1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế bài ôn, luyện tập hóa học lớp 9 theo hướng dạy học tích cực

151 23 0
Thiết kế bài ôn, luyện tập hóa học lớp 9 theo hướng dạy học tích cực

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 09:50

Xem thêm:

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC HÌNH

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích của việc nghiên cứu

    • 3. Nhiệm vụ của đề tài

    • 4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 5. Phạm vi nghiên cứu

    • 6. Phương pháp nghiên cứu

    • 7. Giả thuyết khoa học

    • 8. Những điểm mới của đề tài

    • Chương 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

      • 1.1. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

      • 1.2. QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG [10, 22]

        • 1.2.1. Khái niệm dạy và học

        • 1.2.2. Các thành phần của quá trình dạy học

        • 1.3. XU HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC [5, 25, 40, 43]

          • 1.3.1. Nhu cầu đổi mới phương pháp dạy học [5, 25, 43]

          • 1.3.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học [5, 32, 40]

          • 1.3.3. Những xu hướng đổi mới phương pháp dạy học [25]

          • 1.3.4. Vai trò của người giáo viên trong việc đổi mới phương pháp dạy học [7, 27]

          • 1.4. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC

            • 1.4.1. Tính tích cực và tính tích cực trong học tập [4, 40]

            • 1.4.2. Các trường phái về dạy học tích cực [10, 43]

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan