SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

90 40 0
SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Hoạt động tạo hình còn phát triển ở trẻ khả năng quan sát, trí tưởng tượng sáng tạo, khả năng phối hợp giữa mắt và tay, hoàn thiện một số kỹ năng cơ bản ( vẽ, nặn, xé dán cắt ... Đặc[r]

Ngày đăng: 19/01/2021, 13:32

Hình ảnh liên quan

- Qua khảo sát, tôi thấy khă năng tạo hình của trẻ không đồng đều, nhiều trẻ kỹ  năng  còn  yếu  và  trung  bình - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

ua.

khảo sát, tôi thấy khă năng tạo hình của trẻ không đồng đều, nhiều trẻ kỹ năng còn yếu và trung bình Xem tại trang 3 của tài liệu.
Gây hứng thú cho trẻ băng hình thức hoạt động ngoài trời để trẻ quan sát sử dụng  trí  tưởng  tượng  hoàn  thành  bài  vẽ  của  mình: - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

y.

hứng thú cho trẻ băng hình thức hoạt động ngoài trời để trẻ quan sát sử dụng trí tưởng tượng hoàn thành bài vẽ của mình: Xem tại trang 4 của tài liệu.
Với cách thay đối các hình thức vào bài, các tiết học tôi thấy trẻ có cảm giác - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

i.

cách thay đối các hình thức vào bài, các tiết học tôi thấy trẻ có cảm giác Xem tại trang 5 của tài liệu.
lớn. Đầu năm học khi họp phụ huynh, tôi nêu rõ tầm quan trọng của môn tạo hình, - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

l.

ớn. Đầu năm học khi họp phụ huynh, tôi nêu rõ tầm quan trọng của môn tạo hình, Xem tại trang 16 của tài liệu.
- Qua khảo sát, tôi thấy khă năng tạo hình của trẻ không đồng đều, nhiều trẻ kỹ  năng  còn  yếu  và  trung  bình - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

ua.

khảo sát, tôi thấy khă năng tạo hình của trẻ không đồng đều, nhiều trẻ kỹ năng còn yếu và trung bình Xem tại trang 31 của tài liệu.
3.9. Biện pháp 9:Thay đổi hình thức đánh giá trẻ- Nhận xét tranh Trẻ  rất  trân  trọng  sản  phẩm  của  mình,  trẻ  rất  vui  khi  sản  phẩm  của  - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

3.9..

Biện pháp 9:Thay đổi hình thức đánh giá trẻ- Nhận xét tranh Trẻ rất trân trọng sản phẩm của mình, trẻ rất vui khi sản phẩm của Xem tại trang 36 của tài liệu.
tự tạo. Trang trí sóc tạo hình băng chính sản phẩm của trẻ, tạo các mảng tường treo - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

t.

ự tạo. Trang trí sóc tạo hình băng chính sản phẩm của trẻ, tạo các mảng tường treo Xem tại trang 38 của tài liệu.
* Bảng kết quả: - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

Bảng k.

ết quả: Xem tại trang 39 của tài liệu.
phía băng hình ảnh những con vật gân gũi bằng nhựa, bằng bông...kích thích hứng thú  của  trẻ  và  kê  băng  những  câu  chuyện  - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

ph.

ía băng hình ảnh những con vật gân gũi bằng nhựa, bằng bông...kích thích hứng thú của trẻ và kê băng những câu chuyện Xem tại trang 59 của tài liệu.
các phương pháp, hình thức sao cho phù hợp với từng bài, từng chủ đê. - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

c.

ác phương pháp, hình thức sao cho phù hợp với từng bài, từng chủ đê Xem tại trang 62 của tài liệu.
Ví dụ: Yêu câu trẻ cầm hình vuông bằng tay phải giơ lên phía trên, - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

d.

ụ: Yêu câu trẻ cầm hình vuông bằng tay phải giơ lên phía trên, Xem tại trang 64 của tài liệu.
Trẻ dùng các hình hình học để xếp ngôi nhà, xếp mô hình các phương tiện  giao  thông,  xây  công  viên...Lúc  này  trẻ  sẽ  tư  duy  xem  xếp  các  đối  tượng  này  như  thế  nào?  Xếp  gì  trước?  Xếp  gì  sau?  Xếp  các  mô  hình  để  tạo  thành  các  c - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

r.

ẻ dùng các hình hình học để xếp ngôi nhà, xếp mô hình các phương tiện giao thông, xây công viên...Lúc này trẻ sẽ tư duy xem xếp các đối tượng này như thế nào? Xếp gì trước? Xếp gì sau? Xếp các mô hình để tạo thành các c Xem tại trang 65 của tài liệu.
Cho trẻ in, dán và xếp các hình hình học để tạo thành mô hình các loại - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi hoạt động tốt giờ học vẽ

ho.

trẻ in, dán và xếp các hình hình học để tạo thành mô hình các loại Xem tại trang 66 của tài liệu.