- Trẻ biết chạy theo hướng thẳng đổi hướng không thăng bằng.

-Chạy theohiệu lệnh - Chạy theo hướng thẳng

Hoạt động chơi tập có chủ đích:

Thể dục: -Chạy theohiệu lệnh - Chạy theo hướng thẳng MT18: Trẻ biết tìm đồ

vật vừa cất giấu.

- Tìm đồ vật vừa cất giấu lớp

- Hoạt động có chủ đích: Bé chọn đồ dùng cho búp bê - MT12: -Trẻ biết thể

hiện số nhu cầu ăn uống

+ Tập nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh

- Hoạt động ăn, hoạt động ngủ hoạt động vệ sinh cá nhân - MT 13: -Trẻ biết

thích nghi với chế độ sinh hoạt nhà trẻ

+ Rèn trẻ vệ sinh

- Hướng dẫn trẻ làm quen với thời gian biểu, thời khóa biểu lớp:

+ Giờ đón trẻ, thể dục sáng, chơi tập có chủ định, chơi tập tự góc, giị chơi tập buổi chiều, ăn ngủ,

- Rèn luyện kỹ sống tạo thói quen, nề nếp tốt sinh hoạt

- Hoàn thiện kỹ tự phục vụ

(3)

trả trẻ

+Làm quen với chế độ, nề nếp ăn cơm ăn loại thức ăn khác

+Luyện số thới quen tốt sinh hoạt: Ăn chín uống chín, rửa tay trước ăn, lau miệng…

+Rèn thới quen ngủ giấc ngủ trưa - MT 14: - Trẻ biết vệ

sinh nơi qui định.

+ Tập vệ sinh nơi qui định

- Thực số kỹ tự phục vụ kết hợp với giáo dục dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh cá nhân

- MT 15: - Trẻ cầm được thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước, tự dép.

- Tập xúc cơm, uống nước

- Mặc quần áo, dép, cởi quần áo bị bẩn, bị ướt

- Tập nói với người lớn có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh

Hoạt động ăn, ngủ vệ sinh cá nhân

- MT17: - Trẻ nhận biết được số vật dụng và nơi nguy hiểm

- Nhận biết số vật dụng, nơi nguy hiểm không phép sờ đến gần

- Nhận biết số hành động nguy hiểm phòng tránh

- Thường xuyên theo dõi bao quát trẻ lúc, nơi - Nhắc nhở trẻ thường xuyên, đồ vật nguy hiểm nơi nguy hiểm trẻ không đến gần

(4)

- MT30: - Trẻ biết tên gọi công việc những người than trong gia đình.

- Trẻ biết tên gọi công việc người than gia đình

Chơi tập có chủ đích; - Trị chuyện gia đình bé - Trò chuyện “ Mẹ bé ”

MT 25: - Trẻ nhận biết và gọi tên số đồ dùng đồ chơi quen thuộc.

- Tên đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dung, đồ chơi quen thuộc

Chơi tập có chủ đích:

- Nhận biết: Một số đồ dùng ăn uống gia đình

- Nhận biết: Một số đồ dùng sử dụng điện gia đình

PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ - MT 36: - Trẻ thích

nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, hát truyện ngắn

+ Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, hát truyện ngắn

- HĐ theo ý thích

Trị chơi dân gian: Tập tầm vơng,bóng trịn to

- MT40:- Trẻ đọc các thơ, đồng dao ngắn quen thuộc

- Đọc thơ, đồng dao ngắn quen thuộc

HĐ chơi tập có chủ đích: - Thơ “ Cháu chào ông ạ!” - Thơ “ Yêu mẹ!” - Thơ “ Giờ ăn”

MT 38: - Trẻ hiểu được nội dung truyện ngắn đơn giản.

- Trả lời câu hỏi tên truyện, tên nhân vật, hành động nhân vật

HĐ chơi tập có chủ đích: Kể truyện: Khỉ ăn chuối

- MT42: - Trẻ biết thể hiện nhu cầu, mong muốn hiểu biết bằng 1-2 câu đơn giản câu dài

- Thể nhu cầu, mong muốn hiểu biết 1-2 câu đơn giản câu dài

(5)

- MT46:- Trẻ biết lắng nghe người lớn đọc sách

- Lắng nghe người lớn đọc sách

HĐ chơi tập góc, hoạt động chơi tập có chủ đích

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM KỸ NĂNG XÃ HỘI - MT49 - Trẻ nhận biết

được môt số đồ dùng đồ chơi

- Nhận biết số đồ

dùng đồ chơi yêu thích HĐ chơi tập theo ý thích, chơi ở góc, hoạt động ngày

MT58: - Trẻ biết sử dụng đồ dùng đồ chơi trong lớp

- Tập sử dụng số đồ dùng, đồ chơi lớp

Hoạt động chơi tập có chủ đích, hoạt động chơi tập ngày theo ý thích - MT 56: - Trẻ biết chơi

thân thiện với bạn bè

+ Chơi bạn

+ Chơi nhóm bạn HĐ Chơi góc, chơi tập trong ngày theo ý thích.

- MT63: - Trẻ thích hát các hát quen thuộc

+ Hát theo cô hát quen thuộc

+ Hát cô hát gần gũi , hát ngắn, dễ hát

Chơi tập có chủ đích; - Hát: Lời chào buổi sáng - Hát: Mẹ yêu không - Dạy hát “ Cháu yêu bà ” MT 64: Trẻ biết nghe

hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau, nghe âm nhạc cụ.

- Trẻ biết nghe hát, nghe nhạc với giai điệu khác nhau, nghe âm nhạc cụ

Chơi tập có chủ đích; Nghe hát:Cái bống

MT65:- Trẻ biết vận động đơn giản theo nhạc

- Hát tập vận động đơn giản theo nhạc

- Chơi tập có chủ đích: Tập vận động theo nhạc hát “ Cô mẹ”

- MT66: - Trẻ biết vẽ nguệch ngoạc bút sáp, phấn.

+ Vẽ đường nét khác nhau, di màu, xé, vị, xếp hình

(6)

Tô màu số đồ dùng ăn uống gia đình;Tơ màu số đồ dùng sử dụng điện gia đình

DỰ KIẾN MƠI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ * Môi trường lớp học:

- Đảm bảo sẽ, an tồn, góc chơi xếp khoa học, hợp lý

- Cô trang trí lớp, góc làm bật chủ để: Những người thân yêu bé; mẹ bé, đồ dùng gia đình

- Chuẩn bị tranh ảnh hoạt động bé nhóm lớp

- Trị chuyện gia đình bé, tên cơng việc thành viên gia đình.Giới thiệu cho trẻ số đồ dùng gia đình

- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có xếp ngăn nắp, gọn gàng để nơi trẻ dễ lấy, dễ cất, hình khối màu để trẻ xây nhà vườn

* Mơi trường ngồi lớp học:

- Cho trẻ dạo chơi trời, giới thiệu cho trẻ chơi trải nghiệm số đồ chơi trời

- Các khu vực hoạt động trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an tồn cho trẻ, khơng độc hại…

* Môi trường xã hội:

- Phối hợp phụ huynh tham gia với giáo viên sưu tầm nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề:

- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an tồn Khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động Luôn tôn trọng đối xử công với trẻ

- Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới bậc phụ huynh

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 6

(7)

Chủ đề nhánh 1: Những người thân yêu bé. Thời gian thực tuần: Từ 14/10/2019 đến 18/10/2019

CÁC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

* Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định

* Trò chuyện : Với trẻ người thân yêu

- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

* Thể dục sáng: Tới với nơ Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp - Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao + Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy + Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi - Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:

- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp Thứ hai

(14/10/2019 )

Phát triển vận động Tên hoạt động: Bò qua vật cản Hoạt đông bổ trợ : TCVĐ: Thăm nhà bạn Búp Bê Thứ ba

(15/10/2019 )

Nhận biết: Trị chuyện gia đình bé Hoạt động bổ trợ :+ Hát: Cả nhà thương nhau

(8)

Hoạt động chủ

định

Thứ tư

(16/10/2019 )

Văn học: Thơ: “ Cháu chào ông ạ!” Hoạt động bổ trợ: + Trò chuyện ông bà bé Thứ năm

(17/10/2019 )

HĐVĐV: Bé chọn đồ dùng cho búp bê Hoạt động bổ trợ: Hát: Chúc mừng sinh nhật búp bê Thứ sáu

(18/10/2019 )

Âm nhạc: Hát: Lời chào buổi sáng Hoạt động bổ trợ: Nghe hát: Ba nến lung linh

Chơi tập theo ý

thích

1 Góc thao tác vai: - Nấu cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ 2 Góc hoạt động với đồ vật:

- Xâu vịng, dán bưu thiếp tặng ơng bà, cha mẹ 3 Góc nghệ thuật: - Chơi với đất nặn, tơ màu theo ý thích

Chơi tập ngồi trời

1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát cây, hoa sân trường 2 Trò chơi vận động: + Bóng trịn to + Tập tầm vơng 3 Chơi theo ý thích - Chơi với cát ướt: Xây nhà vườn

Hoạt động ăn

* Vệ sinh:

+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn

(9)

+ Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách

+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:

+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn

+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác

Hoạt động ngủ

* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu

* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:

Hoạt động theo ý thích

- Hát vận động “ Cô mẹ”

- Đọc ca dao đồng dao chủ đề

+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ

+ Bóng trịn to - Chơi theo ý thích

+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần:

Trả trẻ

* Vệ sinh, trả trẻ:

- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân

- Nhắc trẻ cất đồ chơi quy định, chào cô giáo, chào bạn trước Trao đổi với phụ huynh số thông tin cần thiết ngày trẻ

(10)

Chủ đề: Mẹ người thân yêu bé Chủ đề nhánh2: Mẹ bé.

Thời gian thực tuần: Từ 21/10/2019 đến 25/11/2019

CÁC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

* Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định

* Trò chuyện : Với trẻ mẹ bé.

- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

* Thể dục sáng: Tới với nơ Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp - Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao + Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy + Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi - Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:

- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp

Hoạt động có chủ

định

Thứ hai

(21/10/2019 )

Phát triển vận động Tên hoạt động: Bò chui qua cổng Hoạt đông bổ trợ : TCVĐ: Thăm nhà bạn Búp Bê Thứ ba

(22/10/2019 )

(11)

(23/10/2019 )

Thơ: “ Yêu mẹ” Hoạt động bổ trợ: Hát: “mẹ yêu không nào”

Thứ năm

(24/10/2019 )

Tạo hình: Tô màu chân dung mẹ Hoạt động bổ trợ: Hát: mẹ yêu không Thứ sáu

(25/10/2019 )

Âm nhạc: Hát: Mẹ yêu không Hoạt động bổ trợ: Nghe hát: Cả nhà thương Chơi tập

theo ý thích

1 Góc thao tác vai: - Nấu cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ 2 Góc hoạt động với đồ vật: - Xâu vòng, dán bưu thiếp tặng ông bà, cha mẹ 3 Góc nghệ thuật: - Chơi với đất nặn, tơ màu theo ý thích

Chơi tập ngồi trời

1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát cây, hoa sân trường 2 Trị chơi vận động: + Bóng trịn to + Tập tầm vơng 3 Chơi theo ý thích - Chơi với cát ướt: Xây nhà vườn

Hoạt động ăn

* Vệ sinh:

+ Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn

+ Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt

+ Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách

(12)

* Ăn trưa:

+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn

+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác

Hoạt động ngủ

* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu

* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:

Hoạt động theo ý

thích

- Hát vận động “ Cô mẹ”

- Đọc ca dao đồng dao chủ đề

+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ

+ Bóng trịn to - Chơi theo ý thích

+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần: Trả trẻ

* Vệ sinh, trả trẻ:

- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân

(13)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 8

Chủ đề: Mẹ người thân yêu bé Chủ đề nhánh3: Đồ dùng gia đình.

Thời gian thực tuần: Từ 05/11/2018 đến 01/11/2019

CÁC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

* Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định

* Trò chuyện : Với trẻ số đồ dùng gia đình

- Cho trẻ chơi với đồ chơi lớp, giáo dục trẻ biết chơi đồn kết, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

* Thể dục sáng: Tới với nơ Động tác 1: Thổi nơ + Hít vào thật sâu, thổi mạnh vào nơ - Động tác 2: Giơ nơ lên cao - Tập: + Trẻ giơ hai tay nơ lên cao + Đưa nơ xuống thấp - Đông tác 3: Chạm nơ xuống sàn + Giơ nơ lên cao, hai tay giơ lên cao + Chạm nơ xuống sàn, trẻ cúi gập người, hai tay cầm nơ chạm xuống sàn - Động tác 4: Bật nhảy + Đứng tự nhiên, hai tay cầm nơ thả xuôi - Tập: Trẻ nhảy chỗ, tay vẫy nơ, vừa nhảy vừa nói ‘ nhảy cao’ Điểm danh:

- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp

Thứ hai

(28/10/2019)

(14)

Hoạt động có chủ

định

Thứ ba

(29/10/2019) Nhận biết: Trò chuyện số đồ dùng ăn uống

trong gia đình Hoạt động bổ trợ: Trị chơi “ Bé chọn đúng” Thứ tư

(30/10/2019)

Văn học: Kể chuyện "Khỉ ăn" chuối Hoạt động bổ trợ: Trò chơi: Chọn hình Thứ năm

(31/10/2019) Âm nhạc:

Hát: Cháu yêu bà Nghe hát: Ba nến lung linh Thứ sáu

(01/11/2019) Tạo hình:

Tô màu số đồ dùng ăn uống gia đình Hoạt động bổ trợ : Tc “ Trời tối trời sáng”

Chơi tập theo ý thích

1 Góc thao tác vai: - Nấu cho búp bê ăn, ru búp bê ngủ 2 Góc hoạt động với đồ vật: - Xâu vòng, dán bưu thiếp tặng ơng bà, cha mẹ 3 Góc nghệ thuật: - Tô màu số đồ dùng gia đình

Chơi tập ngồi trời

1 Hoạt động có mục đích: - Quan sát cây, hoa sân trường 2 Trò chơi vận động: + Bóng trịn to + Tập tầm vông 3 Chơi theo ý thích - Chơi với cát ướt: Xây nhà vườn

Hoạt động

* Vệ sinh:

(15)

ăn sinh, lau miệng sau ăn

+ Hướng dẫn sử dụng đồ dùng chung trường, lớp có ký hiệu: ca cơc, khăn mặt

+ Nhận biết khu vực vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái + Rèn luyện cho trẻ vệ sinh cách

+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp * Ăn trưa:

+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức ăn mặn

+ Rèn số hành vi tốt ăn uống: Mời cô, mời bạn ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác

Hoạt động ngủ

* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng phòng, cho trẻ nghe băng nhạc hát ru êm dịu

* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:

Hoạt động theo ý

thích

- Hát vận động “ Cô mẹ”

- Đọc ca dao đồng dao chủ đề

+ Chơi trò chơi: - Chơi trò chơi: + Dung dăng dung dẻ

+ Bóng trịn to - Chơi theo ý thích

+ Nhận xét nêu gương cuối ngày, tuần: Trả trẻ

* Vệ sinh, trả trẻ:

- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân

Ngày đăng: 02/02/2021, 06:55

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan