KẾ HOẠCH bô môn NGỮ văn 7 2020 2021 (1)

Phòng GD & ĐT TP Quảng Ngãi KẾ HOẠCH GIÁO DỤC BỘ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 – 2021 Cả năm: 140 tiết (35 tuần) Học kỳ I: 18 tuần x tiết = 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết = 68 tiết Tuần Tiết 1, Thời Hình thức tổ Tên dạy Yêu cầu cần đạt lượng Ghi chức dạy học (Số tiết) - HS cảm nhận hiểu tiết - Đọc diễn cảm, chủ đề: Gia tình cảm sâu sắc cha phân tích, bình đình, nhà trường mẹ cỏi từ tâm trạng giảng , nêu vấn tìm hiểu người mẹ đêm đề chung tập làm I Tác giả, tác trước ngày khai trường - Bảng phụ, văn Cổng trường mở phẩm con; ý nghĩa lớn lao nhà tranh ảnh II Đọc - Hiểu trường đời văn người III Vận dụng, - Hiểu giá trị biểu cảm sáng tạo lời văn biểu tâm trạng người mẹ văn Mạch nội dung kiến thức 01 3, Mẹ Liên kết văn bản 05 06 07, 08 02 I Khái niệm II Luyện tập I.Bố cục yêu cầu bố cục văn II Vận dụng, Bố cục văn sáng tạo bản - Hiểu sơ giản tác giả Etmôn-đô A-mi-xi - Hiểu cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị có lí có tình người cha mắc lỗi - Hiểu nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức thư - Hiểu rõ liên kết dặc tính quan trọng văn -Biết vận dụng hiểu biết liên kết vào việc đọc hiểu tạo lập văn - Tác dụng việc xây dựng bố cục - Nhận biết, phân tích bố cục VB - Tình cảm anh em ruột thịt I Tác giả, tác thắm thiết, sâu nặng nỗi đau Cuộc chia tay phẩm khổ đứa trẻ không những búp bê II Đọc - Hiểu may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị.- Đặc sắc nội nghệ văn thuật VB - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Vấn đáp kết hợp thuyết trình, thực hành - Bảng phụ - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Mạch lạc văn III Vận dụng, sáng tạo bản 09 - Tác dụng việc xây dựng bố cục - Nhận biết, phân tích bố cục VB I Mạch lạc 10 Từ ghép 03 11 12 Hiểu cấu tạo các loại từ ghép, nghĩa từ ghép I Các loại từ - Biết hai loại từ ghép:từ ghép ghép phụ từ ghép đẳng lập, II Nghĩa từ tính chất phân nghĩa từ ghép ghép phụ, tính chất hợp III Luyên tập nghĩa từ ghép đẳng lập I Cao dao dân ca II Đọc - Hiểu văn Những câu hát III Vận dụng, tình cảm gia đình sáng tạo tiết Hiểu khái niệm ca dao dân ca Nội dung ý nghĩa số hình thức nghệ thuật tiêu biểu ca dao gia đình Nắm nội dung ý nghĩa I Đọc - Hiểu Những câu hát số hình thức nghệ thuật ca văn tình yêu quê dao tình yêu quê hương, đất II Vận dụng, hương, đất nước, nước, người sáng tạo người tiết - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Chỉ dạy ca dao - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Chỉ dạy ca dao 13 Từ láy 04 14 15, 16 17 Cấu tạo hai loại từ láy: Từ láy toàn từ láy phận I Các loại từ Cơ chế tạo nghĩa từ láy láy tiếng Việt II Nghĩa từ - Biết vận dụng từ láy láy quá trình làm III Luyên tập Các bước quá trình tạo pập I Các bước tạo văn để đạt hiệu tạo Quá trình tạo lập lập văn văn văn bản II Luyện tập - Củng cố kiến thức liên kết, bố cục mach lạc văn - Thuộc ca dao, đọc thêm số khác có I Đọc - Hiểu chung chủ đề văn Những câu hát II Vận dụng, than thân sáng tạo Những câu hát châm biếm Đại từ 18 Luyện tập tạo lập văn bản I Khái niệm II Các loại địa từ III Luyện tập I Chuẩn bi II Thực hành Nắm khái niệm đại từ, các loại đại từ tiếng Việt, sử dụng đại từ phù hợp với tình giao tiếp - HS nắm tính liên kết thể hai mặt: Hình thức ngơn ngữ nội dung ý nghĩa - Bước đầu xây dựng văn có tính liên kết 1tiết - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… tiết - Thảo luận nhóm - Bảng phụ tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết - Thảo luận nhóm - Bảng phụ tiết Tích hợp thành 01 - Dạy ca dao & (Những câu hát than thân), dạy ca dao & (Những câu hát châm biếm) - Thảo luận nhóm - Bảng phụ 05 19 20 21 Sông Nam núi I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn nước III Vận dụng, sáng tạo - Hiểu yếu tố Hán Việt.Nắm cách cấu I Từu ghép Hán tạo đặc biệt từ ghép Hán Từ Hán Việt Việt Việt Từ Hán Việt (tiếp II cách sử dụng theo) II Luyện tập - Hiểu văn biểu cảm nảy sinh nhu cầu biểu cảm người I Nhu cầu văn - Phân biệt biểu cảm trực tiếp biểu cảm Tìm hiểu chung biể cảm gián tiếp II Luyện tập văn biểu cảm phân biệt các yếu tố văn 22 Phò giá kinh 06 - Cảm nhận tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao dan tộc qua hai thơ Bước đầu hiểu hai thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo - Cảm nhận tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao dan tộc qua hai thơ Bước đầu hiểu hai thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật tiết tiết tiết tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Tích hợp thành 01 Tập trung vào mục II & III (Bài Từ Hán Việt), phần I (bài Từ Hán Việt (tt) 23 24 25 26 07 I Tìm hiểu văn biểu cảm Đặc điểm văn II Luyện tập biểu cảm - Hiểu các đặc điểm cụ thể văn biểu cảm phương thức biểu cảm tiết - Nắm kiểu đề văn biểu cảm Nắm các bước làm I Đề văn biểu văn biểu cảm Đề văn biểu cảm cảm các cách làm bước văn biểu cảm II Luyện tập Bánh trôi nước I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo I Ôn lý thuyết Rèn kỹ viết I Thực hành đoạn văn biểu cảm số tác phẩm đã học - Thấy vẻ xinh đẹp, lĩnh sắc son, thân phận chìm người phụ nữ thơ - Nắm đượ cách viết đoạn văn biểu cảm tiết tiết tiết - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 27 28 29, 30 Quan hệ từ I khái niệm II Sử dụng III luyện tập I Ôn tập lý Luyện tập cách thuyết làm văn biểu II Thực hành cảm Qua Đèo Ngang I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo - Nắm quan hệ từ Nâng cao sử dụng quan hệ từ đặt câu tiết - Luyện tập các thao tác làm văn biểu cảm: Tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn bài, viết - Có thói quen động não, tưởng tượng, suy nghĩ, cảm xúc trước vấn đề biểu cảm - Hình dung cảnh Đèo Ngang, tâm trạng cô đơn bà Huyện Thanh Quan lúc qua đèo - Bước đầu hiểu thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật tiết tiết - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 08 31 Bạn đến chơi nhà I Tác giả, tác - Cảm nhận tình bạn đậm phẩm đà hồn nhiên Nguyễn II Đọc - Hiểu Khuyến văn III Vận dụng, sáng tạo tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 32 33 09 34 35 I Các thường gặp Chữa lỗi quan II Luyện tập hệ từ Từ đồng nghĩa - Thấy rõ các lỗi thường gặp quan hệ từ - Thông qua luyện tập, nâng lỗi cao kĩ sử dụng quan hệ từ - Hiểu từ đồng nghĩa, phân biệt đồng I Khái niệm nghĩa hồn tồn đồng nghĩa II Các loại từ khơng hoàn toàn Nâng cao kĩ đồng nghĩa sử dụng từ đồng nghĩa III Luyện tập - Tìm hiểu cánh lập ý đa dạng văn biểu cảm Tiếp xúc nhiều dạng văn biểu I Những cách cảm Cách lập ý lập dàn ý văn biểu cảm II Luyện tập Ôn tập Kiểm tra I Ôn lý thuyết giữa kì I II Thực hành - Củng cố hệ thống hoá lại kiến thức Văn bản, Tiếng Viêt, tập làm văn tiết tiết tiết tiết - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Phân tích các tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 36 I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn Cảm nghĩ III Vận dụng, đêm tĩnh sáng tạo 37, 38 Thực hành Kiểm tra giữa kì - Thấy tình cảm quê hương sâu nặng nhà thơ Thấy nghệ thuật thơ: hình ảnh gần gũi, ngơn ngữ tự nhiên, bình dị - Đánh giá việc nắm các nội dung ba phần: văn - tiếng việt - tập làm văn - Xem xét vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp các kiến thức kĩ ba phần văn - tiếng việt - tập làm văn kiểm tra - Đánh giá lực vận dụng phương thức tự nói riêng các kĩ tập làm văn nói chung để tạo lập viết tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết Nêu vấn đề Giải vấn đề Viết 10 39 I Tác giả, tác phẩm Ngẫu nhiên viết II Đọc - Hiểu nhân buổi mới văn quê III Vận dụng, sáng tạo - Thấy tình cảm sâu nặng nhà thơ quê hương - Thấy lời thơ dung dị, hóm hỉnh mà sâu sắc tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 40 41 11 42, 43 44 45 - Củng cố nâng cao kiến I Định nghĩa thức từ trái nghĩa II Sử dụng từ - Thấy tác dụng việc Từ trái nghĩa trái nghĩa sử dụng cặp từ trái nghĩa III Luyện tập - Viết vận dụng từ trái nghĩa viết văn - Rèn luyện kĩ nói theo chủ đề biểu cảm Luyện nói: văn I Chuẩn bị - Rèn luyện kĩ tìm ý, lập biểu cảm sự vật, II Thực hành dàn người I Ôn lại lý Luyện viết đoạn thuyết văn biểu cảm sự II Thực hành vật, người tiết tiết Bước đầu tạo lập đoạn văn biểu cảm vật, người - Hiểu từ đồng âm I Khái niệm Biết cách xác định nghĩa từ II Sử dụng từ đồng âm đồng âm - Có thái độ cẩn trọng, tránh Từ đờng âm III Luyện tập nhầm lẫn khó hiểu tượng đồng âm - Hiểu vai trò các yếu tố tự I Tự miêu sự, miêu tả văn biểu cảm Các yếu tố tự sự, tả văn có ý thức vận dụng chúng miêu tả văn biểu cảm - Luyện tập vận dụng hai yếu biểu cảm II Luyện tập tố tiết tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 10 12 46 Cảnh khuya 47 48 Rằm tháng giêng Thành ngữ 49, 50 Tiếng gà trưa I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo - Cảm nhận phân tích tình u thiên nhiên gắn liền với lòng yêu nước, phong thái ung dung Bác thơ - Biết thể thơ chỉ nét đặc sắc nghệ thuật thơ I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo - Cảm nhận phân tích tình u thiên nhiên gắn liền với lịng yêu nước, phong thái ung dung Bác thơ - Biết thể thơ chỉ nét đặc sắc nghệ thuật thơ - Hiểu đặc điểm cấu tạo ý nghĩa thành ngữ Có ý thức I Khái niệm sử thành ngữ dụng giao II Sử dụng tiếp thành ngữ I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo - Cảm nhận vẻ đẹp sáng, đằm thắm kỉ niệm tuổi thơ tình bà cháu - Thấy nghệ thuật biểu biện tình cảm, cảm xúc tác giả qua chi tíêt tự nhiê, bình dị tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 11 51 13 52 53 54 14 55 Điệp ngữ I Khái niệm II Các dạng II Luyện tập - Hiểu điệp ngữ giá trị điệp ngữ - Biết sử dụng điệp ngữ cần thiết - Biết trình bày cảm nghĩ tác I Tìm hiểu cách phẩm văn học Cách làm văn làm văn biểu - Tập trình bày cảm nghĩ biểu cảm tác cảm tác phẩm học phẩm văn học II Luyện tập chương trình Trả Kiểm tra Thực hành giữa kì I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn Một thứ quà III Vận dụng, lúa non: Cốm sáng tạo Củng cố kiến thức văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn Cảm nhận phong vị đặc sắc, nét đẹp văn hoá thứ quà độc đáo giản dị dân tộc - Thấy chỉ tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc lối văn tuỳ bút Thạch Lam I Chuẩn bị Luyện nói phát II Thực hành biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học - Củng cố kiến thức cách làm phát biểu cảm nghĩ TPVH - Luyện tập phát biểu cảm nghĩ miệng trước tập thể, bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ TPVH tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy Tự chọn ngữ liệu nghĩ, phân tích phù hợp các ví dụ - Bảng phụ… tiết Thảo luận nhóm tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 12 56 Chơi chữ 57 15 58 15 59 - Hiểu chơi chữ Hiểu số lối chơi chữ thường gặp I Khái niệm - Bước đầu cảm thụ cái II Các lối chơi hay, cái đẹp lối chơi chữ chữ III Luyện tập I Đặc điểm thể thơ Làm thơ lục bát II Thực hành I Sử dụng từ âm, tả II Sử dụng từ nghãi Chuẩn mực sư III Sử dụng từ dụng từ chất ngữu pháp IV sử dụng sắc thái I Ôn lý thuyết Ôn tập văn biểu cảm - Hiểu luật thơ lục bát - Có hội tập làm thơ lục bát - Nắm các yêu cầu việc sử dụng từ - Tự kiểm tra thấy nhược điểm thân việc sử dụng từ, có ý thức dùng từ chuẩn mực, tránh thái độ cẩu thả nói, viết - Phân biệt tự sự, miêu tả với yếu tố tự văn biểu cảm Cách lập ý làm dàn cho đề văn biểu cảm Cách diễn đạt văn tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… tiết Cá nhân làm việc độc lập tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 13 60 Mùa xuân 61 62 16 I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, Mùa xuân sáng tạo (tt) I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn Hướng dẫn đọc III Vận dụng, thêm: Sài Gịn tơi sáng tạo u 63 Thực hành Luyện tập sư dụng từ - Cảm nhận nét đặc sắc riêng cảnh sắc mùa xuân Hà Nội miền Bắc tái tuỳ bút Thấy tình yêu đất nước tha thiết, sâu đậm tác giả thể qua ngòi bút tài hoa, tinh tế, giàu cảm xúc hình ảnh - Cảm nhận nét đặc sắc riêng cảnh sắc mùa xuân Hà Nội miền Bắc tái tuỳ bút Thấy tình yêu đất nước tha thiết, sâu đậm tác giả thể qua ngòi bút tài hoa, tinh tế, giàu cảm xúc hình ảnh - Cảm nhận nét riêng Sài Gịn với thiên nhiên, khí hậu nhiệt đới phong cách người Sài Gòn - Nắm nghệ thuật biểu tình cảm, cảm xúc qua biểu cụ thể, nhiều mặt tác giả - Luyện tập cách sử dụng từ chuẩn mực, cần tránh sai sót, cẩu thả - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 14 64 65 I Ôn lý thuyết Ôn tập tác phẩm II Thực hành trữ tình Ơn tập tác phẩm trữ tình (tiếp theo) 17 66, 67 68 69 70, 71 Ôn tập Tiếng Việt I Ôn lý thuyết II Thực hành - Bước đầu nắm khái niệm trữ tình số đặc điểm nghệ thuật phổ biến tác phẩm trữ tình, thơ trữ tình - Củng cố kiến thức rèn luyện kĩ tiếp cận với tác phẩm trữ tình - Củng cố kiến thức rèn luyện kĩ tiếp cận với tác phẩm trữ tình - Ơn tập cấu tạo từ, từ loai, từ Hán Việt Sử dụng từ có hiệu qủa Chương trình địa phương phần Thực hành Tiếng Việt - Giúp HS khắc phục số lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương Chương trình địa phương phần Thực hành Tiếng Việt - Giúp HS khắc phục số lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương Kiểm tra tổng hợp Thực hành HK I Đánh giá việc nắm nội dung phần Sgk Ngữ văn tập I tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… tiết Thảo luận nhóm, gợi mở tiết Thảo luận nhóm, gợi mở tiết Nêu vấn đề Giải vấn đề Viết 15 72 18 Trả Kiểm tra Thực hành học kì I Giúp HS nhận thấy sai sót làm từ có ý thức học tập tiết Thảo luận nhóm tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh HỌC KÌ II 73 19 74 75, 76 77 20 - Hiểu nội dung, ý nghĩa I Đọc - Hiểu số kiến thức diễn đạt, văn so sánh, ẩn dụ câu Tục ngữ thiên II Vận dụng, tục ngữ nhiên lao động sáng tạo sản xuất I Nội dung thực Có thêm kiến thức văn Chương trình địa học địa phương phương phần Văn II Phương pháp Tập làm văn thực Tìm hiểu chung - Nắm định nghĩa văn nghị văn nghị luận I Nhu cầu nghị luận, nhu cầu diễn đạt luận văn nghị văn nghị luận luận II Luyện tập - Hiểu nội dung, ý nghĩa Tục ngữ I Đọc - Hiểu số câu tục ngữ cách người xã hội văn diễn đạt II Vận dụng, sáng tạo Chỉ dạy các câu tục ngữ 1, 3, 5, 8, - Khuyến khích học tự tự đọc các câu cịn lại tiết Thảo ḷn nhóm, gợi mở tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 16 78 79 80 21 81, 82 83 Rút gọn câu I Khái niệm II Cách dùng II Luyện tập - Nắm cách rút gọn câu, tác dụng việc rút gọn câu tiết - Nắm đặc điểm văn I Luận nghị luận để vận dụng điểm,luận cứ, tạo lập văn nghị luận Đặc điểm văn lập luận bản nghị luận II Luyện tập - Biết tìm hiểu đề Tập làm I Tìm hiểu đề văn nghị luận biết cách lập Đề văn nghị luận văn nghị luận dàn việc lập ý cho II Lập ý cho bài văn nghị luận văn nghị luận I Tác giả, tác - Nắm nghệ thuật nội phẩm dung nghị ḷn chặt chẽ có tính II Đọc - Hiểu chất mẫu mực văn Tinh thần yêu nước văn nhân dân ta III Vận dụng, sáng tạo Câu đặc biệt I Khái niệm II Tác dụng Cấu tạo tác dụng câu đặc biệt tiết tiết tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 17 84 22 85, 86 Rèn luyện các thao tác, các I Lập luận Luyện tập bước làm văn nghị luận đời sống phương pháp lập II.Lập luận luận văn văn abnr nghị luận (tt) nghị luận 87, 88 -Tìm hiểu chung phép lập luận chứng minh - Cách làm văn lập luận chứng minh 89, 90 23 Nắm cách lập ý, lập bố cục, tìm I Mối quan hệ hiểu đề làm văn nghị Bố cục PP lập bố cục luận luận VBNL lập luận II Luyện tập I Mục đích phương pháp II Các buywosc làm văn lập luận chứng minh III Luyện tập CHỦ ĐỀ: Văn nghị luận I Tác giả, tác phẩm Đức tính giản dị II Đọc - Hiểu Bác Hồ văn III Vận dụng, sáng tạo - Nắm mục đích, tính chất các yếu tố phép lập luận chứng minh - Ôn lại kiến thức cần thiết tạo lập văn bản, văn lập luận chứng minh để học cách làm có sở - Cảm nhận phẩm chất cao đẹp Bác Hồ đức tính giản dị ( lối sống, quan hệ, việc làm, lời nói ) - Nhận hiểu nghệ thuật nghị luận cua tác giả: Cách nêu dẫn chứng rõ ràng, cụ thể kết hợp với giải thích, bình ḷn ngắn tiết tiết tiết Tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn Tích hợp thành 01 - Động não: suy nghĩ, phân tích -Tập trung vào các ví dụ - Bảng phần I phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh CHỦ ĐỀ: Văn nghị luận 18 91 92 24 Luyện viết đoạn IV.Thực hành văn chứng minh Luyện tập lập luận chứng minh V Tác giả, tác phẩm VI Đọc - Hiểu văn VII Vận dụng, sáng tạo 93, 94 Ý nghĩa chương 95, 96 văn I Đặc điểm II Luyện tập III Công dụng IV Tách trạng Thêm trạng ngữ ngữ thành câu cho câu riêng V Thực hành Củng cố hiểu biết cách làm văn CM Biết vận dụng vào viết đoạn - Củng cố kiến thức cách làm, vận dụng vào việc làm văn chứng minh cho nhận định, ý kiến vấn đề xã hội gần gũi, quen thuộc - Hiểu quan niệm Hoài Thanh nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ công dụng văn chương lịch sử loài người - Hiểu phong cách nghị luận văn chương Hoài Thanh Nhận biết thành phần trạng ngữ câu Phân biệt các loại trạng ngữ Nắm công dụng, tác dụng việc tách trạng ngữ thành câu riêng - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 19 25 97, 98 I Câu chủ động bị động II Mục đích Chuyển đổi câu chuyể đổi chủ động thành III Luyện tập câu bị động cách chuyển đổi 99 Ôn tập văn nghị luận 100 100 I Lý tuyết II Thực hành I Khá niệm II Các trường Dùng cụm chủ – vị hợp dùng cụm để mở rộng câu C-V để mở rộng câu Nắm khái niệm, mục đích việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Nắm các cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Thực hành các thao tác chuyển đổi câu chủ động thành câu BĐ - Nắm đặc điểm các phương pháp lập luận các văn nghị luận học - Chỉ nét riêng đặc sắc NT nghị luận học Nắm các đặc trưng chung văn nghị luận - Hiểu dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu - Nắm mục đích, tính Tìm hiểu chung I Phương pháp chất các yếu tố phép lập phép lập luận giải phép giải luận giải thích thích thích II Luyện tập tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 20 101 26 102 103, 104 Nắm mục đích, tính chất Tìm hiểu chung I Phương pháp các yếu tố phép lập luận phép lập luận giải phép giải giải thích thích thích II Luyện tập Nắm cách thức cụ thể I Các bước làm việc làm văn lập luận văn giải giải thích, biết điều cần Cách làm văn thích lưu ý làm lập luận giải thích II Luyện tập Sống chết mặc bay 105 I Tác giả, tác phẩm II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo Thực hành Luyện tập lập luận giải thích 27 106 Ôn tập kiểm tra I Lý thuyết giữa kì II Thực hành Hiểu giá trị thưc, nhân đạo thành công nghệ thuật truyện ngắn "Sống chết mặc bay" Củng cố hiểu biết cách làm văn LLGT.Vận dụng hiểu biết vào việc làm GT cho nhận định, ý kến vấn đề quen thuộc với đời sống người Củng cố lại kiến thức tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… tiết - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… 21 -Rèn luyện viết 107, 108 đoạn văn, văn Thực hành nghị luận giải thích 109,110 Kiểm tra giữa kì II Thực hành 2tiết Củng cố lại kiến thức Văn Tiếng Việt tiết Bước đầu biết mở rộng câu cụm chủ - vị 28 111 112 113,114 29 Viết đoạn văn, văn nghị luận giải thích Dùng Cụm chủ – vị Thực hành để mở rộng câu (tt) I Chuẩn bị Luyện nói: Bài văn II Thực hành giải thích vấn đề I Tác giả, tác Ca Huế sông phẩm Hương II Đọc - Hiểu văn III Vận dụng, sáng tạo tiết vận dụng thành thạo các kĩ làm văn LLGT Biết trình bày miệng vấn đề xã hội văn học, qua tập nói mạnh dạn, tự nhiên, trôi chảy - Thấy vẻ đẹp sinh hoạt văn hoá cố đô Huế, vùng dân ca với người tài hoa tiết 2tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các ví dụ - Bảng phụ… Nêu vấn đề Giải vấn đề Viết - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 22 115 Trả KT Giữa Thực hành Kì II 116 Liệt kê 117 30 I Khá niệm II Các kiểu III Luyện tập I Khái niệm Tìm hiểu chung II Luyện tập văn bản hành chính Rèn luyện viết đoạn văn, văn 118, 119 Thực hành nghị luận giải thích, chứng minh 120 Củng cố lại kiến thức kĩ học văn lập luận chứng minh - HS học tập viết tốt Hiểu phép liệt kê Phát các kiểu liệt kê - Biết vận dụng phép liệt kê nói viết Có hiểu biết chung văn hành chính, mục đích, nội dung, yêu cầu các loại văn hành thường gặp sống tiết tiết tiết Viết đoạn văn, văn nghị luận giải thích, chứng minh - Nắm cơng dụng dấu I Dấu chấm chấm lửng dấu chấm phảy lửng - Biết dùng dấu chấm lửng II Dấu chấm dấu chấm phảy viết Dấu chấm lưng phẩy dấu chấm phẩy III Luyện tập tiết tiết Thảo ḷn nhóm - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD 23 31 121, 122 -Văn bản đề nghị -Văn bản báo cáo 123, 124 Ôn tập văn học 125 Dấu gạch ngang 32 - Nắm đặc điểm văn đề nghị: Mục đích, yêu cầu, nội dung cách làm loại văn nầy Hiểu các tình cần viết văn đề nghị - Biết cách viết văn đề nghị qui cách Nhận I Cách làm sai sót thường gặp II Luyện tập viết văn - Đặc điểm văn báo cáo, mục đích, yêu cầu, nội dung cách làm - Biết viết văn báo cáo qui cách, nhận sai sót thường gặp viết văn báo cáo Nắm nhan đề tác phẩm hệ thống văn bản, nội dung cụm bài, lí thuyết văn chương, Thực hành đặc trưng thể loại các văn bản, giàu đẹp Tiếng Việt chương trình Ngữ Văn I Cơng dụng - Nắm công dụng dấu II Phân biệt dấu gạch ngang Biết dùng dấu gạch ngang, dấu gạch ngang, phân biệt dấu gạch gạch nối nầy với dấu gạch nối III Luyện tập tiết - Phân tích tình mẫu Tích hợp thành 01 - Thực hành có hướng dẫn -Tập trung vào - Động não: suy phần II & III nghĩ, phân tích các VD tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD tiết - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD 24 126,127 Ơn tập Tiếng Việt - Hệ thống hoá kiến thức I Khái quát lý kiểu câu đơn các dấu câu thuyết học II.Thực hành - Thông qua thực hành biết ứng dụng các văn báo cáo đề nghị vào các tình cụ thể - Nắm cách thức làm hai 128 Thực hành Luyện tập làm văn loại văn nầy Thông qua bản đề nghị báo các tập sgk để tự rút cáo lỗi thường mắc cách sửa chữa viết Ôn lại củng cố các khái I Khái quát lý niệm văn biểu cảm 129, 130 Ôn tập Tập làm thuyết văn nghị luận văn II Thực hành 33 131 132 - Hệ thống hoá kiến thức I Khái quát lý kiểu câu đơn các dấu câu Ôn tập Tiếng Việt thuyết học (tt) II Thực hành - Hướng dẫn HS ôn lại nội dung phần ( Văn - Tiếng I Khái quát lý Việt - Tập làm văn ) để kiểm HD làm Kiểm thuyết tra HKII tra Tổng hợp II Thực hành tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD tiết tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD 25 133 - Hướng dẫn HS ôn lại nội dung phần ( Văn - Tiếng I Khái quát lý Việt - Tập làm văn ) để kiểm HD làm Kiểm thuyết tra HKII tra Tổng hợp II Thực hành tiết 34 134 135 136 Hoạt động Ngữ văn Hoạt động Ngữ văn (tt) Chương trình địa phương phần Tiếng Việt Tập đọc diễn cảm văn nghị luận, đọc rõ ràng, dấu Thực hành câu, giọng phần thể tình cảm chỗ cần nhấn giọng Tập đọc diễn cảm văn nghị luận, đọc rõ ràng, dấu Thực hành câu, giọng phần thể tình cảm chỗ cần nhấn giọng - Tập trung đánh giá nội dung phần (Văn- TV- TLV) I Nội dung sách Ngữ văn 7, đặc biệt tập luyện tập II II Một số hình - Biết vận dụng kiến thức thức kĩ Ngữ văn học cách tổng hợp toàn diện theo nội dung cách thức kiểm tra đánh giá tiết tiết tiết - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích các VD Gợi mở, thảo ḷn nhóm 26 35 - Tập trung đánh giá nội dung phần (Văn- TV- TLV) I Nội dung sách Ngữ văn 7, đặc biệt tập luyện tập II 137 Chương trình địa II Một số hình - Biết vận dụng kiến phương phần thức thức kĩ Ngữ văn Tiếng Việt học cách tổng hợp toàn diện theo nội dung cách thức kiểm tra đánh giá Tổng kết sưu tầm ca dao, tục ngữ đời sống HS có khả 138, 139 Thực hành sưu tầm câu ca Kiểm tra Tổng hợp dao, tục ngữ phù hợp Nắm HK ND, NT các câu sưu tầm HS nhận rõ ưu - khuyết điểm làm mình, 140 Trả Kiểm tra Thực hành tự đánh giá sửa chữa, rút Tổng hợp kinh nghiệm Thủ trưởng quan duyệt Tổ trưởng duyệt tiết Gợi mở, thảo luận nhóm tiết Nêu vấn đề, giải vấn đề Viết tiết Thảo luận nhóm Người viết Nguyễn Thị Ánh Lệ 27 ... phụ, tranh ảnh HỌC KÌ II 73 19 74 75 , 76 77 20 - Hiểu nội dung, ý nghĩa I Đọc - Hiểu số kiến thức diễn đạt, văn so sánh, ẩn dụ câu Tục ngữ thiên II Vận dụng, tục ngữ nhiên lao động sáng... giá nội dung phần (Văn- TV- TLV) I Nội dung sách Ngữ văn 7, đặc biệt tập luyện tập II 1 37 Chương trình địa II Một số hình - Biết vận dụng kiến phương phần thức thức kĩ Ngữ văn Tiếng Việt... II Luyện tập - Hiểu điệp ngữ giá trị điệp ngữ - Biết sử dụng điệp ngữ cần thiết - Biết trình bày cảm nghĩ tác I Tìm hiểu cách phẩm văn học Cách làm văn làm văn biểu - Tập trình bày