Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 184 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
GHI BẢNG
(GV cho HS đọc lại đoạn văn từ “Đồng bào ta ngày nay…” đến “nơi lòng nồng nàn yêu nước”.
GV kết luận: HCT đã khẳng định và ca ngợi lòng nồng nàn yêu nước và tinh thần bất khuất anh hùng, ý chí chống xâm lăng là một truyền thống quí báu của dân tộc ta. Bài văn đã bồi dưỡng lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc cho mỗi chúng ta. Chúng ta học tập nghệ thuật chứng minh của Bác: cách nêu vấn đề, cách chọn dẫn chứng và trình bày dẫn chứng, lý lẽ và cảm xúc liên kết hài hòa, đầy thuyết phục.
GV chuyển ý để dẫn dắt HS vào phần ghi nhớ.
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
CHUẨN KTKN
Văn chương đã cho người đọc có một thái độ như thế nào đối với các nhân vật trong truyện ? Với các cảnh vật được miêu tả ?