ke hoach giao thong

- Ôn kỹ năng rửa tay, rửa mặt - Hoạt động góc : Theo ý thích - Ôn các bài đã họcbuổi sáng. - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan[r]

(1)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG Lớp mẫu giáo: 3- tuổi B2

Năm học: 2018 – 2019 Trường mầm non Tràng An MỤC TIÊU a NỘI DUNG b DỰ KIẾN c 1 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

MT1: Trẻ khỏe mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:

- Cân nặng chiều cao nằm kênh A

+Trẻ Trai:

Cân nặng: 12,7 - 21,2 kg;

Chiều cao: 94,9 - 111,7 cm; +Trẻ gái:

Cân nặng: 12,3- 21,5 kg Chiều cao: 94,1 - 111,3 cm

- Chế độ dinh dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển trẻ theo độ tuổi

- Khám sức khỏe định kỳ ( năm lần) - Cân trẻ tháng lần, đo trẻ tháng lần

- Đánh giá tình trạng dinh dưỡng trẻ biểu đồ phát triển

Trẻ khám sức khỏe định kỳ lần vào tháng 3/ 2019

- Phối hợp với y tế cân, đo cho trẻ lần vào 20/3/2019

MT2: Trẻ thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh:

- Trẻ thực đúng, thục động tác thể dục theo hiệu lệnh theo nhịp nhạc/bài hát

- Động tác hơ hấp:

+ Hít vào thật sâu, thở từ từ

+ Hít vào thật sâu mở rộng lồng ngực động tác: tay dang ngang, đưa tay phía trước lên cao

+ Thở từ từ thu hẹp lồng ngực động tác:

HĐThể dục sáng:

(2)

Bắt đầu kết thúc động tác nhịp

Hai tay thả xuôi xuống, đưa tay trước bắt chéo trước ngực

+ Hít vào, thở kết hợp với sử dụng đồ vật (dải lụa, sợi len ) Hoặc bắt chước tiếng kêu động vật, đồ vật ( gà gáy, còi ủ )

- Các động tác phát triển tay bả vai:

+ Hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang hai bên

+ Hai tay đưa sang ngang, đưa lên cao

+ Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao

+ Hai tay đánh chéo phía trước sau + Từng tay đưa lên cao, hai tây dang ngang - Các động tác phát triển lưng, bụng, lườn: + Đứng cúi phía trước

+ Đứng nghiêng người sang hai bên + Đứng quay người sang hai bên

+ Đứng cúi trước, ngả người sau

+ Đứng quay người sang hai bên, kết hợp tay đưa cao hoạc sau gáy

- Các động tác phát triển chân + Bước lên phía trước, bước sang ngang + Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ + Co duỗi chân

+ Đứng chân co cao đầu gối

(3)

ngang, khuỵu gối

+ Đứng chân, nâng cao gập gối + Bật tách chụm chân chỗ

+ Bật tiến trước, lùi lại sang hai bên MT4:Có kỹ thực vận

động bật ,nhảy chân chạm đất giữ thăng thể bật nhảy

+ Bật nhảy chỗ +Bật tiến phía trước + Bật xa 20-25 cm

 HĐ học:VĐCB: + Bật phía trước

MT5:Trẻ có khả thực hiện vậnđộng

+ Đi chảy nhảy leo trèo

+ Lăn bóng cho chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh

 HĐ học:VĐCB:

 + Lăn bóng tay

MT8: Trẻ thể nhanh mạnh khéo tập tổng hợp

+Chạy 15 m lien tục

+Ném bóng trúng đích nằm ngang +Bị đường hẹp

+ Ném xa bàng tay

 HĐ học:VĐCB:  + Ném xa tay 

MT10: - Trẻ biết phối hợp cử động bàn tay, ngón tay số hoạt động

+ Đan, tết

+ Xếp chồng hình khối khác +Xé, dán giấy

+Sử dụng kéo, bút + Tô vẽ nguệch ngoạc + Tự cài, cởi cúc +Vẽ hình trịn theo mẫu +Cắt thẳng đoạn 10cm

Hoạt động góc:

- Xây dựng ga để ô tô

- Tô màu phương tiện giao thông

MT11:Trẻ biết phối hợp giác quan vận động nhịp nhàng biết định hướng không gian

+ Ném xa tay +Ném xa tay

(4)

+ Ném bóng trúng đích +Cchuyeenf bóng tay MT12: - Trẻ tự giác tham gia vào các

hoạt động rèn luyện thể lực

 - Các trò chơi vận động mơ vận động  - Các trị chơi dân gian

Hoạt động ngồi trời: - Trị chơi vận đơng - Trị chơi dân gian MT13 : - Trẻ nói tên số

thực phẩm quen thuộc nhìn vật thật tranh ảnh

- Nhận biết số thực phẩm quen thuộc: Thịt cá, trứng, sữa, rau

Hoạt động ăn trưa, quà chiều

2 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

MT25: Trẻ biết số phương tiện giao thông

- Tên đặc điểm công dụng số phương tiện giao thơng

Hoạt động học :

- Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường

- Tìm hiểu số phương tiện giao thơng đường sắt

-Tìm hiểu số phương tiện giao thơng đường hàng khơng - Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường thủy

MT33:Trẻ biết tập hợp số lượng số thứ tự đếm

-Đếm đối tượng phạm vi -Gộp nhóm đối tượng đếm

-Tách nhóm đối tượng thành nhóm nhỏ

-Tách nhóm có nhóm đối tượng thành nhóm cách khác

MT40: Trẻ biết so sánh đặc điểm của 2 loại

-So sánh dài –ngắn

-So sánh to nhỏ to nhỏ -So sánh giống khác

-Ôn so sánh to nhỏ

MT43:Trẻ nhận biết số hình dạng

-Nhận biết gọi tên hình

- Sử dụng cá hình học để lắp ghép

Hoạt động học

(5)

MT44:Trẻ biết vị trí trong khơng gian định hướng thời gian

-Nhận biết phía –Dưới ,Phía trước –phía sau ,tay phải tay trái thân

Hoạt động học:

-Xác định phía phía sau đồ vật với thân trẻ so với bạn khác

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

MT52 : - Trẻ nghe làm theo yêu cầu đơn giản

- Hiểu từ người, tên gọi đồ vật, vật, hành động, tượng gần gũi, quen thuộc

- Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản

- Nghe hiểu nội dung câu đơn, câu mở rộng - Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi

- Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi

Hoạt động ngày:

Trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản

MT53: Trẻ hiểu thực câu dơn

giản người khác Kể chuyện qua tranh

Kể chuyện : Chuyến du lịch gà chống choai

MT54 : - Trẻ biết phát âm rõ ràng để người khác hiểu

- Nói rõ tiếng

- Nói đủ nghe, khơng nói lí nhí

Trò chuyện với trẻ

MT58 : - Trẻ biết đọc thuộc thơ theo hướng dẫn cô

- Đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao

- Thơ : Xe đạp đường phố

-Con tầu

-Thuyền ngủ bãi MT62: - Trẻ diễn đạt rõ ràng giao

tiếp có văn hố sống hàng ngày

+ Giơ tay muốn nói chờ đến lượt, khơng nói leo, nói trống khơng, khơng ngắt lời người khác

- Khơng nói tục, chửi bậy

hoạt động trò chuyện

(6)

MT80 : - Trẻ có số kỹ năng sống: Tôn trọng, hợp tác, thân thiện, quan tâm, chia sẻ

+ Trong nhóm chơi dễ hoà đồng, dễ nhập cuộc, người tiếp nhận, chơi vui vẻ thoải mái + Chơi với bạn nhường nhịn bạn chơi học

+ Biết dùng nhiều cách để giải mâu thuẫn với bạn;

+ Không đánh bạn, không tranh giành đồ chơi, không la hét nằm ăn vạ

Hoạt động chơi góc, chơi tự

MT82 : - Trẻ thực số quy tắc, quy định sinh hoạt gia đình, trường, lớp mầm non, cộng đồng gần gũi

- Thực hành luyện tập số hành vi ứng xử với bạn, người lớn

- Lễ phép với ngườn lớn

- Trò chuyện hành vi, chơi thân thiện với bạn bè giữ vệ sinh lớp

HĐ đón trả trẻ, chơi:

+ Trị chuyện với trẻ số nội quy lớp

MT 89 : - Trẻ biết số kỹ năng sống

- Biết tự tự phục vụ thân

- Biết phòng tránh số trường hợp nguy hiểm

- Dạy trẻ kỹ chào hỏi - Dạy trẻ kỹ rửa tay Hoạt động vệ sinh

5 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ MT91: - Trẻ có số kĩ trong

hoạt động âm nhạc

- Hát tự nhiên, hát theo giai điệu hát quen thuộc

Hoạt động học:Hát + Em chơi thuyền

+ Biểu diễn hát giao thông

+ Em tập lái ô tô MT92 : - Trẻ Thực vận

động theo nhịp điệu hát

Trẻ biết hát kết hợp với vận động đơn

- Vận động đơn giản theo nhịp điệu hát, nhạc

- Sử dụng dụng cụ gõ đệm theo phách, nhịp

Hoạt động chiều:

(7)

giản: nhún nhảy, giậm chân, vỗ tay… MT94 : - Trẻ thích tham gia hoạt động múa, hát

- Biểu diễn văn nghệ - Trò chơi âm nhạc

Văn nghệ cuối chủ đề MT98: Trẻ biết sử dụng số kỹ

năng vẽ nặn cắt xé tô mầu

-Vẽ nét thẳng nét xiên nét ngang -Biết tô mầu

Hoạt động học + Tô màu máy bay d Dự kiến môi trường giáo dục:

* Môi trường cho trẻ hoạt động lớp: - Trang trí lớp học theo chủ đề: “ Giao thơng ”

- Dự kiến góc chơi chuẩn bị đồ dùng đồ chơi góc:

+ Góc xây dựng: Các khối gỗ có hình dạng kích cỡ khác nhau, khối gạch xây dựng, xe ô tô, máy bay, tàu hỏa, đồ chơi lắp ghép xây dựng

+ Góc sách, truyện: Các loại sách, truyện cổ tích, họa báo, rối, kéo, hồ dán, giấy màu, giấy A4, bìa màu loại, giấy nến, máy đánh chữ, máy tính, kệ sách, gối, bàn ghế…

+ Góc đóng vai: Búp bê, dụng cụ nấu ăn, uống, thục phẩm đồ chơi; chai, lọ, hộp đựng thức ăn, túi xách, ví, điện thoại cũ, đồ chơi nấu ăn, bồn rửa chén, lau nhà…

+ Góc tạo hình: Giấy màu, giấy A4, họa báo, bút chì, bút dạ, keo, vật liệu cắt dán, len, vải, tem, kéo, giá vẽ…

(8)

* Môi trường cho trẻ hoạt động ngồi lớp:

- Cơ bố trí xếp đồ dùng đồ chơi trời, khu vui chơi thể chất, khu vực tập thể dục, khu chơi trị chơi vận động… phù hợp an tồn cho trẻ Cho trẻ tham gia vào hoạt động vệ sinh sân trường như: nhặt rơi, lau cây, tưới Dạo chơi sân trường, thăm khu vực nhà trường

- Cô chuẩn bị khu vui chơi khám phá trời cho trẻ:

+ Góc khám phá, trải nghiệm: Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ làm thí nghiệm: hột hạt, cát, nước, khn đúc cát, vật chìm, trứng, nam châm, cát, sỏi, đường, muối, dầu ăn …

+ Góc dân gian: Trang phục biểu diễn, quạt múa tranh ảnh ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam , len, cây, cỏ khô, giấy màu, xốp màu, màu nước, giấy A4…

+ Góc thiên nhiên khu vườn bốn mùa: Vườn rau, vườn cây, vườn hoa loại, chậu cảnh, hột hạt, bình tưới, nước, dẻ lau…

+ Góc vận động: Vịng, gậy, ghế thể dục, hộp, bóng…

e Xác định mục tiêu chưa đạt nội dung chưa thực nguyên nhân trình thực chủ đề cần tiếp tục thực chủ đề sau:

KẾ HOẠCH TUÀN 1

(9)

Chủ đề: Giao thông

Thời gian thực hiện:Từ ngày 18/3/2019 Đến ngày 22/3/2019 Thứ

Thời điểm

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ vào lớp , trò chuyện trao đổi với phụ huynh

Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ chơi tự theo ý thích Đàm thoại, cho trẻ kể Trường, lớp bạn lớp

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ -Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Giao thơng )

2 Thể dục sáng: a Khởi động.

- Cho trẻ đoàn tàu

(10)

b Trọng động + ĐT1: Hơ hấp - Hít sâu, thở + ĐT2: tay vai

- Đưa tay trước lên cao +ĐT4:Bụng lườn

- Đứng quay người sang hai bên +ĐT3: Chân

- Ngồi xuống đứng lên liên tục c Hồi tĩnh:

(11)

Hoạt động học

* Thể dục :

VĐCB:

Lăn bóng tay

*Văn học: Thơ: Xe đạp đường phố

* KPXH: Tìm hiểu số phương tiện giao

thông đường

*LQVT

Tách nhóm có nhóm đối tượng thành nhóm cách khác

* Âm nhạc Hát : Em tập lái tơ

Chơi ngồi

trời 1 Hoạt độngcó chủ đích

Trị chuyện phương tiện giao thơng đường + Xem tranh ảnh số loại PTGT

2 Trò chơi vận động ; Mèo chim sẻ”

+ Trò chơi dân gian: Nu na nu nống + Đèn xanh, đèn đỏ,

3 Chơi tự

(12)

Chơi, hoạt động góc

Góc phân vai.

-Chơi đóng vai lái xe 2 Góc xây dựng

Xếp ga tơ 3 Góc học tập

- Xem tranh ảnh PTGT -Trò chuyện PTGT

4 Góc Nghệ thuật

- Biểu diễn hát có chủ đề -Chơi dụng cụ âm nhạc

5Góc thiên nhiên Chăm sóc góc thiên nhiên lớp

Ăn trưa - Trước ăn: Vệ sinh rửa tay, rửa mặt trước ăn Kê bàn ăn (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

(13)

- Sau ăn: Vệ sinh sau ăn

Ngủ trưa - Trước ngủ: Lấy gối Kê phản ngủ cho trẻ - Trong ngủ: Cô trông giấc ngủ cho trẻ

- Sau ngủ: Chải đầu cho trẻ, cất vạc giường, gối, vận động nhẹ Chơi, hoạt

động theo ý thích

- Ôn kỹ rửa tay, rửa mặt - Hoạt động góc : Theo ý thích - Ơn họcbuổi sáng

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan Trả trẻ - Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)

- Lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, cá hoạt động trẻ ngày

Chủ đề nhánh 2: Phương tiện giao thông đường sắt Chủ đề: Giao thông

Thời gian thực hiện:Từ ngày 25 /3 /2019 Đến ngày 29/3/2019

(14)

Thời điểm Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

-Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ chơi tự theo ý thích Đàm thoại, cho trẻ kể Trường, lớp bạn

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh: : Phương tiện giao thông đường sắt - Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Giao thơng )

2.Thể dục sáng: a Khởi động. - Cho trẻ đoàn tàu

Với kiểu gót chân, chạy nhanh, chạy chậm… - Trẻ đội hình hàng ngang

(15)

- Đưa tay trước lên cao +ĐT4:Bụng lườn

- Đứng quay người sang hai bên +ĐT3: Chân

- Ngồi xuống đứng lên liên tục c Hồi tĩnh:

- Trẻ nhẹ nhàng hát “ Đi xe đạp ” vào lớp 3 Điểm danh:

- Cô gọi tên trẻ, đánh dấu vào sổ

Hoạt động học

* Thể dục : VĐCB:Ném bóng trúng đích

*Văn học: Thơ : Con tầu

* KPXH: Tìm hiểu phương tiện giao thơng đường sắt

*LQVT Ôn so sánh to

nhỏ

*Âm nhạc

(16)

Chơi trời

1 Hoạt độngcó chủ đích

Trị chuyện phương tiện giao thơng đường sắt + Xem tranh ảnh số loại PTGT

2 Trò chơi vận động ; - Trời nắng trời mưa - Nu na nu nống 3 Chơi tự

Cho trẻ chơi với đồ chơi, thiết bị trời cầu trượt đu quay

Chơi, hoạt động góc

Góc phân vai.

-Chơi đóng vai lái xe 2 Góc xây dựng

(17)

5.Góc thiên nhiên Chăm sóc góc thiên nhiên lớp

- Trong ăn: Chia cơm thức ăn cho trẻ Giới thiệu ăn Tổ chức cho trẻ ăn Nhắc trẻ mời cô, mời bạn ăn

(18)

Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường hàng không Chủ đề: Giao thông

Thời gian thực hiện:Từ ngày /4 /2019 Đến ngày /4/2019 Thứ

Thời điểm

(19)

chơi, thể dục sáng

- Đón trẻ vào lớp , trị chuyện trao đổi với phụ huynh

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh: : Phương tiện giao thông đường hàng không - Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Gio thơng )

2.Thể dục sáng: a Khởi động.

- Cho trẻ làm đoàn tầu kết hợp kiểu nhanh chậm hàng ngang

b Trọng động + ĐT1: Hô hấp - Máy bay ù ù

+ ĐT2: tay quay dọc thân +ĐT3: Bụng lườn

(20)

+ ĐT5: Bật: Bật chân sáo c Hồi tĩnh:

- Trẻ nhẹ nhàng hát “ Đường em đi” vào lớp 3 Điểm danh:

- Cô gọi tên trẻ, đánh dấu vào sổ Hoạt động

học

* Thể dục :

VĐCB: Bật phía trước

*Văn học Truyện : Chuyến du lịch gà trống choai

* KPXH: Tìm hiểu phương tiện giao thơng đường hàng khơng

*LQVT Xác định phía bên sau đồ vật

với thân trẻ sovới bạn khác

*Tạo hình Tơ màu máy bay

Chơi ngoài trời

(21)

3 Chơi tự

Cho trẻ chơi với đồ chơi, thiết bị trời cầu trượt đu quay Chơi, hoạt

động góc

1 Góc phân vai.

-Chơi đóng vai phi cơng 2 Góc xây dựng

Xếp sân bay 3 Góc học tập

- Xem tranh ảnh PTGT -Trị chuyện PTG

(22)

khi ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, cá hoạt động trẻ ngày KẾ HOẠCH TUÀN 4

Chủ đề nhánh : Phương tiện giao thông đường thủy Chủ đề: Giao thông

(23)

Thứ Thời điểm

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

- Giới thiệu với trẻ chủ đề chủ đề nhánh: : Phương tiện giao thông đường thủy - Hướng trẻ đến thay đổi lớp (Có tranh lớn Giao thông )

2.Thể dục sáng: * Khởi động:

Cho trẻ khởi động theo hát “EM chơi thuyền” kết hợp kiểu Sau cho trẻ dồn hàng tập thể duc buổi sáng

* Trọng động:

+ Hô hấp 3: Thổi nơ bay

+ ĐT tay: Tay đa phía trước, lên cao

(24)

+ ĐT bật: Bật khép, tách chân *Hồi tĩnh:

-Cho trẻ thả lỏng, điều hòa. 3 Điểm danh:

- Cô gọi tên trẻ, đánh dấu vào sổ Hoạt động

học

* Thể dục : VĐCB: Ném xa tay

*Văn học Thơ :Thuyền ngủ

bãi

* KPXH: Tìm hiểu phương tiện giao thông đường thủy

*LQVT

Sử dụng hình học để chắp ghép

*Âm nhạc

Hát :Em chơi thuyền

Chơi ngồi trời

1 Hoạt độngcó chủ đích Quan sát vườn hoa thời Tiết

Trò chuyện PTGT đường Thủy

(25)

- Ơ tơ chim sẻ -Nu na nu nống -Chèo thuyền

3 Chơi tự

Cho trẻ chơi với đồ chơi, thiết bị trời cầu trượt đu quay Chơi, hoạt

động các góc

Góc phân vai. -Ng bán vé xe ng lên Tàu bán vé

Góc xây dựng Xây dựng nhà ga bến Cảng

3 Góc học tập

(26)

- Biểu diễn hát có chủ đề - Chơi dụng cụ âm nhạc

động theo ý thích

(27)

Người duyệt kế hoạch Tràng An, ngày 15 tháng năm 2019

Người lập kế hoạch Toán

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	45,71 KB