Đang tải... (xem toàn văn)
Với những phân tích, chú thích cần thiết, ngƣời học chắc sẽ nhanh chóng hiểu đƣợc loạt khái niệm đó để có thể vận dụng chúng khá chính xác trong các trƣờng hợp khác nhau. Nhữn[r]
VẤN ĐỀ HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC
5
14
0
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- sáng kiến kinh nghiệm hình thành khái niệm trong dạy học lịch sử
- áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí kinh tế – xã hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc kạn
- cơ sở lí luận của việc hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học sinh học ở trường phổ thông
- biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chƣơng i chuyển hoá vật chất và năng lƣợng và chƣơng iv sinh sản sinh học 11 thpt
- chƣơng 2 các biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chƣơng iii và iv sinh học 11 trung học phổ thông
- biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chƣơng iii iv sinh học 11
- nguyên tắc xác định các biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i
- xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để hình thành khái niệm hệ sống cấp cơ thể qua dạy học sinh học
- trình xây dựng câu hỏi bài tập để hình thành khái niệm hệ thống sống cấp cơ thể
- sư dung bai tâp hoa hoc đê hinh thanh khai niêm hoa hoc
- sư dung bai tâp hoa hoc đê hinh thanh khai niêm hoa hoc t́nh chất của ćc chất
- nội dung tài liệu lịch sử địa phương thành văn hà tĩnh cần khai thác trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn từ 1930 đến 1975 ở trường thpt tỉnh hà tĩnh
- quá trình hình thành khái niệm của người học
- thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần di truyền học góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12
- xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học sinh thái học sinh học 12 pdf