Đang tải... (xem toàn văn)
- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]
(1)Tuần thứ: 31 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tên chủ đề nhánh: Đất nước PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể Dục Sáng
- Đón trẻ vàolớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân nơi quy định
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích - Tập theo động tác thể dục sáng - Điểm danh
- Phịng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt
động góc * Góc phân vai: + Gia đình, người bán vé nơi thamquan du lịch, người du lịch, nhà hàng ăn uống * Góc xây dựng: + Xây ao cá Bác Hồ, xây chùa
một cột, tháp rùa, xây tháp nước, xây đài phun nước,cơng viên
* Góc nghệ thuật: + Tơ màu/ xé/ cắt, dán: Làm cờ, đồ Việt Nam; làm sách tranh đất nước Việt Nam + Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
*Góc học tập - sách: + Làm sách tranh truyện
về số lễ hội cảnh đẹp đất nước Việt Nam; xem sách tranh truyện liên quan đến chủ đề
* Góc khoa học- Thiên nhiên: Chăm sóc cây, tưới
nước cho
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào góc chơi Tạo môi trường cho trẻ hoạt động
Hoạt động ngồi trời
- Vẽ phấn sân hình đồ Việt Nam Nghe kể chuyện/ đọc thơ/ hát
- Trò chuyện phong cảnh, phong tục tập quán đất nước Việt Nam
- Chơi vận động: Kéo co, Mèo đuổi chuột, Thi
nhanh nhất, Chơi trò chơi dân gian; Chơi theo ý thích.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời
(2)QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ ( Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 15/04đến 3/5/2019) (Thời gian thực hiện: Từ ngày 22/04đến ngày 26 /04/2019
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ - Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần - Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
3 Chơi hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp
(3)HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ - Lấy thức ăn
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phòng ngủ
Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động
theo ý thích
+ Tìm hiểu số danh lam thắng cảnh đất nước Việt Nam
+ Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn + Nghe đọc truyện/thơ Ơn lại hát, thơ, đồng dao
+ Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề trường mầm non
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao qt trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất
ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống - Cho trẻ vệ sinh
- Cho trẻ vào chỗ ngồi
- Giới thiệu hoạt động buổi chiều - Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô - Cho trẻ lên cắm cờ
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 22/ 04/ 2019
Thể dục: VĐCB
Ném bắt bóng với người đối diện khoảng cách 4m
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
- Cờ, đích
Thứ 23/ 04/ 2019
Văn học:
Truyện: Thánh Gióng
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ - Tạo môi trường hoạt động
Thứ
24/ 04/2019 Tìm hiểu Đất NướcPTTC_KNXH:
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
Thứ 25/04/2019
Toán:
Sắp xếp quy tắc ba đối tượng
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
Thứ
26/4/ 2019 Tạo hình:
Trang trí ảnh Bác
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
(7)