Đang tải... (xem toàn văn)
Qua bài học, học sinh biết vận dụng thao tác lập luận so sánh để làm sáng tỏ một ý kiến, một quan điểm, nhất là khi làm một bài văn nghị luận. Mời các bạn cùng tham khảo.[r]
(1)Soạn Luyện tập thao tác lập luận so sánh siêu ngắn Câu (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
Cả hai nhà thơ khắc họa tình trở quê sau năm tháng xa cách, từ bộc lộ:
- Thống giật mình, sững sờ thứ thay đổi, khơng tìm thấy cảnh cũ người xưa
- Nỗi buồn thời gian chảy trơi, xa cách với quê hương máu mủ dù lòng người yêu q đinh ninh khơng đổi
Câu (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Mùa xuân, mùa thu: giai đoạn khác nhau, chảy trôi, tiếp diễn thời gian
+ Hoa, quả: thành đạt ngày lớn dần lớn dần
Học trồng trình cần thời gian, cần bền bỉ, kiên trì Càng bền ⇒
bỉ, kiên trì theo năm tháng thành thu nhiều nhiêu
Câu (trang 116 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương: sắc sảo, mãnh liệt, mạnh mẽ, đầy cá tính - Sử dụng từ ngữ bình dân, gần với lời ăn tiếng nói, giàu sắc thái biểu đạt - Sử dụng nhiều từ láy gợi âm thanh, cảm giác lạ
- Gieo vần “om”, vần khó gieo
+ Ngơn ngữ thơ Bà Huyện Thanh Quan: trang trọng, chuẩn mực, cổ điển - Sử dụng nhiều từ Hán Việt, có màu sắc trang trọng
- Sử dụng hình ảnh mang tính biểu tượng, ước lệ
Câu (trang 117 SGK Ngữ văn 11 tập 1):
+ Alexander Hamilton: “Bất sách bị đốt loài người bị đốt theo”
+ So sánh: Sách nhân loại
- Sách thu nhỏ, cô đọng sống nhân loại nhiều phương diện, từ không gian đến thời gian
- Sách mang lại kiến thức cho người, khiến người sống nghĩa, ý nghĩa
- Nếu khơng có sách, người chẳng cả, người trở nên đơn, khơng hiểu mình, khơng biết ai, từ đâu đâu
Ý nghĩa
Qua học, học sinh biết vận dụng thao tác lập luận so sánh để làm sáng tỏ ý kiến, quan điểm, làm văn nghị luận