Tổ chức hoạt động ngoại khóa chủ đề mắt và các tật khúc xạ vật lý lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

132 56 0
Tổ chức hoạt động ngoại khóa chủ đề mắt và các tật khúc xạ   vật lý lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí

    • Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH

      • 1.1. Tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh trong học tập

        • 1.1.1. Tính tích cực của học sinh trong hoạt động học tập

          • 1.1.1.1. Khái niệm về tính tích cực của học sinh trong học tập

          • 1.1.1.2. Các biểu hiện của tính tích cực trong học tập

          • 1.1.1.3. Các biện pháp phát huy tính tích cực của HS0T

          • 1.1.2. Năng lực sáng tạo của học sinh trong hoạt động học tập

            • 1.1.2.1. Khái niệm năng lực sáng tạo

            • 1.1.2.2. Các biểu hiện của sự sáng tạo trong học tập vật lí

            • 1.1.2.3. Các biện pháp phát huy năng lực sáng tạo trong hoạt động ngoại khóa

            • 1.2. Dạy học các ứng dụng kĩ thuật của Vật lí

              • 1.2.1. Khái niệm về ứng dụng kĩ thuật của Vật lí

              • 1.2.2. Bản chất của việc nghiên cứu các ứng dụng kĩ thuật của Vật lí trong dạy học

              • 1.2.3. Các con đường nghiên cứu ứng dụng kĩ thuật của Vật lí trong dạy học

                • 1.2.3.1. Dạy học các ứng dụng kĩ thuật theo con đường thứ nhất

                • 1.2.3.2. Dạy học các ứng dụng kĩ thuật theo con đường thứ hai

                • 1.2.4. Vai trò của nghiên cứu các ứng dụng kĩ thuật trong dạy học Vật lí

                • 1.3. Hoạt động ngoại khóa ở trường phổ thông với việc phát huy tính tích cực, sáng tạo và nâng cao chất lượng kiến thức của học sinh

                  • 1.3.1. Vị trí, vai trò của hoạt động ngoại khóa trong hệ thống các hình thức tổ chức dạy học ở trường phổ thông

                  • 1.3.2. Đặc điểm của hoạt động ngoại khóa vật lí

                  • 1.3.3. Nội dung hoạt động ngoại khóa Vật lí

                  • 1.3.4. Hình thức hoạt động ngoại khóa vật lí

                    • 1.3.4.1. Dựa vào số lượng HS tham gia ngoại khóa

                    • 1.3.4.2. Dựa vào cách thức tổ chức cho học sinh tham gia ngoại khóa

                    • 1.3.4.3. Dựa vào cách thức tham gia hoạt động ngoại khóa của HS

                    • 1.3.5. Phương pháp dạy học hoạt động ngoại khóa vật lí

                    • 1.3.6. Qui trình tổ chức hoạt động ngoại khóa gắn liền với việc phát huy tính tích cực, sáng tạo và nâng cao chất lượng kiến thức của học sinh

                    • 1.3.7. Các biểu hiện về tính tích cực và sáng tạo của HS HĐNK về thiết kế và chế tạo mô hình ứng dụng kĩ thuật vật lí

                      • 1.3.7.1. Biểu hiện về tính tích cực của HS trong HĐNK về thiết kế và chế tạo mô hình ứng dụng kĩ thuật vật lí

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan