1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Dạy học tích hợp môn Khoa học xã hội trung học cơ sở - Phòng GD&ĐT Huyện Vĩnh Thuận

87 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 87
Dung lượng 2,56 MB

Nội dung

tìm cách để lí giải, trả lời câu hỏi mình tự đặt ra (dù chưa biết đúng/sai); thích thú với những ý tưởng mới, lạ của chính mình và người khác; thường xuyên liên hệ với thực tiễn…... H[r]

Trò chơi Vẽ vòng tròn Hướng dẫn: nhắm mắt vẽ vịng trịn xem có trùng hay khơng?  ?? Theo Thầy/Cơ, hoạt động vẽ vịng trịn nhằm mục đích gì? DẠY HỌC TÍCH CỰC CÁC MƠN KHXH Ở TRƢỜNG THCS (20 tiết) binhpt@hcmue.edu.vn ĐT: 0932639355 Thời gian Tập huấn ngày 11-12/07/2019 SÁNG: 8h00– 11h30 Nghỉ giải lao: 9h30 – 9h45 CHIỀU: 13h00– 16h30 Nghỉ giải lao: 15h – 15h15 7/12/2019 Tổ chức nhóm học tập • • • • Chia nhóm (6 HV/nhóm) Tiêu chí: khác trường, nam/nữ Cử nhóm trưởng, thư ký Hoạt động theo nhóm 7/12/2019 Quy định 1- Tham dự đầy đủ, buổi tập huấn 2-Thực kiểm tra nhanh 3-Tham gia thực sản nhóm 4- Tham gia báo cáo sản phẩm nhóm 5- Tích cực tham gia hoạt động lớp Điểm trình: hoạt động lớp + kiểm tra Điểm cuối kì: Sản phẩm/Bài tập nhóm 7/12/2019 CHIA SẺ THƠNG TIN (10 phút) Giới thiệu nhóm với 03 thông tin sau: + Tên thành viên nhóm + Sở trường, sở đoản nhóm + Mong đợi tham gia khóa tập huấn - - Trò chơi: Nhớ tên Nhắc lại tên thành viên nhóm Thời gian: phút (Đồng hồ: http://www.onlinestopwatch.com/rocket-timer/ ) 7/12/2019 Thế người có tính tích cực học tập? Liệt kê biểu hiện: - người học có tính tích cực học tập - người học có tính thụ động học tập BT cá nhân: Lập kế hoạch học tập cho chuyên đề PP DHTC Trao đổi 1- Dấu hiệu đặc trưng dạy học tích cực? 2-Định hướng dạy học tích cực? 3- Điều kiện để thực DHTC? 4-Làm để nhận biết học sinh học tập tích cực hình thức? Biện pháp khắc phục tình trạng học tập hình thức? 5-Hãy xác định từ khóa dạy học tích cực 1- Từ khóa      Sự tham gia Sự thoải mái Sự tích cực Sự sáng tạo Vì từ khóa quan trọng lớp học tích cực? 7/12/2019 DH tich cực Pham Binh Vai trò người giáo viên lớp học sử dụng PP dạy học tích cực? - Compa - Labàn - Hải đăng - Bon sai  ... trưng dạy học tích cực? 2-? ?ịnh hướng dạy học tích cực? 3- Điều kiện để thực DHTC? 4-Làm để nhận biết học sinh học tập tích cực hình thức? Biện pháp khắc phục tình trạng học tập hình thức? 5-Hãy... dụng PP dạy học tích cực? - Compa - Labàn - Hải đăng - Bon sai  Mục tiêu dạy học     Học để biết/hiểu (hàn lâm) Học để làm (thực hành) Học để biết cách làm (vận dụng - phát triển) Học để... Biểu -Hay thắc mắc -chủ động vận dụng -Tập trung ý -kiên trì Cấp độ - Bắt chước - Tìm tịi - Sáng tạo Động học tập Sáng tạo Tự giác Độc lập Tích cực Hứng thú Hoạt động 1: Liệt kê: 1- phương pháp dạy

Ngày đăng: 27/01/2021, 19:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w