tứan 17- lop1-haiqv-3 cot

Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== Tuần 17 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 mÜ tht Giáo viên chuyên ngành soạn giảng To¸n Lun tËp chung I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và trừ trong phạm vi đã học. - Tập biểu thò tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. - Học sinh yêu thích học Toán. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Vở bài tập Toán 1. 2. Học sinh : - Vở bài tập Toán 1. III. Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Viết phép tính thích hợp: Có: 7 viên bi Bớt : 3 viên bi Còn: . viên bi? - Số ? 8 - . = 5 . + 4 = 9 . – 8 = 2 6 + . = 10 - GV nhận xét , ghi điểm. 3. Bài mới: GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở bài tập Toán 1 – trang 69. Bài 1 : Số? 2 = . + 1 6 = . + 4 8 = 5 + . 3 = . + 2 6 = 3 + . 8 = . + 4 4 = 3 + . 7 = 6 + . 9 = 8 + . Bài 2: Viết các số 8, 6, 10, 5, 3. a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài 3: Viết phép tính thích hợp. - Hát - 1 HS lên làm. - 2 HS làm. - HS mở vở bài tập Toán 1. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài và đọc chữa bài. - HS làm bài. - 2 HS lên chữa. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 121 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== 2’ 4. Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại các bài vừa làm. - Làm lại các bài vào bảng con. - HS quan sát tranh, ghi phép tính thích hợp và nêu đề toán phù hợp với phép tính vừa nêu. Häc vÇn VÇn ¨t – ©t I.Mục đích – yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: ¨t, ©t, rưa mỈt, ®Êu vËt. - Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật. - Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp. II.Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 140, 141. 2. Học sinh: - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Đọc: tiÕng hãt, ca h¸t, b¸nh ngät, tr¸i nhãt, b·i c¸t, chỴ l¹t. - Đọc SGK. - Viết: tiếng hót, ca hát. - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a). Giới thiệu v ần ¨t : - GV yêu cầu HS ghép âm ¨ với t. - GV yêu cầu HS phân tích vần ¨t. - GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn. - GV yêu cầu HS ghép tiếng mỈt. - GV: phân tích tiếng mỈt - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV giới thiệu tranh rửa mặt. - GV ghi từ: rưa mỈt b). Giới thiệu vần ©t : - GV giới thiệu tranh đấu vật. GV ghi từ : ®Êu vËt - Hát - 3 HS đọc. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con. - HS ghép vần ¨t vào bảng. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS ghép tiếng mỈt - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - 3 HS đọc. - Vài HS đọc: ¨t – mỈt – rưa mỈt - HS ghép từ ®Êu vËt - HS bỏ tiếng học rồi ra, còn lại Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 122 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== - GV yêu cầu HS phân tích từ: ®Êu vËt - GV: còn tiếng vËt hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con. - GV yêu cầu HS phân tích tiếng vËt - GV: Còn vần ©t hôm nay cô giới thiệu với các con. - GV yêu cầu HS phân tích vần ©t. - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV: phân tích tiếng vËt - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV: đọc từ. * So sánh 2 vần ¨t, ©t - GV: vần ¨t, ©t có gì giống và khác nhau. * Giải lao giữa giờ: c). Đọc từ ứng dụng: - GV ghi từ ứng dụng: ®«i m¾t mËt ong b¾t tay thËt thµ - GV giải nghóa một số từ. d). Viết: - GV hướng dẫn viết chữ ăt, ât. * Nhận xét tiết học * Hát múa chuyển tiết 2 tiếng chưa học. - HS phân tích. - HS bỏ âm học rồi ra, còn lại vần chưa học. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - 3 HS đọc. - Vài HS đọc: ©t – vËt – ®Êu vËt - HS: giống nhau cùng có âm t đứng sau. Khác nhau: vần ¨t có âm ¨ đứng trước, vần ©t có âm © đứng trước. - 3 HS đọc lại cả 2 phần. - HS hát - HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích một số tiếng. - HS viết bảng con. TiÕt 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 16’ 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: * Đọc câu ứng dụng: - Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh vẽ gì?ù - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay là: C¸i má tÝ hon C¸i ch©n bÐ xÝu L«ng vµng m¸t dÞu M¾t ®en s¸ng ngêi - 3 đến 5 học sinh đọc. - HS trả lời. - HS lên gạch chân tiếng có vần ¨t, ©t vừa học. - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , lớp. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 123 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== 7’ 7’ 5’ 1’ ¥i chó gµ ¬i Ta yªu chó l¾m. - GV ghi câu ứng dụng. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. b). Luyện nói: - GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là: ngµy chđ nhËt. - GV: Trong tranh vẽ gì? - GV: Con thường đi thăm vườn thú hay công viên vào dòp nào? - GV: Ngày chủ nhật, bố mẹ cho con đi chơi ở đâu? - GV: Nơi con đến có gì đẹp? - GV: Con thích đi chơi nơi nào nhất trong ngày chủ nhật? - GV: Con có thích ngày chủ nhật không? Vì sao? c). Luyện viết: - Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách viết. - Giáo viên nhận xét phần luyện viết. 3. Củng cố -Tổng kết: - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần ¨t, ©t. - GV nhận xét 3 đội chơi. 4. Dặn dò: - Tìm chữ vừa học ở sách báo - Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vào vở tập viết. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều tiếng từ thì tổ đó thắng. Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 ©m nh¹c Giáo viên chuyên ngành soạn giảng To¸n Lun tËp chung I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và trừ trong phạm vi đã học. - Tập biểu thò tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp. - Học sinh yêu thích học Toán. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 124 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Vở bài tập Toán 1. 2. Học sinh : - Vở bài tập Toán 1. III. Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 2’ 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Viết phép tính thích hợp: Có: 7 lá cờ Bớt : 2 lá cờ Còn: . lá cờ? - Số ? 8 = 6 + . 7 = . + 4 10 = . – 1 5 = 3 + . - GV nhận xét , ghi điểm. 3. Bài mới: GV hướng dẫn HS làm các bài tập trong vở bài tập Toán 1 – trang 70. Bài 1 : Nối các chấm theo thứ tự. Bài 2: Tính. 8 9 3 10 7 4 + - + - - + 2 7 6 2 5 6 ……… …… …… …… ……. …… Bài 3: >, <, = ? 0 . 5 4 + 2 . 2 + 4 8 - 5 . 9 - 5 9 . 6 8 - 6 . 3 + 3 9 - 3 . 10 - 4 Bài 4: Viết phép tính thích hợp. a) Có : 8 con chim Bay đi : 3 con chim Còn lại: . con chim? 4. Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại các bài vừa làm. - Làm lại các bài vào bảng con. - Hát - 1 HS lên làm. - 2 HS làm. - HS mở vở bài tập Toán 1. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài và đọc chữa bài. - HS làm bài. - 3 HS lên chữa. - HS làm bài. - 3 HS lên chữa. - HS đọc kó tóm tắt, ghi phép tính thích hợp. Häc vÇn VÇn «t – ¬t Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 125 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== I.Mục đích – yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: «t, ¬t, cét cê, c¸i vỵt. - Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Những người bạn tốt. - Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp. II.Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 142, 143. 2. Học sinh: - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Đọc: rưa mỈt, ®Êu vËt, ®«i m¾t, mËt ong, thËt thµ, b¾t tay. - Đọc SGK. - Viết: rửa mặt, đấu vật - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a). Giới thiệu v ần «t : - GV yêu cầu HS ghép âm « với t. - GV yêu cầu HS phân tích vần «t. - GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn. - GV yêu cầu HS ghép tiếng cét. - GV: phân tích tiếng cét - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV giới thiệu tranh cột cờ. - GV ghi từ: cét cê b). Giới thiệu vần ¬t : - GV giới thiệu tranh cái vợt. GV ghi tư:ø c¸i vỵt - GV yêu cầu HS phân tích từ: c¸i vỵt - GV: còn tiếng vỵt hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con. - GV yêu cầu HS phân tích tiếng vỵt - GV: Còn vần ¬t hôm nay cô giới thiệu với các con. - GV yêu cầu HS phân tích vần ¬t. - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV: phân tích tiếng vỵt - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV: đọc từ. - Hát - 3 HS đọc. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con. - HS ghép vần «t vào bảng. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS ghép tiếng cét - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - 3 HS đọc. - Vài HS đọc: «t – cét – cét cê - HS ghép từ c¸i vỵt - HS bỏ tiếng học rồi ra, còn lại tiếng chưa học. - HS phân tích. - HS bỏ âm học rồi ra, còn lại vần chưa học. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - 3 HS đọc. - Vài HS đọc: ¬t – vỵt – c¸i vỵt Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 126 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== * So sánh 2 vần «t, ¬t - GV: vần «t, ¬t có gì giống và khác nhau. * Giải lao giữa giờ: c). Đọc từ ứng dụng: - GV ghi từ ứng dụng: c¬n sèt qu¶ ít xay bét ngít ma - GV giải nghóa một số từ. d). Viết: - GV hướng dẫn viết chữ ơt, ơt. * Nhận xét tiết học * Hát múa chuyển tiết 2 - HS: giống nhau cùng có âm t đứng sau. Khác nhau: vần «t có âm « đứng trước, vần ¬t có âm ¬ đứng trước. - 3 HS đọc lại cả 2 phần. - HS hát - HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích một số tiếng. - HS viết bảng con. TiÕt 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 16’ 7’ 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: * Đọc câu ứng dụng: - Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh vẽ gì?ù - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay là: Hái c©y bao nhiªu ti C©y kh«ng nhí th¸ng n¨m C©y chØ dang tay l¸ Che trßn mét bãng r©m. - GV ghi câu ứng dụng. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. b). Luyện nói: - GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là: Nh÷ng ngêi b¹n tèt. - GV: Trong tranh vẽ gì? - GV: Các bạn trong tranh đang làm gì? - GV: Con nghó họ có phải là những người bạn tốt không? - GV: Con có nhiều người bạn tốt không? - GV: Hãy giới thiệu tên người bạn con thích - 3 đến 5 học sinh đọc. - HS trả lời. - HS lên gạch chân tiếng có vần «t, ¬t vừa học. - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , lớp. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 127 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== 7’ 5’ 1’ nhất? - GV: Người bạn tốt phải như thế nào? Con có thích trở thành bạn tốt của mọi người không? c). Luyện viết: - Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách viết. - Giáo viên nhận xét phần luyện viết. 3. Củng cố -Tổng kết: - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần ot, at. - GV nhận xét 3 đội chơi. 4. Dặn dò: - Tìm chữ vừa học ở sách báo - Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học. - HS trả lời. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vào vở tập viết. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều tiếng từ thì tổ đó thắng. Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 Häc vÇn VÇn et – ªt I.Mục đích – yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: et, ªt, b¸nh tÐt, dƯt v¶i. - Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chợ tết. - Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp. II.Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 144, 145. 2. Học sinh: - Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Đọc: cét cê, c¸i vỵt, c¬n sèt, xay bét, qu¶ ít, ngít ma. - Đọc SGK. - Viết: rửa mặt, đấu vật - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a). Giới thiệu v ần et : - GV yêu cầu HS ghép âm e với t. - Hát - 3 HS đọc. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con. - HS ghép vần et vào bảng. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 128 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== - GV yêu cầu HS phân tích vần et. - GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn. - GV yêu cầu HS ghép tiếng tÐt. - GV: phân tích tiếng tÐt - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV giới thiệu tranh bánh tét. - GV ghi từ: b¸nh tÐt b). Giới thiệu vần ªt : - GV giới thiệu tranh dệt vải. GV ghi từ : dƯt v¶i - GV yêu cầu HS phân tích từ: dƯt v¶i - GV: còn tiếng dƯt hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con. - GV yêu cầu HS phân tích tiếng dƯt - GV: Còn vần ªt hôm nay cô giới thiệu với các con. - GV yêu cầu HS phân tích vần ªt. - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV: phân tích tiếng dƯt - GV: đọc đánh vần, đọc trơn. - GV: đọc từ. * So sánh 2 vần et, ªt - GV: vần et, ªt có gì giống và khác nhau. * Giải lao giữa giờ: c). Đọc từ ứng dụng: - GV ghi từ ứng dụng: nÐt ch÷ con rÕt sÊm sÐt kÕt b¹n - GV giải nghóa một số từ. d). Viết: - GV hướng dẫn viết chữ ơt, ơt. * Nhận xét tiết học * Hát múa chuyển tiết 2 - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS ghép tiếng tÐt - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - 3 HS đọc. - Vài HS đọc: et – tÐt – b¸nh tÐt - HS ghép từ dƯt v¶i - HS bỏ tiếng học rồi ra, còn lại tiếng chưa học. - HS phân tích. - HS bỏ âm học rồi ra, còn lại vần chưa học. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS phân tích. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - 3 HS đọc. - Vài HS đọc: ªt – dƯt – dƯt v¶i - HS: giống nhau cùng có âm t đứng sau. Khác nhau: vần et có âm e đứng trước, vần ªt có âm ª đứng trước. - 3 HS đọc lại cả 2 phần. - HS hát - HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích một số tiếng. - HS viết bảng con. TiÕt 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 16’ 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 129 Trường Tiểu học viƯt Thèng Giáo án lớp 1 =============================================================== 7’ 7’ 5’ 1’ * Đọc lại tiết 1: * Đọc câu ứng dụng: - Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh vẽ gì?ù - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay là: Chim tr¸nh rÐt bay vỊ ph¬ng nam. C¶ ®µn ®· thÊm mƯt nhng vÉn cè bay theo hµng. - GV ghi câu ứng dụng. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. b). Luyện nói: - GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là: Chỵ tÕt. - GV: Trong tranh vẽ gì? - GV: Con đã đi chợ tết bao giờ chưa? - GV: Con được đi chợ tết vào dòp nào? - GV: Con thấy chợ tết như thế nào? - GV: Con thấy chợ tết có đẹp không? - GV: Con thích đi chợ tết không? Vì sao? c). Luyện viết: - Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách viết. - Giáo viên nhận xét phần luyện viết. 3. Củng cố -Tổng kết: - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần et, ªt. - GV nhận xét 3 đội chơi. 4. Dặn dò: - Tìm chữ vừa học ở sách báo - Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học. - 3 đến 5 học sinh đọc. - HS trả lời. - HS lên gạch chân tiếng có vần et, ªt vừa học. - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , lớp. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vào vở tập viết. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều tiếng từ thì tổ đó thắng. §¹o ®øc TrËt tù trong trêng häc (TiÕt 2) I.Mục tiêu: - Học sinh hiểu cần phải trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em. - Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học. II.Chuẩn bò : - Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. - Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. - Điều 28 Công ước Quốc tế về quyền trẻ em. III. Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 130