Đang tải... (xem toàn văn)
Qua hơn 5 năm thực hiện chương trình thí điểm môn tiếng Anh THCS, phong trào đổi mới phương pháp dạy học tiếng Anh đã có những kết quả đáng ghi nhận. Tuy nhiên, trong trường THCS hiện nay phần lớn giáo viên thường không phân biệt rõ ràng các kĩ thuật vận dụng trong dạy các kĩ năng tiếp nhận (receptive skills) nghe và đọc với các kĩ năng sản sinh (productive skills) nói và viết. Qua thực tế giảng dạy và quá trình dự giờ đồng nghiệp tôi nhận thấy
... pháp dạy học Để thực đổi phương pháp dạy học, bên cạnh việc nắm vững mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kĩ việc nắm vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy kĩ tiếp nhận: ... kiến thức kĩ năng, vận dụng phương pháp dạy học tích cực, kĩ thuật dạy học tích cực, nhằm phát huy tính động, sáng tạo học sinh, nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy Kết cho thấy 90 % học sinh khao... cho học sinh tham gia vào hoạt động giao tiếp thơng qua nghe, nói, đọc viết Giáo viên sử dụng tiếng Anh trình dạy học lớp tạo hội tối đa để học sinh sử dụng tiếng Anh lớp học Giáo viên sử dụng