![day them ngu van 6 hoc ki II](https://123docz.net/image/doc_normal.png)
Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 24/01/2021, 12:49
Xem thêm:
Từ khóa liên quan
Mục lục
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hướng dẫn: phần tập làm văn
a) Mở bài: giới thiệu mùa hè Tạo hóa đã tạo nên 4 mùa: xuân, hạ, thu và đông. Mỗi mùa đều mang một đặc trưng riêng, một cảm nhận riêng về thiên nhiên và con người. mỗi mùa có sự khác nhau về khí hậu, cây cối,… chính vì thế mà chúng ta phân biệt chúng một cách rõ rệt hơn. Trong 4 mùa em thích nhất là mua hè, mùa hè mang lại sự tươi mát, mới mẻ. Nhắc đến mùa hè ai cũng nghĩ đến sự nghĩ ngơi, giải trí và tận hưởng. b) Thân bài: tả mùa hè * Tả cảnh vật mùa hè - Bầu trời trong xanh - Nắng chiếu chói chang - Mây trôi nhẹ nhàng * Tả bao quát mùa hè - Bắt đầu từ tháng 6 đến tháng 9 - Phượng nở báo hiệu mùa hè đến - Ve ve kêu - Nắng chói chang, oi bức * Tả chi tiết mùa hè + Con người: - Học sinh nghỉ hè - Người lớn vẫn đi lam bình thường - Chuẩn bị bắt đầu một kì nghỉ dài cho học sinh + Cây cối và con vật - Buổi sang: + ánh mặt trời lên cao + từng tia nắng chiếu xuống mặt đường - Buổi trưa: + ánh nắng rất gay gắt + ai cũng ngại ra đường - chiều tà: + Nắng rớt + Hoàng hôn bao phủ khắp mọi nơi + Gió vi vu trên những cành cây cao làm mát hơn lúc trưa c) Kết bài: nêu cảm nghĩ về mùa hè - Em rất thích mùa hè - Mùa hè mang lại sức song mới và giải trí cho những ngày học mệt mỏi
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan