Đang tải... (xem toàn văn)
Sử dụng phần mềm toolbook thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học môn hóa học lớp 10 ban cơ bản trung học phổ thông
159
38
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 09:46
Từ khóa liên quan
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
Mục lục
BÌA
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
MỞ ĐẦU
1.Lí do chọn đề tài
2.Mục đích nghiên cứu
3.Nhiệm vụ của đề tài
4.Khách thể và đối tượng nghiên cứu
5.Phạm vi nghiên cứu
6.Giả thuyết khoa học
7.Phương pháp nghiên cứu
8.Đóng góp mới đề tài
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1.Tổng quan về vấn đề nghiên cứu
1.2. Đổi mới phương pháp dạy học
1.2.1.Các xu hướng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay
1.2.2.Đổi mới phương pháp dạy học bằng việc sử dụng phương tiện dạy học
1.3. Tự học
1.3.1.Khái niệm tự học
1.3.2. Hình thức tự học [56]
1.3.3.Vai trò tự học