Biên soạn tài liệu hướng dẫn học sinh tự học môn hóa học lớp 11 trung học phổ thông

190 62 0
Biên soạn tài liệu hướng dẫn học sinh tự học môn hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TRANG BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Lí do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Nhiệm vụ của đề tài

    • 4. Khách thể nghiên cứu

    • 5. Đối tượng nghiên cứu

    • 6. Phạm vi nghiên cứu

    • 7. Giả thuyết khoa học

    • 8. Phương pháp nghiên cứu

    • 9. Đóng góp mới của đề tài

    • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

      • 1.1.Lịch sử vấn đề nghiên cứu

        • 1.1.1.Các công trình nghiên cứu về thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo mođun

        • 1.1.2.Các công trình nghiên cứu về thiết kế website E-book tự học hóa học cho HS phổ thông

        • 1.2.Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học

          • 1.2.1.Xu hướng đổi mới

          • 1.2.2.Phương pháp dạy học tích cực [32]

            • 1.2.2.1.Tính tích cực

            • 1.2.2.2.Phương pháp học tập tích cực

            • 1.3.Cơ sở lý luận về tự học

              • 1.3.1.Khái niệm về tự học

              • 1.3.2.Các hình thức tự học

                • 1.3.2.1.Tự học hoàn toàn (không có GV)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan