Đang tải... (xem toàn văn)
Dán và trang trí cho đẹp.[r]
TUẦN 14: Ngày soạn : 22 / 11 / 2010 Ngày giảng : Thứ / 24 / 11 / 2010 Thứ / 25 / 11/2010 Bài 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I Mục tiêu : - Giúp hs nhận biết vẻ đẹp của trang trí hình vuông - Biết cách vẽ màu vào hoạ tiết ở hình vuông II Đồ dùng dạy học -Gv chuẩn bị : -Một số trang trí hình vuông , Khăn vuông ,viên gạch hoa có trang trí - Hình minh hoạ cách vẽ màu -Một số vẽ của hs năm trước -Hs chuẩn bị : - VTV1 ,bút chì ,màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Thời gian 1’ 1’ 5’ Hoạt động của giáo viên A kiểm tra cũ : -Kiểm tra đồ dùng học vẽ của hs - Nhận xét B Bài mới : GTB trực tiếp Hoạt động : Quan sát nhận xét -Gv cho hs quan sát một số đồ vật đã chuẩn bị , quan sát hình minh hoạ VTV1 -Hai chiếc khăn em thấy cái đẹp ? - Vì chiếc khăn trắng lại đẹp ? được trang trí bằng hoạ tiết gì ? - Màu sắc trang trí khăn thế ? - GV cho hs quan sát h1 vtv hỏi : - Viên gạch hoa được trang trí Hoạt động của học sinh - Hs bày đồ dùng lên bàn cho gv kiểm tra - Quan sát tranh , h1 sgk trả lời các câu hỏi của gv - Chiếc khăn trắng đẹp - Vì chiếc khăn trắng được trang trí bằng hoa lá đường diềm ở xung quanh - Nền màu trắng , hoa lá được trang trí màu xanh ,đỏ ,các đường diềm xung quanh màu hồng - Hs quan sát , được trang trí bằng hoa cách ở giữa bằng hoạ tiết gì ? - Màu sắc trang trí viên gạch ntn ? - Gv kl: Các em thấy trang trí đã làm cho sản phẩm đẹp lên rất nhiều ,cógiá trị Hoạt động : cách vẽ màu - Gv gợi ý hs nhận biết các hình vẽ hình vuông h3 vtv -Nêu câu hỏi : - Em có nhận xét gì sau quan sát hình h3 vtv 5’ 20’ 4’ -Yêu cầu hs xem h4,5 để các em biết cách vẽ màu - Gv vẽ minh hoạ lên bảng gợi ý cách vẽ màu + Bốn chiếc lá vẽ cùng một màu + Hình thoi vẽ màu khác + Hình tròn vẽ màu khác -Vẽ màu ở xung quanh trước ,ở giữa sau -Vẽ màu có đậm nhạt ,vẽ gọn gàng sẽ -Yêu cầu hs nêu lai cách vẽ màu Hoạt động : Thực hành -Cho hs quan sát một vẽ của hs năm trước - Hướng dẫn hs thực hành theo hướng dẫn - Gv đến từng bàn theo dõi ,gợi ý hướng dẫn hs hoàn thành vẽ - Động viên khích lệ hs có khiếu vẽ sáng tạo Hoạt động : Nhận xét ,đánh giá -4 bướm được trang trí ở góc - Hoa vẽ màu vàng , bướm màu xanh … - Hs quan sát hình minh hoạ quan sát h3 vtv1 -Hình chiếc lá ở 4góc của hình vuông - Hình thoi ở giữa hình vuông - Hình tròn ở giữa hình thoi - Hs quan sát h4,5 để nhận biết màu - Hs quan sát gv vẽ minh hoạ 3hs nêu cách vẽ - Hs quan sát - Thực hành chọn màu để vẽ vào h3 - Vẽ màu theo ý thích ,vẽ gọn gàng sẽ màu không chờm - Yêu cầu hs trng bày vẽ - Chọn một số sản phấm đẹp trưng bày - Gợi ý hs nhận xét - Bạn chọn màu để vẽ ? - Bạn vẽ màu có ,đẹp không - Em thích vẽ ? vì ? -Gv nhận xét bổ xung ,đánh giá vẽ của hs Tuyên dương hs có nặn đẹp - Nhận xét chung lớp học - Dặn dò : chuẩn bị đồ dùng học tập cho sau -Hs trưng bày bàivẽ - Nhận xét theo gợi ý của gv - Chọn xếp loại vẽ đẹp theo cảm nhận Ngày; 23 / 11 /2010 Tổ trưởng kiểm tra Dương Thị Sắc TUẦN 15: Ngày soạn : 29 / 11 / 2010 Ngày giảng : Thứ / 01 / 12 / 2010 Thứ / 02 / 12/2010 Bài 15: VẼ CÂY, VẼ NHÀ I MỤC TIÊU - Giúp quan sát, nhận biết hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của cây, của nhà - Hs biết cách vẽ cây, vẽ nhà - HS vẽ đ ược tranh đơn giản có nhà có II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv chuẩn bị : - Một số tranh ảnh các loại có hình dáng khác - Một số vẽ của hs năm trước - Hình minh hoạ cách vẽ - Hs chuẩn bị : - VTV1, bút chì, màu vẽ III CÁ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU T G 1’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A kiểm tra cũ : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ của hs - Nhận xét B Bài mới : GTB trực tiếp * Hoạt động : Quan sát nhận xét - Gv cho hs quan sát một số tranh các ảnh gợi ý cho hs nhận biết - Tranh vẽ có những loại nào? - Cây có những bộ phận nào? - Hình dáng các loạicây có giống không? - Cây chuối hình dáng đặc điểm ntn? - Màu sắc của ? - Hình dáng bàng thế ? 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hs bày đồ dùng lên bàn cho gv kiểm tra - Quan sát trả lời các câu hỏi của gv - Có chuối, bàng,cây mít - Có rễ, thân , cành, lá - Hình dáng các loại không giống - Cây chuối thân thẳng, bẹ chuối dài ,lá chuối to - Cây chuối màu xanh, lá chuối có màu xanh già,lá non màu xanh non - Cây bàng thân góc cạnh có nhiều tán lá, tán lá rộng hình tròn, lá bàng hình bầu - Cây ởi, na, bởi…… - Ngồi các em còn biết - Hs ghi nhớ khác? - Gv nhấn mạnh : Có rất nhiều loại khác mỗi có hình dáng đặc điểm màu sắc khác nhau, lá thay đổi theo mùa lên Quan sát rất đẹp - Để vẽ được đẹp ,các em cần quan sát kĩ đặc điểm, hình dáng, đặc điểm em vẽ * Hoạt động : cách vẽ - Gv vẽ minh hoạ lên bảng gợi ý hs cách vẽ +B1: Vẽ thân cây, cành trước ( vẽ nét thẳng, nét xiên ) +B2: Vẽ vòm lá, lá, hoa ( vẽ nét cong ) + B3: Tô màu cho đẹp 20’ 4’ - Yêu cầu hs nêu cách vẽ * Hoạt động : Thực hành - Cho hs quan sát một vẽ của hs năm trước - Hướng dẫn hs thực hành vẽ một nhà theo ý thích, vẽ cân đối với khổ giấy - Gv đến từng bàn theo dõi, gợi ý Hs vẽ thêm một số hình ảnh cho tranh thêm sinh động hướng dẫn hs hồn thành vẽ Tơ màu gọn gàng sẽ - Động viên khích lệ hs có khiếu vẽ sáng tạo * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu hs trưng bày vẽ - Chọn một số sản phẩm đẹp trưng bày - Gợi ý hs nhận xét - Cách sắp xếp hình vẽ cân đối chưa? - Hình dáng chung có đẹp không? - Bạn vẽ màu có giống đẹp không? - Em thích vẽ nào? vì ? - Gv nhận xét bổ xung, đánh giá vẽ của hs.Tuyên dương hs có vẽ đẹp - Nhận xét chung lớp học - Dặn dò : chuẩn bị đồ dùng học tập cho sau - 3hs nêu - Hs quan sát chọn vẽ đẹp để học tập - Thực hành một một nhà cân đối với khổ giấy - Vẽ nhiều theo ý thích - Vẽ màu theo cho đẹp - Hs trưng bày vẽ - Nhận xét theo gợi ý của gv - Chọn xếp loại vẽ đẹp theo cảm nhận - Hs chuẩn bị sau học _ TUẦN 16: Ngày soạn : 06 / 12 / 2010 Ngày giảng : Thứ / 08/ 12 / 2010 Thứ / 09 / 12/2010 Bài 16: VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I MỤC TIÊU: - Hs cảm nhận được vẻ đẹp của một số lọ hoa - Hs biết cách vẽ, hoặc xé dán lọ hoa - Hs vẽ hoặc xé dán mợt lọ hoa đơn giản II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC : - Gv chuẩn bị: - Một số tranh ảnh chụp một vài kiểu dáng lọ hoa - Một vài lọ hoa thật có hình dáng, chất liệu, màu sắc khác - Hình minh hoạ cách vẽ - Hs chuẩn bị: - VTV1, bút chì, màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : T.G 1’ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A kiểm tra cũ : - Kiểm tra đồ dùng học vẽ của hs - Nhận xét B Bài mới HOẠT ĐỢNG CỦA HỌC SINH - Hs bày đờ dùng lên bàn cho gv kiểm tra 5’ 5’ - Gv giới thiệu trực tiếp * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Gv cho hs quan sát một số tranh ảnh chụp, vẽ lọ hoa gợi ý cho hs nhận biết - Hai lọ hoa có hình dáng giống không? - Lọ hoa có những bộ phận nào? - Lọ hoạ được trang trí bằng hoạ tiết gì? - Hs quan sát + Hai lọ hoa có hình dáng khác + Lọ có dáng thấp tròn ,lọ có dáng cao thon - Miệng, cổ, thân, đế - Lọ hoa thấp được trang trí hoạ tiết hoa lá ở giữa lọ hoa - Lọ hoa cao đợc trang trí đường diềm ở thân lọ, hoa lá ở xung quanh - Lọ màu vàng, xanh, nâu - Bằng sành, sứ, thuỷ tinh… - Hs nghe giảng - Màu sắc lọ hoa thế nào? - Lọ được làm bằng chất liệu gì? + KL: Để vẽ, xé dán được lọ hoa các em cần quan sát kĩ hình dáng, đặc điểm màu sắc của lọ hoa Bây giờ cô sẽ hướng dẫn hs cách vẽ lọ hoa * Hoạt động 2: cách vẽ, xé dán lọ hoa - Gv treo hình minh hoạ lên bảng gợi ý hs cách vẽ - Hs quan sát ghi nhớ cách vẽ ,xé dán + B1: Vẽ hình dáng chung của lọ hoa cân đối với khổ giấy + B2: Vẽ miệng lọ, vẽ nét cong của thân lọ đáy lọ + B3: Vẽ trang trí màu cho đẹp + Cách xé dán: + C1: Chọn giấy vẽ lọ hoa trước, rồi xé dán theo nét vẽ - Dán rồi trang trí cho đẹp + C : Gấp đôi tờ giấy màu, vẽ nét nửa lọ hoa xé hình thân lọ theo nét cong Dán trang trí cho đẹp - Yêu cầu hs nêu các bước vẽ, xé - hs nêu dán lọ hoa * Hoạt động 3: Thực hành 20’ 4’ - Cho hs quan sát một vẽ của hs năm trước - Hướng dẫn hs thực hành vẽ, hoặc xé dán một lọ hoa theo ý thích - Gv đến từng bàn theo dõi, gợi ý Hs vẽ, xé dán trang trí theo ý thích - Động viên khích lệ hs có khiếu vẽ, xé dán sáng tạo * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu hs trưng bày vẽ - Chọn một số sản phẩm đẹp trưng bày - Gợi ý hs nhận xét - Tạo được hình dáng đặc điểm của lọ hoa? - bạn trang trí lọ hoa có đẹp không? - Màu sắc của lọ ntn? - Em thích vẽ, xé dán nào? vì sao? - Gv nhận xét bổ xung, đánh giá vẽ của hs Tuyên dương hs có vẽ đẹp - Nhận xét chung lớp học - Dặn dò: chuẩn bị đồ dùng học tập cho sau - Hs quan sát một số của hs năm trước chọn vẽ đẹp học tập - Hs chọn vẽ, hoặc xé dán lọ hoa theo các bước gv hướng dẫn - Vẽ, xé dán trang trí cân đối với khổ giấy - Hs trưng bày vẽ, xé dán - Nhận xét theo gợi ý của gv - Chọn xếp loại vẽ, nặn đẹp theo cảm nhận - chuẩn bị sau học _ TUẦN 17: Ngày soạn : 13 / 12 / 2010 Ngày giảng : Thứ / 15 / 12 / 2010 Thứ / 16 / 12/2010 Bài 17: I MỤC TIÊU: VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM - Giúp quan sát, nhận biết hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của nhà - Hs biết cách vẽ nhà - HS vẽ đ ược tranh đơn giản có nhà có II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Gv chuẩn bị: - Một số tranh phong cảnh đẹp có nhà có - Hình minh cách vẽ - Một số của hs năm trước - Hs chuẩn bị: - VTV1, bút chì, màu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : T.G 1’ 1’ 6’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A kiểm tra cũ: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ của hs - Nhận xét B Bài mới - Gv giới thiệu trực tiếp * Hoạt động : tìm hiểu nội dung đề tài - Gv cho hs quan xem một số tranh ảnh hình minh hoạ VTV1 gợi ý cho hs nhận biết - Bức tranh có những hình ảnh nào? - Em hãy tả lại hình dáng các nhà thế nào? - Những đường nét, màu sắc vẽ tranh 4’ - Em hãy tả lại nhà của mình? - Gv KL: Để vẽ đợc nhà đẹp các em cần quan sát nhớ lại hình ảnh màu sắc khung cảnh xung quanh của nhà * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh nhà - Gv treo hình minh hoạ cách vẽ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hs bày đồ dùng lên bàn cho gv kiểm tra - Hs quan sát, trả lời câu hỏi của gv - Có nhà, xanh, ông mặt trời, chim - Các nhà cao, thấp khác nhau, có mái nhà, tường cửa vào - Ngôi nhà được vẽ bằng nét thẳng, nét ngang nét xiên - Màu sắc rất đẹp, màu đỏ của ngói, màu xanh vàng của tường, màu xanh, nâu cảu cây… - Hs ghi nhớ - Hs quan sát gv vẽ minh hoạ, ghi nhớ 20’ 3’ hướng dẫn hs + B1: Vẽ hình ảnh chính trước (ngôi nhà, xanh cân đối với khổ giấy ) + B2: Vẽ thêm hình , phụ cho phù hợp + B3: Tô màu theo ý thích - Yêu cầu hs nêu lại cách vẽ tranh * Hoat động 3: Thực hành - Cho hs quan sát một số vẽ của hs năm trước - Hướng dẫn hs vẽ tranh nhà theo ý thích cân đối với khổ giấy - Gv đến từng bàn quan sát hướng dẫn bổ xung đợng viên khích lệ hs hồn thành vẽ * Hoạt động 4: Nhân xét đánh giá - Yêu cầu hs trưng bày vẽ - Chọn vẽ treo lên bảng gợi ý hs nhận xét - Bạn vẽ tranh có cân đối với khổ giấy không? - Các hình ảnh tranh vẽ có đẹp không? - Màu sắc của tranh tô thế nào? - Em thích vẽ nào? vì sao? - Gv nhận xét bổ xung, đánh giá vẽ tuyên dương hs có vẽ đẹp - Nhận xét chung lớp học - Dặn dò: chuẩn bị đồ dùng học tập cho sau cách vẽ - 3hs nêu - Hs quan sát chọn vẽ đẹp về hình ảnh màu sắc học tập - Hs vẽ tranh nhà theo cảm nhận , sắp xếp hình ảnh cân đối chạt chẽ, tô màu theo ý thích tô gọn gàng sẽ - Hs trưng bày vẽ - Nhận xét theo gợi ý của gv - Chọn xếp loại đẹp theo cảm nhận _ ... nhận Ngày; 23 / 11 /2 010 Tổ trưởng kiểm tra Dương Thị Sắc TUẦN 15 : Ngày soạn : 29 / 11 / 2 010 Ngày giảng : Thứ / 01 / 12 / 2 010 Thứ / 02 / 12 /2 010 Bài 15 : VẼ CÂY, VẼ... nhận - chuẩn bị sau học _ TUẦN 17 : Ngày soạn : 13 / 12 / 2 010 Ngày giảng : Thứ / 15 / 12 / 2 010 Thứ / 16 / 12 /2 010 Bài 17 : I MỤC TIÊU: VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM - Giúp... vẽ - Nhận xét theo gợi ý của gv - Chọn xếp loại đẹp theo cảm nhận _ TUẦN 18 : Ngày soạn : 20 / 12 / 2 010 Ngày giảng : Thứ / 22 / 12 / 2 010 Thứ / 23 / 12 /2 010 Bài 18 :
