NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN TOÁN 8 - TUẦN 28

11 10 0
NỘI DUNG BÀI HỌC MÔN TOÁN 8 - TUẦN 28

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

 Chú ý: Tính chất của thứ tự cũng chính là tính chất của bất đẳng thức.[r]

(1)

MƠN TỐN – TUẦN 28 HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ Hình Học:

SỬA MỘT SỐ CÂU TRONG BÀI KIỂM TRA HÌNH LẦN 2 Câu 1:

Giải:

Xem lại lý thuyết tuần 24: “khái niệm hai tam giác đồng dạng” mục 3)định lí phát biểu:

Nếu đường thẳng cắt hai cạnh tam giác song song với cạnh cịn lại tạo thành tam giác đồng dạng với tam giác cho.

(2)

Câu 2:

Giải:

Xét  ABC  DEF có: 3 12 AB EF

BC AB BC AC

ED EF ED DE

AC DE                  

Vậy ∆ ABC∽ ∆ FED (c – c – c) theo tỉ số đồng dạng k =3

Chọn đáp án d)

Câu 3:

Xét tam giác trước

thì cạnh tam giác

ghi tử thức.

Khi kết luận tam giác đồng dạng phải ghi đúng

(3)

Giải:

∆ ABC∽ ∆ HKT (gt)

8 12

4.12 AB AC HK HT

HT HT HT

 

 

 

 

Chú ý:

Đỉnh A tương ứng đỉnh H

Đỉnh B tương ứng đỉnh K

(4)

Tuần 28 - Tiết 50.

LUYỆN TẬP

(5)

Tuần 28 - Tiết 51.

BÀI ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG.

A) LÝ THUYẾT:

1/ Đo gián tiếp chiều cao vật: Ví dụ: Đo chiều cao biết cọc AC đặt thẳng đứng mặt đất cao 1,5 m; khoảng cách từ cọc đến vị trí B 1,25 m; khoảng cách từ đến vị trí B 4,2 m; ba điểm B, C, C’ thẳng hàng

Giải:

Theo đề ta có: AC = 1,5 m; AB = 1,25 m; A’B = 4,2 m Tính A’C’ Xét ∆ BAC ∆ BA ' C ' có:

 ^A= ^A ' (= 90o )  B^ chung

Vậy ∆ BAC∽ ∆ BA ' C ' (g – g)

' ' '

BA AC BA A C

 

(tỉ số đồng dạng)

1, 25 1,5 4, ' '

4, 1,5 ' '

1, 25 ' ' 5,04

A C A C A C      

Vậy cao 5,04 mét

Tóm lại: ta có cọc (đo đồ dài cọc) có gắn thước ngắm (quay quanh

(6)

2/Đo khoảng cách hai địa điểm, có địa điểm tới được.

Hướng dẫn:

 Trên thực tế ta đo được: B^ = o, C=β^ o , cạnh BC = a (m)  Sau ta vẽ tam giác A’B’C’ giấy có B '^ = o, C '=β^ o  Khi ta chứng minh ∆ ABC∽ ∆ A ' B ' C ' (g – g)

Suy ra: ' ' ' ' AB BC

A BB C (tỉ số đồng dạng).

Vì vẽ ∆ A ' B' C ' giấy nên ta dễ dàng đo cạnh A’B’ ; B’C’ Cộng thêm cạnh BC đo thực tế

Sau số vào ' ' ' ' AB BC

A BB C ta tính cạnh AB cần tìm.

 Bạn áp dụng tính khoảng cách AB biết BC = 100 (m), B’C’ = (cm) A’B’ = 4,3 (cm)

(HS tự làm)

(7)(8)

MƠN TỐN – TUẦN 28 ĐẠI SỐ

Tuần 28 – tiết 57.

CHƯƠNG IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN BÀI 1: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG

A/ LÝ THUYẾT: 1) Giới thiệu ký hiệu mới:

a không nhỏ b tức là: a lớn b, ký hiệu: a  b.

a không lớn b tức là: a nhỏ b, ký hiệu: a  b

* Ví dụ:

+ x không nhỏ 5, ta viết: x  5.

+ y không lớn -7, ta viết: y  -7

2) Bất đẳng thức:

* Bất đẳng thức hệ thức có dạng: A < B; A > B ; A  B; A  B.

* A vế trái, B vế phải

3) Liên hệ thứ tự phép cộng:

(9)

Chú ý: Tính chất thứ tự tính chất bất đẳng thức.Áp dụng:

Giải: Ta có -2004 > -2005

 - 2004 + (-777) > -2005 + (-777) (tính chất bất đẳng thức).

Giải:

Ta có: √2 <

 √2 + 2 < + (tính chất bất đẳng thức)  √2 + < 5

B/ BÀI TẬP: HS làm tập sau:

Tuần 28 – tiết 58.

BÀI 2: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP NHÂN A/ LÝ THUYẾT:

(10)

Khi nhân hai vế của bất đẳng thức với cùng số DƯƠNG ta bất đẳng thức CÙNG CHIỀU với bất đẳng thức cho

Ví dụ:

a) < 7

5 < 5 (vì > 0) 15 < 35

b) x  y

x 8  y 8 (vì > 0) 8x  8y

2) Liên hệ thứ tự phép nhân với số ÂM:

Khi nhân hai vế của bất đẳng thức với cùng số ÂM ta bất đẳng thức NGƯỢC CHIỀU với bất đẳng thức cho

Ví dụ:

c) < 9

(-2) > 9 (-2) (vì -2 < 0) -10 > -18

d) x  y

x (-3)  y (-3) (vì -3 < 0) -3x  -3y

Cùng chiều với BĐT đã cho

(11)

3) Tính chất bắc cầu:Tính chất:

a b

a c b c

      

Ngày đăng: 20/01/2021, 13:10

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan