| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 8. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Ngân hàng Phát triển Á Châu (2011), Kinh nghiệm quốc tế về phát triển chương trình giáo dục phổ thông, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Kinh nghiệm quốc tế về phát triển chương trình giáo dục phổ thông |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo – Ngân hàng Phát triển Á Châu |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2011 |
|
| 9. Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (2016), Xu thế phát triển chương trình giáo dục phổ thông trên thế giới, NXB Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xu thế phát triển chương trình giáo dục phổ thông trên thế giới |
| Tác giả: |
Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2016 |
|
| 1. ACARA (2016), The Australian Curriculum, from http://www.australiannculum.edu.au |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
The Australian Curriculum |
| Tác giả: |
ACARA |
| Năm: |
2016 |
|
| 2. California Department of Education (2016), Curriculum Frameworks for California Public Schools, Kindergarten through Grade Twelve, from http://www.cde.ca.gov/ci/ |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Curriculum Frameworks for California Public Schools |
| Tác giả: |
California Department of Education |
| Năm: |
2016 |
|
| 3. The definition and selection of key competencies, Executive summary (2015), Definition and Selection of Competencies (DeSeCoProject)–OECD, from https://www.oecd.org/pisa/35070367.pdf |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Definition and Selection of Competencies (DeSeCoProject)–OECD |
| Tác giả: |
The definition and selection of key competencies, Executive summary |
| Năm: |
2015 |
|
| 4. Department of Training and Workforce Development, Westerrn Australia (2012), Guidelines for assessing competence in VET, 4 th edition |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Guidelines for assessing competence in VET |
| Tác giả: |
Department of Training and Workforce Development, Westerrn Australia |
| Năm: |
2012 |
|
| 5. Griffin, P. (2007), The comfort of competence and the uncertainty of assessment, Studies in Educational Evaluation, 33(1), pp. 87 – 99 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
The comfort of competence and the uncertainty of assessment |
| Tác giả: |
Griffin, P |
| Năm: |
2007 |
|
| 6. ACARA (2013), General capabilities in the Australian curriculum, from http://v75.australiancurriculum.edu.vn/ GeneralCapabilities/pdf |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
General capabilities in the Australian curriculum |
| Tác giả: |
ACARA |
| Năm: |
2013 |
|
| 7. Singapore Ministry of Education (2013), Science Syllabuss, Lower and Upper Secondary (Technical) Course, Implementation starting with 2014 Secondary One and Three Cohort |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Science Syllabuss, Lower and Upper Secondary (Technical) Course |
| Tác giả: |
Singapore Ministry of Education |
| Năm: |
2013 |
|
| 11. Earl, B., Wilford, D., (2014), Cambridge IGCSE Chemistry, Coursebook 3 rd Edition,Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cambridge IGCSE Chemistry, Coursebook 3"rd" Edition |
| Tác giả: |
Earl, B., Wilford, D |
| Năm: |
2014 |
|
| 12. Hawood, R., Lodge, I., (2011), Cambridge IGCSE Chemistry, Workbook 3 rd Edition, Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cambridge IGCSE Chemistry, Workbook 3"rd" Edition |
| Tác giả: |
Hawood, R., Lodge, I |
| Năm: |
2011 |
|
| 13. Ryan, L., Norris, R., (2014), Cambridge International AS and A Level Chemistry Coursebook,Cambridge University Press |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cambridge International AS and A Level Chemistry Coursebook |
| Tác giả: |
Ryan, L., Norris, R |
| Năm: |
2014 |
|
| 14. Mustoe, F., et al (2002), Chemistry 12, Coursebook, McGraw–Hill Reyerson |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chemistry 12, Coursebook |
| Tác giả: |
Mustoe, F., et al |
| Năm: |
2002 |
|
| 15. Mustoe, F., et al (2001), Chemistry 11, Coursebook, McGraw–Hill Reyerson |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chemistry 11, Coursebook |
| Tác giả: |
Mustoe, F., et al |
| Năm: |
2001 |
|
| 16. Leigh, G.J., Favre, H.A., Metanomski, W.V. (1998), Principles of Chemical Nomenclature, A Guide to IUPAC Recommendations. Blackwell Sci. Pub |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Principles of Chemical Nomenclature |
| Tác giả: |
Leigh, G.J., Favre, H.A., Metanomski, W.V |
| Năm: |
1998 |
|
| 3. Quốc hội khoá XII (2009), Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục |
Khác |
|
| 4. Quốc hội khoá XIII (2014), Nghị quyết số 88/2014/QH13 về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông |
Khác |
|
| 5. Thủ tướng Chính phủ (2015), Quyết định số 404/QĐ–TTg phê duyệt Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông |
Khác |
|
| 6. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Chương trình giáo dục phổ thông, môn Hoá học |
Khác |
|
| 7. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Chuẩn kiến thức và kĩ năng môn Hoá học phổ thông |
Khác |
|