KẾ HOẠCH bô môn NGỮ văn 7 2020 2021 cái này

TRƯỜNG THCS BÌNH SƠN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC BỢ MƠN: NGỮ VĂN (Ban hành kèm theo định số /QĐ-THCS BS, ngày….tháng năm 2020 trường THCS Bình Sơn) Năm học: 2020 – 2021 Cả năm: 140 tiết (35 tuần) Học kỳ I: 18 tuần x tiết = 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết = 68 tiết Tiết Số 1, Tên chủ đề Tên dạy Cổng trường Chủ đề mở 1: Gia đình, nhà trường vấn đề Mẹ văn Cuộc chia tay búp bê Thời lượng dạy học tiết Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học - HS cảm nhận hiểu tình cảm sâu sắc cha mẹ cỏi từ tâm trạng người mẹ đêm trước ngày khai trường con; ý nghĩa lớn lao nhà trường đời người - Hiểu giá trị biểu cảm lời văn biểu tâm trạng người mẹ văn - Hiểu sơ giản tác giả Et- môn-đô A-mi-xi - Hiểu cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị có lí có tình người cha mắc lỗi - Hiểu nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức thư - Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng nỗi đau khổ đứa trẻ khơng may rơi vào hồn cảnh bố mẹ li dị - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Những lưu ý, điều chỉnh - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 5,6 Cuộc chia tay búp bê (Tiếp) Liên kết văn Bố cục văn 09 Mạch lạc văn - Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng nỗi đau khổ đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị - Đặc sắc nội nghệ thuật VB - Hiểu rõ liên kết dặc tính quan trọng văn -Biết vận dụng hiểu biết liên kết vào việc đọc hiểu tạo lập văn - Tác dụng việc xây dựng bố cục - Nhận biết, phân tích bố cục VB 10 Từ ghép tiết 11 Những câu hát tình cảm gia đình tiết 12 Những câu hát tiết tình yêu quê hương, đất nước, người Từ láy tiết 13 - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Vấn đáp kết hợp thuyết trình, thực hành - Bảng phụ - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Tác dụng việc xây dựng bố cục - Phân tích tình mẫu - Nhận biết, phân tích bố cục VB - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD Hiểu cấu tạo loại từ ghép, nghĩa - Phân tích tình từ ghép mẫu - Biết hai loại từ ghép:từ ghép - Thực hành có hướng dẫn: phụ từ ghép đẳng lập, tính chất phân - Động não: suy nghĩ, phân nghĩa từ ghép phụ, tính chất tích ví dụ - Bảng phụ… hợp nghĩa từ ghép đẳng lập Hiểu khái niệm ca dao dân ca Nội - Đọc diễn cảm, phân tích, Chỉ dạy ca dung ý nghĩa số hình thức nghệ bình giảng , nêu vấn đề dao thuật tiêu biểu ca dao gia đình - Bảng phụ, tranh ảnh Nắm nội dung ý nghĩa số hình - Đọc diễn cảm, phân tích, Chỉ dạy ca thức nghệ thuật ca dao tình yêu bình giảng , nêu vấn đề dao quê hương, đất nước, người - Bảng phụ, tranh ảnh Cấu tạo hai loại từ láy: Từ láy tồn - Phân tích tình từ láy phận Cơ chế tạo nghĩa mẫu tiết 14 Quá trình tạo lập văn 15, 16 Những câu hát than tiết thân Những câu hát châm biếm 17 Đại từ 18,19 Luyện tập tạo lập văn tiết 20 Văn học địa phương tiết tiết từ láy tiếng Việt - Biết vận dụng từ láy trình làm Các bước trình tạo pập văn để đạt hiệu tạo văn - Củng cố kiến thức liên kết, bố cục mach lạc văn - Thuộc ca dao, đọc thêm số khác có chung chủ đề - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thảo luận nhóm - Bảng phụ Nắm khái niệm đại từ, loại đại từ tiếng Việt, sử dụng đại từ phù hợp với tình giao tiếp - HS nắm tính liên kết thể hai mặt: Hình thức ngơn ngữ nội dung ý nghĩa - Bước đầu xây dựng văn có tính liên kết - Thảo luận nhóm - Bảng phụ - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Tích hợp thành 01 - Dạy ca dao & (Những câu hát than thân), dạy ca dao & (Những câu hát châm biếm) - Thảo luận nhóm - Bảng phụ - Giúp học sinh nắm ca dao - Đọc diễn cảm, phân tích, địa phương chương trình hệ bình giảng , nêu vấn đề thống ca dao dân ca dân tộc - Bảng phụ, tranh ảnh - Ca dao dân ca địa phương có nét chung ca dao dân ca có nét riêng ca dao dân ca đại phương - Dạy ca dao 1&2 - Bài lồng ghép vào tiết tìm số biện pháp tu từ - Bài đưa vào hoạt động tìm tịi, mở rộng 21,22 Sơng núi nước Nam tiết 23,24 Từ Hán Việt tiết Từ Hán Việt (tiếp theo) 25 Tìm hiểu chung tiết văn biểu cảm 26 Phò giá kinh tiết - Cảm nhận tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao dan tộc qua hai thơ Bước đầu hiểu hai thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật - Hiểu yếu tố Hán Việt.Nắm cách cấu tạo đặc biệt từ ghép Hán Việt - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Hiểu văn biểu cảm nảy sinh nhu cầu biểu cảm người - Phân biệt biểu cảm trực tiếp biể cảm gián tiếp phân biệt yếu tố văn - Cảm nhận tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao dan tộc qua hai thơ Bước đầu hiểu hai thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Cơn Sơn ca ; Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông 27 Đặc điểm văn tiết biểu cảm - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Tích hợp thành 01 Tập trung vào mục II & III (Bài Từ Hán Việt), phần I (bài Từ Hán Việt (tt) - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Khuyến khích học sinh tự đọc - Hiểu đặc điểm cụ thể văn - Phân tích tình biểu cảm phương thức biểu cảm mẫu - Thực hành có hướng dẫn: 28 Đề văn biểu cảm tiết cách làm văn biểu cảm - Nắm kiểu đề văn biểu cảm Nắm bước làm văn biểu cảm 29 Bánh trôi nước - Thấy vẻ xinh đẹp, lĩnh sắc son, thân phận chìm người phụ nữ thơ tiết Sau phút chia li Khuyến khích học sinh tự đọc 30 Quan hệ từ 31 Luyện tập cách làm tiết văn biểu cảm 32,33 Qua Đèo Ngang tiết Bạn đến chơi nhà tiết tiết 34,35 36 - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Chữa lỗi quan hệ tiết từ - Nắm quan hệ từ Nâng - Phân tích tình cao sử dụng quan hệ từ đặt câu mẫu - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Luyện tập thao tác làm văn biểu cảm: Tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn bài, viết - Thực hành có hướng dẫn - Có thói quen động não, tưởng tượng, suy nghĩ, cảm xúc trước vấn đề biểu cảm - Hình dung cảnh Đèo Ngang, tâm trạng cô đơn bà Huyện Thanh Quan - Đọc diễn cảm, phân tích, lúc qua đèo bình giảng , nêu vấn đề - Bước đầu hiểu thể thơ thất ngôn - Bảng phụ, tranh ảnh bát cú Đường luật - Cảm nhận tình bạn đậm đà hồn - Đọc diễn cảm, phân tích, nhiên Nguyễn Khuyến bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thấy rõ lỗi thường gặp quan hệ - Phân tích tình từ mẫu 37 Từ đờng nghĩa tiết 38 Cách lập ý tiết văn biểu cảm 39 Cảm nghĩ đêm tiết tĩnh Xa ngắm thác núi Lư Bài ca nhà tranh bị gió thu phá - Thơng qua luyện tập, nâng cao kĩ - Thực hành có hướng dẫn: sử dụng quan hệ từ - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Hiểu từ đồng nghĩa, phân - Phân tích tình biệt đồng nghĩa hồn tồn đồng mẫu nghĩa khơng hồn tồn Nâng cao kĩ - Thực hành có hướng dẫn: sử dụng từ đồng nghĩa - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Tìm hiểu cánh lập ý đa dạng - Phân tích tình văn biểu cảm Tiếp xúc nhiều mẫu dạng văn biểu cảm - Thực hành có hướng dẫn: - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thấy tình cảm quê hương sâu - Đọc diễn cảm, phân tích, nặng nhà thơ Thấy nghệ thuật bình giảng , nêu vấn đề thơ: hình ảnh gần gũi, ngơn ngữ tự - Bảng phụ, tranh ảnh nhiên, bình dị Khuyến khích học sinh tự đọc 40 Ôn tập Kiểm tra tiết kì I - Củng cố hệ thống hố lại kiến - Thực hành có hướng dẫn thức Văn bản, Tiếng Viêt, tập làm - Động não: suy nghĩ, phân văn tích ví dụ - Bảng phụ… 41,42 Kiểm tra kì - Đánh giá việc nắm nội dung Nêu vấn đề ba phần: văn - tiếng việt - Giải vấn đề tập làm văn Viết - Xem xét vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp kiến thức kĩ ba phần văn - tiếng việt - tập làm văn kiểm tra - Đánh giá lực vận dụng phương thức tự nói riêng kĩ tập tiết 43 Ngẫu nhiên viết nhân tiết buổi mới quê làm văn nói chung để tạo lập viết - Thấy tình cảm sâu nặng nhà - Đọc diễn cảm, phân tích, thơ quê hương bình giảng , nêu vấn đề - Thấy lời thơ dung dị, hóm hỉnh mà - Bảng phụ, tranh ảnh sâu sắc Đêm đỗ thuyền Phong Kiều (Phong Kiều bạc) 44 45,46 Từ trái nghĩa tiết 47 Luyện nói: văn biểu tiết cảm sự vật, người Từ đồng âm tiết 48 Cảnh khuya 49 Rằm tháng giêng tiết tiết - Củng cố nâng cao kiến thức từ trái nghĩa - Thấy tác dụng việc sử dụng cặp từ trái nghĩa - Viết vận dụng từ trái nghĩa viết văn - Rèn luyện kĩ nói theo chủ đề biểu cảm - Rèn luyện kĩ tìm ý, lập dàn - Hiểu từ đồng âm Biết cách xác định nghĩa từ đồng âm - Có thái độ cẩn trọng, tránh nhầm lẫn khó hiểu tượng đồng âm - Cảm nhận phân tích tình u thiên nhiên gắn liền với lòng yêu nước, phong thái ung dung Bác thơ - Biết thể thơ chỉ nét đặc sắc nghệ thuật thơ - Cảm nhận phân tích tình u thiên nhiên gắn liền với lịng u nước, phong thái ung dung Bác thơ - Biết thể thơ chỉ nét đặc sắc nghệ thuật thơ Không dạy - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh 50 Các yếu tố tự sự, tiết miêu tả văn biểu cảm 51 Thành ngữ tiết 52,53 Tiếng gà trưa tiết 54 Điệp ngữ 55 Cách làm văn tiết biểu cảm tác phẩm văn học 56 57 58, 59 tiết Trả Kiểm tra tiết kì Mợt thứ q lúa tiết non: Cốm Luyện nói phát biểu tiết cảm nghĩ tác phẩm văn học - Hiểu vai trò yếu tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm có ý thức vận dụng chúng - Luyện tập vận dụng hai yếu tố - Hiểu đặc điểm cấu tạo ý nghĩa thành ngữ Có ý thức sử thành ngữ dụng giao tiếp - Cảm nhận vẻ đẹp sáng, đằm thắm kỉ niệm tuổi thơ tình bà cháu - Thấy nghệ thuật biểu biện tình cảm, cảm xúc tác giả qua chi tíêt tự nhiê, bình dị - Hiểu điệp ngữ giá trị điệp ngữ - Biết sử dụng điệp ngữ cần thiết - Biết trình bày cảm nghĩ tác phẩm văn học - Tập trình bày cảm nghĩ tác phẩm học chương trình Củng cố kiến thức văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn Cảm nhận phong vị đặc sắc, nét đẹp văn hoá thứ quà độc đáo giản dị dân tộc - Thấy chỉ tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc lối văn tuỳ bút Thạch Lam - Củng cố kiến thức cách làm phát biểu cảm nghĩ TPVH - Luyện tập phát biểu cảm nghĩ miệng trước tập thể, bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Tự chọn ngữ liệu phù hợp Thảo luận nhóm - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… 60 Chơi chữ tiết 61 Làm thơ lục bát 62 Chuẩn mực sử dụng tiết từ 63 Ôn tập văn biểu cảm 64 Hướng dẫn đọc thêm: tiết Sài Gòn yêu 65,66 67 Mùa xuân Luyện tập sử dụng từ tiết tiết tiết TPVH - Hiểu chơi chữ Hiểu số lối chơi chữ thường gặp - Bước đầu cảm thụ hay, đẹp lối chơi chữ - Hiểu luật thơ lục bát - Có hội tập làm thơ lục bát - Nắm yêu cầu việc sử dụng từ - Tự kiểm tra thấy nhược điểm thân việc sử dụng từ, có ý thức dùng từ chuẩn mực, tránh thái độ cẩu thả nói, viết - Phân biệt tự sự, miêu tả với yếu tố tự văn biểu cảm Cách lập ý làm dàn cho đề văn biểu cảm Cách diễn đạt văn - Cảm nhận nét riêng Sài Gòn với thiên nhiên, khí hậu nhiệt đới phong cách người Sài Gòn - Nắm nghệ thuật biểu tình cảm, cảm xúc qua biểu cụ thể, nhiều mặt tác giả - Cảm nhận nét đặc sắc riêng cảnh sắc mùa xuân Hà Nội miền Bắc tái tuỳ bút Thấy tình yêu đất nước tha thiết, sâu đậm tác giả thể qua ngòi bút tài hoa, tinh tế, giàu cảm xúc hình ảnh - Luyện tập cách sử dụng từ chuẩn - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - - Bảng phụ… Cá nhân làm việc độc lập - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thực hành có hướng dẫn mực, cần tránh sai sót, cẩu thả 68 Ơn tập tác phẩm trữ tiết tình 69 Ơn tập Tiếng Việt tiết 70, 71 Kiểm tra HK I tiết 72 Trả Kiểm tra học tiết kì I 73 Tục ngữ thiên tiết nhiên lao động sản xuất 74 Văn học địa phương 75, 76 Tìm hiểu chung tiết văn nghị luận 77 Tục ngữ người tiết xã hội tiết - Bước đầu nắm khái niệm trữ tình số đặc điểm nghệ thuật phổ biến tác phẩm trữ tình, thơ trữ tình - Củng cố kiến thức rèn luyện kĩ tiếp cận với tác phẩm trữ tình - Ôn tập cấu tạo từ, từ loai, từ Hán Việt Sử dụng từ có hiệu qủa - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Đánh giá việc nắm nội dung Nêu vấn đề phần Sgk Ngữ văn tập I Giải vấn đề Viết Giúp HS nhận thấy sai sót làm từ có ý thức Thảo luận nhóm học tập HỌC KỲ II - Hiểu nội dung, ý nghĩa số kiến thức diễn đạt, so sánh, ẩn dụ câu tục ngữ - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh Có thêm kiến thức văn học địa Thảo luận nhóm, gợi mở phương - Nắm định nghĩa văn nghị luận, nhu - Thực hành có hướng dẫn cầu diễn đạt văn nghị luận - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Hiểu nội dung, ý nghĩa - Đọc diễn cảm, phân tích, số câu tục ngữ cách diễn đạt bình giảng , nêu vấn đề Chỉ dạy câu tục ngữ 1,2, 3, 5,8 - Khuyến khích học tự tự đọc câu 4.6.7 Dạy ca dao số Chỉ dạy câu tục ngữ 1, 10 - Bảng phụ, tranh ảnh 78 Rút gọn câu 79 Đặc điểm văn tiết nghị luận 80 Đề văn nghị luận tiết việc lập ý cho văn nghị luận Tinh thần yêu nước tiết nhân dân ta 81, 82 tiết Sự giàu đẹp tiếng Việt 83 Câu đặc biệt 84 Bố cục PP lập luận tiết VBNL 85, 86 Luyện tập phương tiết pháp lập luận văn nghị luận -Tìm hiểu chung tiết phép lập luận chứng minh - Cách làm văn lập luận chứng minh 87, 88 tiết 3, 5, 8, - Khuyến khích học tự tự đọc câu 2,4,6,7 - Nắm cách rút gọn câu, tác dụng - Thực hành có hướng dẫn việc rút gọn câu - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Nắm đặc điểm văn nghị - Thực hành có hướng dẫn luận để vận dụng tạo lập văn - Động não: suy nghĩ, phân nghị luận tích ví dụ - Bảng phụ… - Biết tìm hiểu đề Tập làm văn nghị - Thực hành có hướng dẫn luận biết cách lập dàn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Nắm nghệ thuật nội dung - Đọc diễn cảm, phân tích, nghị luận chặt chẽ có tính chất mẫu bình giảng , nêu vấn đề mực văn - Bảng phụ, tranh ảnh KK học sinh tự đọc Cấu tạo tác dụng câu đặc biệt - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Nắm cách lập ý, lập bố cục, tìm hiểu đề - Thực hành có hướng dẫn Tự học có làm văn nghị luận - Động não: suy nghĩ, phân hướng dẫn tích ví dụ - Bảng phụ… Rèn luyện thao tác, bước làm - Thực hành có hướng dẫn văn nghị luận - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Nắm mục đích, tính chất - Thực hành có hướng dẫn Tích hợp yếu tố phép lập luận chứng minh - Động não: suy nghĩ, phân thành 01 - Ôn lại kiến thức cần thiết tích ví dụ - Bảng phụ… -Tập trung vào tạo lập văn bản, văn lập luận phần I chứng minh để học cách làm có 11 Đức giản Hồ 89, 90 Chủ đề 2: Văn nghị luận 91,92 93 94,95 96 tính dị Bác tiết Ý nghĩa văn chương Luyện viết đoạn văn chứng minh Luyện tập lập luận chứng minh Thêm trạng ngữ cho tiết câu 97 Thêm trạng ngữ cho tiết câu (tiếp) 98,99 Chuyển đổi câu chủ tiết động thành câu bị sở - Cảm nhận phẩm chất cao đẹp Bác Hồ đức tính giản dị ( lối sống, quan hệ, việc làm, lời nói ) - Nhận hiểu nghệ thuật nghị luận cua tác giả: Cách nêu dẫn chứng rõ ràng, cụ thể kết hợp với giải thích, bình luận ngắn - Hiểu quan niệm Hoài Thanh nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ công dụng văn chương lịch sử loài người - Hiểu phong cách nghị luận văn chương Hoài Thanh Củng cố hiểu biết cách làm văn CM Biết vận dụng vào viết đoạn - Củng cố kiến thức cách làm, vận dụng vào việc làm văn chứng minh cho nhận định, ý kiến vấn đề xã hội gần gũi, quen thuộc Nhận biết thành phần trạng ngữ câu Phân biệt loại trạng ngữ - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Nắm công dụng, tác dụng việc - Thực hành có hướng dẫn tách trạng ngữ thành câu riêng - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Nắm khái niệm, mục đích - Thực hành có hướng dẫn việc chuyển đổi câu chủ động thành câu - Động não: suy nghĩ, phân 12 đợng 100 Ơn tập văn nghị ḷn tiết bị động Nắm cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Thực hành thao tác chuyển đổi câu chủ động thành câu BĐ - Nắm đặc điểm phương pháp lập luận văn nghị luận học - Chỉ nét riêng đặc sắc NT nghị luận học Nắm đặc trưng chung văn nghị luận - Hiểu dùng cụm chủ vị để mở rộng câu tích ví dụ - Bảng phụ… - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… 101 Dùng cụm chủ – vị để tiết mở rộng câu 102 Tìm hiểu chung tiết phép lập luận giải thích - Nắm mục đích, tính chất - Thực hành có hướng dẫn yếu tố phép lập luận giải thích - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… tiết Nắm cách thức cụ thể việc - Thực hành có hướng dẫn làm văn lập luận giải thích, biết - Động não: suy nghĩ, phân điều cần lưu ý làm tích ví dụ - Bảng phụ… 103 Cách làm văn lập luận giải thích 104 105 106 107 108 Luyện tập lập luận tiết giải thích Sống chết mặc bay tiết Ơn tập kiểm tra tiết kì Củng cố hiểu biết cách làm văn LLGT.Vận dụng hiểu biết vào việc làm GT cho nhận định, ý kến vấn đề quen thuộc với đời sống người Hiểu giá trị thưc, nhân đạo thành công nghệ thuật truyện ngắn "Sống chết mặc bay" Củng cố lại kiến thức - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… Cả bài, tích hợp thành bài, tập trung vào phần I - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích ví dụ - Bảng phụ… - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân 13 109,110 Kiểm tra kì II tiết 111 112 Dùng Cụm chủ – vị tiết để mở rộng câu (tt) 113 114 Luyện nói: Bài văn tiết giải thích mợt vấn đề tích ví dụ - Bảng phụ… Củng cố lại kiến thức Văn Nêu vấn đề Tiếng Việt Giải vấn đề Viết Bước đầu biết mở rộng câu cụm - Phân tích tình mẫu chủ - vị - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD vận dụng thành thạo kĩ - Phân tích tình mẫu làm văn LLGT Biết trình bày - Thực hành có hướng dẫn miệng vấn đề xã hội văn học, - Động não: suy nghĩ, phân qua tập nói mạnh dạn, tự nhiên, tích VD trơi chảy Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu 115 116 Ca Huế sông tiết Hương 117 Liệt kê 118 Trả KT Giữa Kì tiết II tiết 119 Tìm hiểu chung tiết văn hành chính 120 121 -Văn đề nghị -Văn báo cáo tiết - Thấy vẻ đẹp sinh hoạt văn hố cố Huế, vùng dân ca với người tài hoa Hiểu phép liệt kê Phát kiểu liệt kê - Biết vận dụng phép liệt kê nói viết Củng cố lại kiến thức kĩ học văn lập luận chứng minh - HS học tập viết tốt Có hiểu biết chung văn hành chính, mục đích, nội dung, yêu cầu loại văn hành thường gặp sống - Nắm đặc điểm văn đề nghị: Mục đích, yêu cầu, nội dung cách làm loại văn nầy Hiểu tình cần viết văn đề nghị Khuyến khích học sinh tự đọc - Đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng , nêu vấn đề - Bảng phụ, tranh ảnh - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD Thảo luận nhóm - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Phân tích tình mẫu Tích hợp - Thực hành có hướng dẫn thành 01 - Động não: suy nghĩ, phân -Tập trung vào tích VD phần II & III 14 122 123 Luyện tập làm văn tiết đề nghị báo cáo 124 Dấu chấm lửng tiết dấu chấm phẩy 125 Dấu gạch ngang tiết - Biết cách viết văn đề nghị qui cách Nhận sai sót thường gặp viết văn - Đặc điểm văn báo cáo, mục đích, yêu cầu, nội dung cách làm - Biết viết văn báo cáo qui cách, nhận sai sót thường gặp viết văn báo cáo - Thông qua thực hành biết ứng dụng văn báo cáo đề nghị vào tình cụ thể - Nắm cách thức làm hai loại văn nầy Thông qua tập sgk để tự rút lỗi thường mắc cách sửa chữa viết - Nắm công dụng dấu chấm lửng dấu chấm phảy - Biết dùng dấu chấm lửng dấu chấm phảy viết Ôn tập văn học 128, Ôn tập Tiếng Việt tiết tiết - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Nắm công dụng dấu gạch - Phân tích tình mẫu ngang Biết dùng dấu gạch ngang, phân - Thực hành có hướng dẫn biệt dấu gạch nầy với dấu gạch nối - Động não: suy nghĩ, phân tích VD Quan Âm Thị Kính 126, 127 Nắm nhan đề tác phẩm hệ thống văn bản, nội dung cụm bài, lí thuyết văn chương, đặc trưng thể loại văn bản, giàu đẹp Tiếng Việt chương trình Ngữ Văn - Hệ thống hố kiến thức kiểu câu Khuyến khích học sinh tự đọc - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Thực hành có hướng dẫn 15 129 đơn dấu câu học 130, 131 Ôn tập Tập làm văn tiết Ôn lại củng cố khái niệm văn biểu cảm văn nghị luận 132 Ôn tập tổng hợp tiết - Hướng dẫn HS ôn lại nội dung phần ( Văn - Tiếng Việt - Tập làm văn ) để kiểm tra HKII 133 HD làm Kiểm tra tiết Tổng hợp - Hướng dẫn cách trả lời dạng câu hỏi phần ( Văn - Tiếng Việt - Tập làm văn ) để kiểm tra HKII 134 135 Hoạt đợng Ngữ văn 136 137 Chương trình địa tiết phương phần Tiếng Việt Tập đọc diễn cảm văn nghị luận, đọc rõ ràng, dấu câu, giọng phần thể tình cảm chỗ cần nhấn giọng - Tập trung đánh giá nội dung phần (Văn- TVTLV) sách Ngữ văn 7, đặc biệt tập II - Biết vận dụng kiến thức kĩ Ngữ văn học cách tổng hợp toàn diện theo nội dung cách thức kiểm tra đánh giá Tổng kết sưu tầm ca dao, tục ngữ đời sống HS có khả sưu tầm câu ca dao, tục ngữ phù hợp Nắm ND, NT câu sưu tầm HS nhận rõ ưu - khuyết điểm làm mình, tự đánh giá sửa chữa, rút kinh nghiệm tiết 138 139 Kiểm tra Tổng hợp tiết HK 140 Trả Kiểm tra tiết Tổng hợp - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Phân tích tình mẫu - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD - Thực hành có hướng dẫn - Động não: suy nghĩ, phân tích VD Gợi mở, thảo luận nhóm Bài 34 (SGK): Rèn chính tả Nêu vấn đề, giải vấn đề Viết Thảo luận nhóm 16 Thủ trưởng quan duyệt Tổ trưởng duyệt Người viết Phạm Thị Minh Thúy 17 ... Việt tiết 70 , 71 Kiểm tra HK I tiết 72 Trả Kiểm tra học tiết kì I 73 Tục ngữ thiên tiết nhiên lao động sản xuất 74 Văn học địa phương 75 , 76 Tìm hiểu chung tiết văn nghị luận 77 Tục ngữ người... phần (Văn- TVTLV) sách Ngữ văn 7, đặc biệt tập II - Biết vận dụng kiến thức kĩ Ngữ văn học cách tổng hợp toàn diện theo nội dung cách thức kiểm tra đánh giá Tổng kết sưu tầm ca dao, tục ngữ đời... Quan Âm Thị Kính 126, 1 27 Nắm nhan đề tác phẩm hệ thống văn bản, nội dung cụm bài, lí thuyết văn chương, đặc trưng thể loại văn bản, giàu đẹp Tiếng Việt chương trình Ngữ Văn - Hệ thống hố kiến