đề cương ngữ văn 6 học kì ii
Đề cương Ngữ Văn 8 Học kì II
... chủ ngữ, từ ngữ cầu khiến kèm theo là từ đi.+ Câu (b): Chủ ngữ là Các em (ngôi thứ hai, số nhiều), từ ngữ cầu khiến là từ đừng.+ Câu (c): Không có chủ ngữ và từ ngữ cầu khiến, chỉ có ngữ điệu ... sauc )Văn là gì ? Văn là vẻ đẹp. Chương là gì ? Chương là vẻ sáng. Nhời(lời) của người tả rực rỡ bóng bẩy, tựa như có vẻ đẹp sáng, cho nên gọi là văn chương.(Theo Phan Kế Bình,Việt Hán văn khảo)TL:Câu ... thức:cả 3 câu đều có từ ngữ cầu khiến lần lượt là:hãy,đi,đừng_Chủ ngữ ở những câu trên đểu chỉ người tiếp nhận câu nói hoặc chỉ nhóm người có mặt trong đối thoại.Cụ thể:+(a):chủ ngữ vắng mặt(ở...
- 32
- 5,385
- 13
de thi ngu van 6 hoc ky II
... Đề thi học kì II Môn: Ngữ Văn Lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút.I . Trắc nghiệm: (2 điểm).Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại ... B. Thiếu chủ ngữ. C. Thiếu vị ngữ. D. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. Câu 8: Câu văn: Mặt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất lạ. có phải làcâu trần thuật đơn không?A. Có. B. Không. II. Tự luận: ... lợng.Câu 6: Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng mấy lần phép so sánh?A. Một. B. Hai.C. Ba. D. Bốn.Câu 7: Nếu viết: Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, treo kín bốnbức tờng.thì câu văn này...
- 2
- 2,071
- 12
Đề thi ngữ văn 12. Học Ki II
... KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC: 20 06- 2007.MÔN :VĂN .KHỐI :12.THỜI GIAN:90 PHÚT.(HỌC SINH CHỌN 1 TRONG 2 ĐỀ SAU)ĐỀ I :I/LÝ THUYẾT:( 4 đ)CÂU 1:Anh (chị ) hãy ... nhà văn M.Gorki.(2 đ) II/ TỰ LUẬN: (6 đ)Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh.ĐỀ II: I/LÝ THUYẾT:( 2 đ)Anh (chị) hãy trình bày quá trình sáng tác của Nguyễn Tuân.(2 đ). II/ ... say.(0,5 đ)3/Trình bày: sạch,đẹp… (1 đ)ĐỀ II: I/LÝ THUYẾT:Qúa trình sáng tác của Nguyễn Tuân:Nguyễn Tuân bắt đầu sáng tác từ khoảng đẩu những năm 1930,nhưng nhà văn chỉ thực sự nổi tiếng từ năm...
- 4
- 1,115
- 4
Ôn tập ngữ văn 6 học kì II
... xét:+ Truyện và kí đều thuộc loại hình tự sự. Tác phẩm tự sự đều có lời kể, thể hiện cái nhìn thái độ người kể.+ Truyện dựa vào quan sát, tưởng tượng và sáng tạo của nhà văn. Như vậy những ... cuộc sống và con người,.Cảm nhận của em qua các tác phẩm đã học: ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ1, Trong tuần từ 17 đến 22 và 25, 26 Chúng ta đã học các tác phẩm truyện và kí hiện đại. Hãy đọc các tác phẩm ... và kí đều có người kể chuyện hay người trần thuật, có thể xuất hiện trực tiếp dưới dạng một nhân vật hoặc gián tiếp ở ngôi thứ ba thể hiện qua lời kể.3. Những tác phẩm truyện, kí đã học đã...
- 4
- 4,179
- 57
giáo án ngữ văn 6 học kì II
... thụ văn học qua bài tự luận.b. phơng pháp:- Thực hành viết.c. chuẩn bị:Thầy: Ra đề, đáp án.Trò: Ôn tập phần văn học học kỳ II. d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ:III. ... Yên23 Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp 6 - Ôn tập phần văn từ học kỳ II, chuẩn bị kiểm Tr. 1 tiết.Giáo viên: Đào Thị Mai Trờng THCS Nghi Yên42 Giáo án THCS Môn : Ngữ Văn lớp 6 Ngày soạn / / Ngày ... dặn.d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức: II. Bài cũ:- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bài văn miêu tả?III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: Ngời học văn không chỉ biết viết mà khi nói cũng cần diễn...
- 109
- 1,343
- 10
Giáo án ngữ văn 6 học kì II
... 1/trg25) II. BÀI HỌC :Ghi nhớ – SGK trg 25III. LUYỆN TẬP :Bài tập 1,2 trg 25, 26 Củng cố :So sánh là gì ? Có mấy kiểu so sánh ? cho Vd ? Dặn dò : + Học bài+ Về làm bài 3-4 SGK trg 26- 27+ ... trong bài viết của mình. II. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG :1/ Ổn định lớp:2/ Kiểm tra bài cũ :(4) Nêu ghi nhớ văn bản “Buổi học cuối cùng”(4) Em có suy nghó gì quan văn bản vừa học đó ?3/ Bài mới : ... ? (4) Muốn miêu tả hay, đúng chính xác ta cầnphải làm gì ?Bài tập 1/ 16, 17–> Chú dế ốm yếu II. GHI NHỚ SGK trg 16 III. LUYỆN TẬP :Đoạn 1 : miêu tả hình ảnh dế mèn : chú dế cường tráng...
- 130
- 1,194
- 0
đề thi ngữ văn 6 học kì i
- 1
- 522
- 8
HỆ THỐNG KIẾN THỨC NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II
- 8
- 19,919
- 482
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II
... nguồn gốc, cách làm nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con người sử dụng…3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ II A.TIẾNG VIỆT1. Kiểu câu phân theo mục đích nói:Kiểu câu Mục đích Hình thức ... thuyết minh.5. Văn bản thuyết minh sử dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động. II. Tính chất của văn thuyết minh- Một văn bản thuyết minh hay có giá trị là một văn bản trình bầy ... C.TẬP LÀM VĂN* Đoạn văn: Khái niệm: Đoạn văn biểu đạt một ý tương đối trọn vẹn của văn bản. Về hình thức, chữ đầu đoạn văn phải viết hoa, lùi vào độ một ô tính từ lề. Kết thúc đoạn văn bằng...
- 4
- 57,702
- 1,765
ĐỀ CƯƠNG MÔN NGỮ VĂN 6_7_8 HỌC KÌ II.
... XUÂN LỘC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2009 – 2010MÔN: NGỮ VĂN 6 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Đề cương này được soạn thảo căn cứ trên mục đích yêu cầu của bài thi học kỳ nhằm:- ... meï? Heát ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II –NĂM H ỌC 2009-2010MÔN NGỮ VĂN 8 :I) Những nội dung cơ bản cần ơn tập1.Phần văn: T ập trung các văn bản +Nước Đại Việt ta – Nguyễn Trãi ( Học thuộc lòng ... về chủ ngữ, vị ngữ. - Các biện pháp tu từ.b/ Biết vận dụng phần Tiếng Việt đã học để viết bài tập làm văn. 3/ Về phần Tập làm văn: Chương trình Tập làm văn 6 tập 2 tập trung chính vào văn bản...
- 4
- 860
- 2
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II
... tập làm văn số 7 văn nghị luận(làm tại lớp)I. Đề bàI tham khảo Đề 1: Tuổi trẻ là tơng lai của đất nớc. Đề 2: Văn học và tình thơng. Đề 3: HÃy nó không với các tệ nạn. II. Gợi ý dàn bài Đề 1:a) ... sống mới dồidào ý nghĩa. Đề 2:a) Mở bài.Mối quan hệ giữa văn học và tình thơng trong lịch sử văn học. b) Thân bài.- Tại sao văn học luôn gắn bó với tình thơng?+ Vì văn học là tâm hồn dân tộc.+ ... NGỌC ANH Tổ: Ngữ Văn 16 Trường THCS Nguyễn Anh Hào Tây Hoà Phú YênĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN 8 Văn bản: NHỚ RỪNG (THẾ LỮ) * Phân tích nét nghệ thuật đặc sắc của đoạn...
- 20
- 1,882
- 24
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 Học Kì II
... liệt kê.* Học sinh xem lại tất cả các bài tập Tiếng Việt II/ Phần văn bản *Học sinh tự học nội dung các văn bản đã học. ****************************Hết*****************************- 6 -Ghi nhớCần ... bỏ vò ngữ Vì làm cho câu gọn hơn nhưng vẫn đảm bảo được b) Lược bỏ chủ ngữ lẫn vò ngữ lượng thông tin truyền đạt. Theo em tại sao chủ ngữ trong câu dưới đây bò lượt bỏ? Học ăn, học nói, học gói, ... Trường THCS An Hữu Tổ Ngữ Văn- GDCDĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKII NGỮ VĂN 7 ********I/ P hần tiếng việt Bài 1.Rút gọn câu1- Thế nào là rút gọn...
- 6
- 2,926
- 77
Đề cương ôn tập Ngữ Văn 6 học kì I
- 15
- 950
- 19
Đề kiểm tra Ngữ văn 9 học kì II
... khổ thơ trích trong bài mùa xuân nho nhỏ của Thanh HảiTa làm con chim hát Đề thi chất lợng học kỳ II Môn :Ngữ văn Lớp 9Thời gian:90 phútPhần I.:Trắc nghiệm(3 điểm) (Mỗi câu 0,25 điểm)Đọc ... loại?a.Nghị luận về một sự việc b.Nghị luận về một vấn đề t tởng đạo lý.c.Nghị luận về một nhân vật văn học d.Nghị luận về một bài thơPhần II. Tự luậnCâu 1:Phân tích giá trị nghệ thuật chính trong ... b.Điệp ngữ c.ẩn dụ. d.Hoán dụ 9.Từ Có lẽ trong câu Trong những hành trang ấy ,có lẽ sự chuẩn bị bản thân con ngời là quan trọng nhất là thành phần gì?a.Thành phần trạng ngữ b.Thành phần bỗ ngữ c.Thành...
- 4
- 1,446
- 9
- đề cương ngữ văn 11 học kì 1
- đề cương ngữ văn 11 học kì 2
- đề cương ngữ văn 6 học kì 1
- đề cương ngữ văn 6 học kì 2
- đề cương anh văn 6 học kì 2
- đề thi ngữ văn 6 học kì 1 năm 2013
- đề thi ngữ văn 6 học kì ii
- đề thi ngữ văn 6 học kì 2 năm 2013
- đề thi ngữ văn 6 học kì 2 năm 2014
- đề thi ngữ văn 6 học kì 2
- đề thi ngữ văn 6 học kì 1
- đề cương ngữ văn 9 học kì 1
- đề cương ngữ văn 7 học kì 1
- đề cương ôn tập ngữ văn 6 học kì ii
- đề kiểm tra ngữ văn 6 học kì ii
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008