Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án vật lý 7 năm học 2013 2014 (nội dung tích hợp GDBVMT)
Lớp :7ATiết ( TKB ) : Giảng : Sĩ số : . Vắng : . Lớp :7B Tiết ( TKB ) : Giảng : Sĩ số : . Vắng : . Lớp :7CTiết ( TKB ) : Giảng : . Sĩ số : . Vắng : . Ch ương I QUANG HỌC TIẾT 1 BÀI 1 : NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG NGUỒN SÁNG - VẬT SÁNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nhận biết ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy được vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta. - Nêu được ví dụ nguồn sáng và vật sáng. - Giáo dục biện pháp bảo vệ môi trường. 2. Kỹ năng: - Biết sử dụng các thí nghiệm trong bài. 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong quá trình thực hiện thí nghiệm. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : - SGK, SBT, giáo án . - Đồ dùng thí nghiệm : + Một hộp kín trong đó có gián sẵn giấy trắng + Một bóng đèn gắn bên trong hộp + Pin, dây nối , công tắc. - PP:Quan sát trực quan ,hđ nhóm , gợi mở ,thuyết trình . 2. Học sinh : - SGK, vở ghi. - Nghiên cứu trước bài học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 : Kiểm tra bài cũ (2 phút) - Kiểm tra sự chuẩn bị bài học của học sinh. 2 : Bài mới Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập (3 ph) - Gọi hai học sinh đứng dậy đọc mẫu đối thoại tình huống ở đầu bài - Học sinh đọc đối thoại . 1 . - Giáo viên dùng đèn pin bật , tắt cho học sinh thấy sau đó đặt ngang đèn bật đèn và đặt câu hỏi nh SGK : + Khi nào ta nhận biết ánh sáng ? - Học sinh suy nghĩ tình huống . - Nghe Hoạt động 2: Tổ chức HS tìm câu trả lời cho câu hỏi đặt ra . ( 7 ph ) - Yêu cầu HS đọc SGK phần “quan sát và thí nghiệm” : - Cho HS nhớ lại kinh nghiệm trong 4 trường hợp nêu ra . - GV gợi ý để HS tìm ra những điểm giống nhau , khác nhau ở 4 trường hợp - Yêu cầu HS thảo luận chung cả lớp để rút ra kết luận . -Học sinh đọc SGK - Học sinh nhớ lại kinh nghiệm trả lời câu C1 . - HS thảo luận rút ra kết luận . I . Nhận biết ánh sáng . * Quan sát và thí nghiệm C1 :ĐK giống nhau : Đều có ánh sang truyền vào mắt. * Kết luận : Mắt ta nhận biết ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta . Hoạt động 3: Nghiên cứu trong trường hợp nào ta nhìn thấy một vật : ( 12 ph ) - GV đặt vấn đề nh ở SGK. - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm : đọc thông tin ở SGK phần TN . - GV hướng dẫn cho HS cách tiến hành ở trên dụng cụ . - Gọi nhóm trưởng nhận dụng cụ và cho cả nhóm tiến hành TN . - Yêu cầu học sinh thảo luận để trả lời câu C2. -Gọi học sinh lên điền từ thích hợp để rút ra kết luận . -Gv nhận xét,kết luận -Gv GD BPBV môi trường:ở các thành phố lớn do có nhà cao tầng che chắn nên học sinh thường phải học tập và làm việc dưới a/s nhân - Hoạt động nhóm. - Học sinh đọc SGK . - HS theo dõi . - HS tiến hành TN theo nhóm . - Học sinh thảo luận và trả lời câu C2. - Học sinh điền từ và cả lớp nhận xét . -Hs nghe,ghi vở -Hs lắng nghe II. Nhìn thấy một vật . • Thí nghiệm : C2 : Vì đèn chiếu sang mảnh giấy trắng rồi mảnh giấy hắt lại ánh sáng,cuối cùng ánh sáng truyền vào mắt ta.Vậy ta nhìn thấy mảnh giấy trắng vì có ánh sáng từ mảnh giấy trắng truyền vào mắt ta. * Kết luận : Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta . 2 tạo, điều này có hại cho mắt. Để làm giảm tác hại này học sinh cần có kế hoạch học tập và vui chơi dã ngoại. Hoạt động 4: phân biệt nguồn sáng và vật sáng : (12 ph ) - Yêu cầu HS trả lời câu C3 ( SGK ) . - Nhận xét câu trả lời. - GV thông báo hai từ mới : nguồn sáng và vật sáng. - Yêu cầu HS tìm từ thích hợp điền vào phần kết luận . - Nhận xét, đa ra kết luận đúng. - HS đọc và trả lời câu hỏi C3 . - Lắng nghe. -Lắng nghe - HS thảo luận và tìm từ. - Chú ý lắng nghe, ghi vở. III. Nguồn sáng và vật sáng : C3 : -Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ánh sáng -Mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng do vật khác chiếu tới. * Kết luận : Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ánh sáng gọi là nguồn sáng . Dây tóc bóng đèn và mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng . Hoạt động 5 :Vận dụng ( 5 phút) 3 -Y/c hc sinh tr li cõu hi :Nhng vt no sau õy l ngun sỏng : Mt tri, Mt trng, Sao, ngn nn ang chỏy ? - Hớng dẫn học sinh trả lời câu C4, C5 ( SGK ). - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét chung, đa ra đáp án đúng. -Hs trả lời :Mặt trời,ngọn nến đang cháy vì nó tự phát ra ánh sáng. - Trả lời câu hỏi. - Nhận xét. - Ghi vở. IV. Vn dng : C4 : Bn Thanh ỳng. Vỡ tuy ốn cú bt sỏng nhng khụng chiu thng vo mt ta, khụng cú ỏnh sang truyn vo mt ta nờn ta khụng nhỡn thy. C5 : Khúi gm nhiu ht li ti,cỏc ht khúi c ốn chiu sỏng tr thnh vt sỏng.Cỏc vt sỏng nh li ti sp gn nhau to thnh 1 vt sỏng m ta nhỡn thy c. * Ghi nh : 3 : Cng c (2ph) - Gi HS c ghi nh, cú th em cha bit - SGK 4 : Dn dũ (1 phỳt) - Giao BTVN. - Yờu cu HS c v nghiờn cu bi s 2 : S truyn ỏnh sỏng ********************************* Lp : 7ATit ( TKB ) : . Ging : . S s : . Vng : . Lp : 7B Tit ( TKB ) : .Ging : . S s : . Vng : . Lp :7CTit ( TKB ) : . Ging : . S s : Vng : . Tit 2 Bi 2 : S TRUYN NH SNG I. MC TIấU: 1. Kin thc: - Bit thc hin mt TN n gin xỏc nh ng truyn ca ỏnh sỏng - Phỏt biu c nh lut v s truyn thng ca ỏnh sỏng - Bit s dng nh lut truyn thng ca ỏnh sỏng ngm cỏc vt thng hng - Nhn bit c ba loi chựm sỏng (song song,hi t,phõn kỡ) 2. K nng: - Biu din c ng truyn ca ỏnh sỏng (tia sỏng) bng on thng cú mi tờn. 4 3. Thái độ: - Nghiêm túc trong quá trình thực hiện thí nghiệm. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SKG, SBT, giáo án ,Đồ dùng thí nghiệm : + 1 đèn pin + 1 ống trụ thẳng , cong 3mm + 3 màn chắn có đục lỗ , 3 cái đinh ghim - PP :Hđ nhóm ,quan sát trực quan , gợi mở 2. Học sinh : - SGK, SBT, vở ghi. - Ống thẳng, ống cong. - Đèn pin, miếng bìa đục lỗ, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 : Kiểm tra bài cũ (5 phút) Câu hỏi : - Khi nào mắt ta nhận biết ánh sáng ? Khi nào nhìn thấy một vật, cho ví dụ? Đáp án : - Mắt ta nhận biết ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta . - Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta 2 , Bài mới 5 Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập( 2 phút) GV nêu tình huống ở SGK để HS thắc mắc và suy nghĩ giải đáp . - Lắng nghe, suy nghĩ trả lời. Hoạt động 2 : Nghiên cứu tìm quy luật về đường truyền ánh sáng (15phút) -Y/c hs quan sát hình2.1 - Giới thiệu thí nghiệm hình 2.1 ở SGK và hướng dẫn HS làm thí nghiệm. - Đặt câu hỏi : H·y dù ®o¸n ¸nh s¸ng truyÒn theo ®êng nµo? - Cho HS thực hiện thí nghiệm lần lượt dùng ống cong và ống thẳng để quan sát. - Đặt câu hỏi : + Dùng ống cong hay thẳng thì nhìn thấy ánh sáng đèn pin? -Y/c hs trả lời C1. +Dùng ống thẳng nhìn thấy ánh sáng đèn pin điều đó chứng tỏ gì? - GV thống nhất ý kiến - GV giới thiệu thêm cho HS thí nghiệm 2 để có thể làm ở nhà. - Yêu cầu HS đọc SGK phần định luật truyền thẳng ánh sáng. GV giới thiệu thêm :Sự truyền ánh sáng trong môi trường đồng tính khác như thuỷ tinh, dầu hoả cũng thu được cùng kết quả . - Chú ý quan sát, lắng nghe. - Dự đoán . - HS nhận dụng cụ và làm theo nhóm. - HS dự đoán + Dùng ống thẳng. -Hs trả lời -Hs trả lời: Ánh ánh truyền theo đường thẳng. - Chú ý quan sát. - Đọc SGK và ghi vở. - Chú ý lắng nghe. I.Đư ờng truyền của ánh sáng. * Thí nghiệm : C1 : Theo ống thẳng. C2 : * Kết luận : Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng. * Định luật truyền thẳng của ánh sáng : “ Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng ”. Hoạt động 3 : Tìm hiểu về tia sáng và chùm sáng (15 phút) - Yêu cầu HS đọc SGK, đồng thời GV dùng hình vẽ để giới thiệu. - GV làm thí nghiệm hình 2.4 SGK . - Chú ý để học sinh nhận biết được đặc điểm của tia sáng. - Giới thiệu ba loại chùm sáng - Yêu cầu HS đọc SGK - Yêu cầu HS đọc và trả lời C3 - HS đọc SGK và theo dõi quan sát - HS theo dõi - Chú ý lắng nghe. - Đọc SGK. - HS trả lời câu hỏi. II. Tia sáng và chùm sáng *Biểu diễn đường truyền của ánh sáng. Biểu diễn đừơng truyền của ánh sáng bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng. * Ba loại chùm sáng C3 : a) Chùm sáng song song gồm các tia sáng không giao nhau trên 6 3. Củng cố (2ph) Phát biểu Định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Có mấy loại chùm sáng? - GV hệ thống nội dung bài 4. Dặn dò (1 phút) Học bài theo phần ghi nhớ ở SGK + vở học. Làm bài tập từ 2.1 đến 2.4 SBT vào vở bài tập. Đọc trước và chuẩn bị cho bài 3. Đáp án câu hỏi SGK : C5 : Đầu tiên cắm hai cái kim thẳng đứng trên mặt một tờ giấy. Dùng mắt ngắm sao cho cái kim thứ nhất che khuất cái kim thứ 2. sau đó di chuyển cái kim thứ 3 đến vị trí bị kim thứ nhất che khuất. ánh sáng truyền đi theo đường thẳng cho nên nếu kim thứ nhất nằm trên đường thẳng nối kim thứ 2 với kim thứ 3 và mắt thì ánh sáng từ kim thứ 2 và thứ 3 không đến được mắt,hai kim này bị kim thứ nhất che khuất. **************************** Lớp : 7ATiết ( TKB ) : . Giảng : . Sĩ số : . Vắng : . Lớp : 7B Tiết ( TKB ) : .Giảng : . Sĩ số : . Vắng : . Lớp : 7CTiết ( TKB ) : . Giảng : . Sĩ số : Vắng : . TIẾT 3 BÀI 3 ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG CỦA ÁNH SÁNG I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : - Nhận biết được bóng tối và bóng nửa tối. - Biết được vì sao lại có nhật thực, nguyệt thực. - Giáo dục biện pháp bảo vệ môi trường. 2. Kỹ năng : -Giải thích được 1 số ứng dụng của định luật truyền thẳng của ánh sáng trong thực tế ,ngắm đường thẳng,bóng tối,nhật thực,nguyệt thực. 3. Thái độ : - Củng cố lòng tin vào khoa học, xoá bỏ sự mê tín. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SGK, SBT, giáo án , Đồ dùng, dụng cụ thí nghiệm : + 1 đèn pin, 1 vật cản bằng bìa, 1 bóng đèn 220V- 40W, 1 màn chắn. + Phóng to hình 3.2, 3.3, 3.4 SGK. - PP :Quan sát trực quan ,hđ nhóm ,gợi mở ,vấn đáp . 2. Học sinh : 7 - SGK, SBT. vở ghi. - Phiếu học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 : Kiểm tra bài cũ (5phút) Câu hỏi : - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng ? - Đường truyền ánh sáng được biểu diễn nh thế nào?Làm bài tập 2.1, SBT. Đáp án : - Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sang truyền theo đường thẳng. - Biểu diễn đừơng truyền của ánh sáng bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng. - BT 2.1 : a, Không nhìn thấy vì ánh sáng truyền ra theo đường thẳng CA. Mắt đặt bên dới đường CA nên ánh sáng không truyền vào mắt đợc. b, Đặt mắt trên đường CA kéo dài. 2 : Bài mới Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 : Tổ chức tình huống học tập (2 phút) - Giáo viên dùng phần mở bài trong SGk để vào bài. - Đọc SGK, suy nghĩ tình huống. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bóng tối, bóng nữa tối (15 phút) - Yêu cầu HS đọc SGK phần 1,quan sát hình 3.1 - GV giới thiệu dụng cụ, cách tiến hành thí nghiệm và mục đích cần đạt. - Tiến hành TN cho HS quan sát. - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm trả lời C1 : Giải thích tại sao các vùng đó lại tối hoặc sáng. - Gọi HS trả lời. - GV chốt lại phần giải thích rồi yêu cầu HS tìm từ điền vào chỗ trống ở phần nhận xét. *Gv GDBPBV môi trường: - HS đọc SGK nắm cách làm TN,quan sát. -HS nghe - HS quan sát TN . - HS thảo luận và trả lời C1 . - HS trả lời - HS điền từ và ghi vở. I. Bóng tối , bóng n ửa tối 1.Thí nghiệm 1: C1 : Phần màu đen hoàn toàn không nhận được ánh sáng từ nguồn tới vì ánh sáng truyền đi theo đường thẳng, bị vật chắn chặn lại. 8 +Trong sinh hot v hc tp cn m bo a/s, khụng cú búng ti. Vỡ vy cn lp t nhiu búng ốn nh thay vỡ lp 1 búng ốn ln. + cỏc thnh ph, th trn do cú nhiu ngun sỏng(a/s ốn cao ỏp, phng tin giao thụng,bin qung cỏo)khin mụi trng b ụ nhim.ễ nhim a/s l tỡnh trng con ngi to ra a/s cú cng quỏ mc dn dn khú chu.ễ nhim a/s gõy ra tỏc hi nh:lóng phớ nng lng, tõm lý con ngi, h sinh thỏi, gõy mt an ton giao thụng v sinh hot. gim ụ nhim a/s ụ th cn: +S dng ngun sỏng va vi y/c. +Tt ốn khi khụng cn thit hoc s dng ch hn gi. +Ci tin dng c chiu sỏng phự hp,tp trung a/s vo ch cn thit. +Lp t cỏc loa ốn phỏt ra a/s phự hp vi s cm nhn ca mt. - Yờu cu HS c SGK nm thớ nghim 2. - GV gii thiu dng c v biu din TN HS quan sỏt, ng thi treo hỡnh 3.2 SGK HS so sỏnh vi hỡnh 3.1 - Yờu cu HS tr li C2 - GV cht li phn tr li: vựng cũn li cú sỏng yu hn vựng sỏng vỡ ch c chiu sỏng bi mt phn ngun sỏng. - Yờu cu HS tỡm t in vo nhn -Hs lng nghe -Hs lng nghe -Hs lắng nghe HS đọc SGK - HS theo dõi , quan sát,so sánh. - HS thảo luận , trả lời. - Lắng nghe, ghi vở. - HS điền từ. * Nhn xột : Trờn mn chn phớa sau vt cn cú mt vựng khụng nhn c ỏnh sỏng t ngun sỏng ti gi l búng ti . 2. Thí nghiệm 2: C2 : Trên màn chắn ở phía sau vật cản vùng 1 là vùng tối, vùng 3 đợc chiếu sáng đầy đủ, vùng 2 chỉ nhận đợc ánh sáng từ một phần của nguồn sỏng lên không sáng bằng vùng 3. 9 xột - GV cht li 2 khỏi nim búng ti v bóng na tối . - Hóy so sỏnh 2 khỏi nim ny . - Ghi vở. - HS so sánh. * Nhận xét : Trên màn chắn đặt phía sau vầt cản có một vùng chỉ nhận đợc ánh sáng từ một phần của nguồn sáng tới gọi là bóng nửa tối. Hot ng 3 : Hỡnh thnh khỏi nim nht thc nguyt thc (15 phỳt) - GV a ra mô hình Mặt Trời , Trái Đất và Mặt Trăng và giới thiệu nh ở SGK. - Cho HS c thụng bỏo mc 2 ? Khi no xut hin nht thc ton phn, mt phn. - GV cht li v ghi bng - GV treo tranh hỡnh 3.3 ? tr li cõu 3. -Gv nhn xột. -GV ging phn nguyt thc ging nh nht thc. -Y/c hs tho lun tr li C4 - Nhn xột - HS quan sỏt mụ hỡnh v theo dừi. - c SGK mc 2. - HS tr li ghi v. -HS quan sỏt sỏt hỡnh, tr li cõu3. -HS ghi v - Hs lng nghe -HS tho lun,tr li - Nghe, ghi v II. Nht thc, Nguyt thc: 1. Nht thc: * Nht thc: khi mt trng nm trong khong t Mt Tri ti Trỏi t Nht thc ton phn: Khi ng phn búng ti, khụng nhỡn thy Mt tri. Nht thc mt phn: khi ng vựng búng na ti, nhỡn thy mt phn ca Mt tri. C3.Ni cú nht thc ton phn nm trong vựng búng ti ca mt trng,b mt trng che khut khụng cho ỏnh sỏng mt tri chiu n.Vỡ th ng ch ú ta khụng nhỡn thy mt tri v tri ti li. 2. Nguyt thc : Khi mt trng b Trỏi t che khut khụng c Mt Tri chiu sỏng C4.- v trớ1:Cú Nguyt thc - v trớ 2,3 :Trng sỏng. 10 [...]... Dn dũ (1 phỳt) -Tp v lm theo cỏch v nh qua gng phng -c trc bi gng cu li ********************************** 20 B Lp : 7A Tit ( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp : 7BTit ( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp : 7CTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : TIT 7 BI 7 GNG CU LI I MC TIấU: 1.Kin thc - Nờu c nhng c im ca nh o ca mt vt to bi gng cu li - Nờu c ng dng chớnh ca gng cu li... 3.So sỏnh khong cỏch t mt 17 im ca vt n gng v khong cỏch t nh ca im ú n gng 3 : Cng c (2ph) -Nờu tớnh cht ca nh to bi gng phng? - Gv h thng ni dung bi hc 4 : Dn dũ (1 phỳt) -Hc bi theo v ghi + ghi nh -c thờm phn: Cú th em cha bit -Lm cỏc bi tp: 5.1 n 5.4 SBT vo v BT -c trc bi thc hnh Chun b sn mu bỏo cỏo nh SGK Lp : 7A Tit ( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp : 7B Tit ( TKB ) : Ging : ... dng c gn gng -HS theo dừi Hot ng 2 : Thụng bỏo ni dung tit thc hnh:(5ph) -GV thụng bỏo -HS lng nghe, II.Ni dung thc hnh +Xỏc nh nh ca mt vt theo dừi qua gng +Xỏc nh vựng nhỡn thy -HS tin hnh thớ ca gng phng nghim v tr li C1 vo mc 1BCTH Hot ng 3 : Tin hnh thớ nghim vi 2 ni dung trờn (22ph) -Yờu cu HS c thụng tin -HS c thụng tin 1 Xác định ảnh của một vật C1 qua gơng phẳng: -GV hng dn HS lm thớ -HS tin... Cng c (2ph) - Phỏt biu nh lut phn x ỏnh sỏng? -GV h thng ni dung bi hc 4 : Dn dũ (1 phỳt) - Cho HS c phn ghi nh SGK - Dn: c phn cú th em cha bit; - Lm ht bi tp SBT; - c trc bi 5 SGK C4 S N I R ******************************** Lp : 7A Tit ( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp : 7B Tit ( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp : 7CTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Tit 5 Bi 5 NH... bi theo v ghi + ghi nh c thờm phn cú th em cha bit Lm bi tp: 8.1 n 8.3 SBT Xem li kin thc ó hc tng kt chng ********************************** 27 Lp: 7ATit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Lp: 7BTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Lp: 7CTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : TIT 9 BI 9 ễN TP TNG KT CHNG I: QUANG HC I MC TIấU: 1.Kin thc - Nhc li nhng kin thc c bn ó hc trong... KIM TRA 33 Ni dung Nhn bit TN 1 Nhn bit ỏnh sỏng, ngun sỏng v vt sỏng 2 S truyn ỏnh sỏng 3 ng dng nh lut truyn thng ca a/s 4 nh lut phn x a/s 5 Gng phng Thụng hiu TL TN TL Vn dng Cp Cp thp cao TN TL TN TL Cng 0,5 0,5 0,5 0,5 2 0,5 3,5 2 1,5 4 1 0,5 1 1 ************************************ Lp: 7ATit( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp :7BTit ( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp :7C Tit (TKB... ỏnh sỏng(3 phỳt) -GV gii thiu nh ở SGK và yêu -HS theo dõi phát 3 Định luật phản xạ ánh biểu định luật sáng: cầu HS phát biểu Kết luận 1 và 2 Hot ng 6: GV thụng bỏo v v bng quy c v cỏch v gng v tia sỏng trờn giy(2 phỳt) -Yờu cu HS lm cõu3 -HS tr li cõu3 4.Biu din gng phng v cỏc tia sỏng trờn hỡnh v C3 Bng ph Hot ng 7 : Vn dng (4 phỳt) C4.a.Tia phn x -Y/c hs lm vic cỏ nhõn hon thnh -Hs suy ngh lm Cỏch... Bi 7: Gng cu li Hot ng 2 :Quan sỏt nh ca mt vt to bi gng cu li(15 phỳt) -GV cho HS b trớ thớ nghim -HS lm vic theo I nh ca mt vt to bi nh hỡnh 7. 1 SGK nhúm gng cu li: -Yờu cu HS quan sỏt tr li - HS nhn xột tr *Quan sỏt C1 li C1:1.L nh o vỡ khụng hng -HS nhn xột c trờn mn chn -Y/c HS khỏc nhn xột -HS ghi v 2.nh nh hn vt -GV kt lun *Thớ nghim kim tra -HS tin hnh thớ -Y/c hs tin hnh thớ nghim nghim 7. 2... (1 phỳt) 23 -V nh hc ghi nh, c mc Cú th em cha bit v hc bi ,lm bi tp trong SBT - Chun b c trc bi 8: Gng Cu Lừm ****************************** Lp : 7A Tit ( TKB ) : .Ging : S s : Vng : Lp: 7B Tit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : Lp: 7CTit ( TKB ) : Ging : S s : Vng : TIT 8 BI 8 GNG CU LếM I MC TIấU: 1.Kin thc - Nờu c nhng c im ca nh o ca mt vt to bi gng cu lừm - Nờu... pin ( pha ốn) -Hng dn HS tr li cỏc cõu -HS tr li C6, cõu C7 -Gv nhn xột,kt lun -Nghe,ghi III : Vn dng C6.Nh cú gng cu trong pha ốn pin nờn khi xoay pha ốn n v trớ thớch hp ta s thu c 1 chựm sỏng phn x // ỏnh sỏng s truyn i xa c khụng b phõn tỏn m vn sỏng rừ C7.Ra xa gng 3 ) Cng c (2ph) : ?Nờu tớnh cht ca nh ca vt to bi gng cu lừm? GV h thng ni dung bi 4 ) Dn dũ (1ph) : - Gi HS c phn ghi nh Hc bi theo
