Đang tải... (xem toàn văn)
Người viết phải đề xuất quan niệm, chính kiến của mình về vấn đề chứa đựng trong đề tài và thuyết phục mọi người tán đồng nhận xét, quan điểm của mình.. b, Bài viết không nên bàn luận to[r]
(1)Soạn Luyện tập thao tác lập luận bình luận
1 Soạn Luyện tập thao tác lập luận bình luận mẫu 1
Bài (trang 81 sgk ngữ văn 11 tập 2):
a, Cần xác định:
- Bài viết để tham gia diễn đàn nên bình luận Người viết phải đề xuất quan niệm, kiến vấn đề chứa đựng đề tài thuyết phục người tán đồng nhận xét, quan điểm
b, Bài viết khơng nên bàn luận tồn đề tài nên chọn những
vấn đề cụ thể
- Chống nói tục
- Nói điều tốt đẹp
- Biết nói “cảm ơn” “xin lỗi”
- Nói chuyện nhã nhặn mà khơng làm chân thành
c, Dàn ý
- Dẫn cách xác, chân thực tượng có liên quan đến vấn đề trình bày
- Đánh giá vấn đề
- Bàn bạc mở rộng vấn đề
+ Đề cập đến thái độ, hành động, cách giải cần có trước tượng vừa nhận xét
+ Bày tỏ cảm nhận, suy nghĩ, rút liên hệ với thời đại, thực tế
Bài (trang 83 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Chọn bàn vấn đề thời sự:
+ Vệ sinh an tồn thực phẩm
+ Bảo vệ mơi trường
(2)Chọn bàn việc an toàn thực phẩm
MB: Giới thiệu đặt vấn đề vấn nạn thực phẩm bẩn
Ngày vấn nạn thực phẩm bẩn đe dọa nghiêm trọng tới đời sống người
TB:
Giải thích
- Con người tự tạo nguồn thức ăn thông qua việc lao động, sản xuất, canh tác, trồng trọt
- Nhưng ngày nay, số phận người tạo nguồn thực phẩm có hại tới sức khỏe cộng đồng
- Vấn đề thực phẩm bẩn trở thành tượng phổ biến, tồn ngày: thịt có chất tạo nạc, rau có thuốc trừ sâu
- Nhu cầu thực phẩm thứ yếu, ngày người, thực phẩm bẩn khiến người buộc phải động tiêu cực đến sức khỏe tính mạng
* Hậu
- Bệnh tật nguy hiểm: viêm màng não, bệnh ung thư
- Tâm lí hoang mang cho xã hội
- Thực phẩm bẩn có giá rẻ thực phẩm sạch, dễ dàng tạo thực phẩm bẩn
Nguyên nhân
- Do người sản xuất thực phẩm ích kỉ, chạy theo lợi nhuận, họ người thiếu kiến thức
- Cơng nghiệp sản xuất hàng loạt, đưa hóa chất bảo quản, chất cấm vào tạo thức ăn, đồ uống
- Kinh doanh, sản xuất thực phẩm bẩn mang lại lợi nhuận khổng lồ
* Giải pháp
(3)- Tăng cường kiểm soát, quy định xử phạt quan sản xuất không đảm bảo yêu cầu vệ sinh
- Người mua hàng cần tỉnh táo lựa chọn sản phẩm có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng
KB: Thực phẩm bẩn trở thành nỗi ám ảnh lớn với xã hội, gây ảnh hưởng sức khỏe, hoang mang cho người dân
- Cần tạo mức giá ổn định, phù hợp cho người sản xuất
2 Soạn Luyện tập thao tác lập luận bình luận mẫu 2
2.1 Câu (trang 81 SGK Ngữ văn 11 tập 2)
a) Xác định:
- Vì tham gia diễn đàn cần phát biểu ý kiến riêng vào diễn đàn - viết bình luận
b) Lựa chọn nội dung bình luận:
+ Chống nói tục
+ Lựa lời mà nói cho vừa lịng
+ Biết nói "cảm ơn" "xin lỗi"
+ Dùng cách nói nhã nhặn mà không làm chân thành
c) Dàn ý
- Xác định luận điểm
+ Giới thiệu vấn đề bình luận Đưa thái độ, đánh giá Trình bày trung thực, rõ ràng
+ Đánh giá đề cần bình luận: Chỉ tốt, xấu, phải, trái, sai hay dở vấn đề
+ Bàn vấn đề cần bình luận: Thái độ, cách giải Ý nghĩa sâu rộng mà vấn đề gợi Quan điểm, đánh giá, nhận xét thân Liên hệ với xã hội, thời đại,
- Luận điểm chính:
(4)+ Những thói hư, tật xấu lời ăn, tiếng nói học sinh
+ Bàn hướng rèn luyện thói nói từ “cảm ơn” “xin lỗi” giao tiếp
2.2 Câu (trang 83 SGK Ngữ văn 11 tập 2)
- Dàn ý bình luận khía cạnh biết nói lời “cảm ơn” “xin lỗi ” học sinh văn minh, lịch
* Mở bài: Nêu vấn đề cần bình luận- biết nói “cảm ơn” “xin lỗi”
* Thân bài:
- Biểu lời ăn, tiếng nói học sinh văn minh, lịch:
+ Nói năng, lịch sự, lễ phé, có đầu có
+ Biết nói lời cảm ơn nhận giúp đỡ
+ Biết nói lời xin lỗi làm việc sai trái
+ Không nói tục, chửi thề
=> Đó biểu thể nếp sống có văn hóa, lịch giao tiếp; tạo niềm vui hạnh phúc sống
- Những thói hư, tật xấu lời ăn, tiếng nói học sinh nay:
+ Nói tục, chửi thề
+ Nói khơng đầu, không đuôi, không lễ phép
+ Không biết nói lời xin lỗi, cảm ơn
+Nói khơng tôn trọng người nghe
=> Phê phán, lên án lời nói thiếu văn hóa, thiếu văn minh, lịch
- Bàn hướng rèn luyện thói nói từ “cảm ơn” “xin lỗi” giao tiếp
+ Ăn nói lịch sự, có văn hóa, biết tơn trọng người nghe, biết lựa lời mà nói cho vừa lòng -> văn minh, lịch
* Kết bài: Kết thúc vấn đề, liên hệ thân, ý thức trách nhiệm