Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 trường phổ thông

127 29 1
Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 trường phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CẢM ƠN

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

    • 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu

    • 1.2. Môi trường và hoá học môi trường

      • 1.2.1. Kiến thức cơ sở về môi trường

      • 1.2.2. Kiến thức cơ sở về hóa học môi trường

      • 1.3. Giáo dục môi trường ở trường phổ thông

        • 1.3.1. Khái niệm

        • 1.3.2. Mục đích của giáo dục môi trường

        • 1.3.3. Mô hình dạy và học giáo dục môi trường

        • 1.3.4. Một số nguyên tắc thực hiện giáo dục môi trường

        • 1.3.5. Các hình thức triển khai giáo dục môi trường

        • 1.3.6. Các phương pháp, hình thức giáo dục môi trường

        • 1.4. Thực trạng giáo dục môi trường thông qua môn hóa học ở trường THPT tại TP.HCM

          • 1.4.1. Mục đích điều tra

          • 1.4.2. Đối tượng điều tra

          • 1.4.3. Tiến hành điều tra

          • 1.4.4. Kết quả điều tra

          • Chương 2:GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA DẠY HỌC HÓA HỌC ỞTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

            • 2.1. Phương thức cụ thể đưa nội dung giáo dục môi trường vào môn hóa học ở trường trunghọc phổ thông

              • 2.1.1. Tích hợp với hoạt động dạy học trên lớp:

              • 2.1.2. Triển khai bằng hoạt động học tập ngoài giờ lên lớp

              • 2.2 Các vấn đề về môi trường cần đưa vào giảng dạy cho học sinh trung học phổ thông

                • 2.2.1 Những vấn đề chung về môi trường toàn cầu

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan