Đang tải... (xem toàn văn)
Do đó, GV có thể sử dụng các hiện vật về Nghê, cùng với các tư liệu đang được lưu trữ tại Bảo tàng MTVN để tổ chức Chương trình Tọa đàm “Nghê - Một biểu tượng tạo hình thuần Việt” vớich[r]
Sử dụng Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
10
20
0
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 23/01/2021, 19:33
Xem thêm: Sử dụng Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- cơ cấu tổ chức bảo tàng mỹ thuật việt nam
- website bảo tàng mỹ thuật việt nam
- giám đốc bảo tàng mỹ thuật việt nam
- kiến trúc bảo tàng mỹ thuật việt nam
- bảo tàng mỹ thuật việt nam tphcm
- bảo tàng mỹ thuật việt nam địa chỉ
- bảo tàng mỹ thuật việt nam giờ mở cửa
- bảo tàng mỹ thuật việt nam ở đâu
- bảo tàng mỹ thuật việt nam hà nội
- viện bảo tàng mỹ thuật việt nam
- phó giám đốc bảo tàng mỹ thuật việt nam
- trang web bảo tàng mỹ thuật việt nam
- tìm hiểu về bảo tàng mỹ thuật việt nam
- địa chỉ bảo tàng mỹ thuật việt nam
- giới thiệu về bảo tàng mỹ thuật việt nam
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...