Đang tải... (xem toàn văn)
- Phân tích có thể lồng vào thao tác bác bỏ quan niệm sai lầm (Sợ thất bại nên không dám làm, bi quan, chán nản, không biết rút ra bài học sau mỗi lần thất bại. Bài 3 (Trang 124 sgk ngữ [r]
(1)Soạn Ôn tập phần làm văn lớp 11
I Những nội dung kiến thức cần ôn tập Câu (Trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Học kì 1 Học kì 2
- Phân tích đề, lập dàn ý văn nghị luận
- Thao tác lập luận phân tích
- Luyện tập thao tác lập luận phân tích
- Thao tác lập luận so sánh
- Luyện tập thao tác lập luận so sánh
- Luyện tập vận dụng c kết hợp thao tác lập luận phân tích so sánh
- Phong cách ngơn ngữ báo chí
- Bản tin
- Luyện tập viết tin
- Phỏng vấn trả lời vấn
- Luyện tập Phỏng vấn trả lời vấn
- Thao tác lập luận bác bỏ
- Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ
- Tiểu sử tóm tắt
- Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt
- Thao tác lập luận bình luận
- Luyện tập thao tác lập luận bình luận
- Phong cách ngơn ngữ luận
- Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác lập luận
- Tóm tắt văn nghị luận
- Luyện tập tóm tắt văn nghị luận
- Ôn tập phần làm văn
Câu (trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Thao tác lập luận:
Nội dung Yêu cầu cách thức
So sánh Tìm điểm giống hay khác nhiềuđối tượng
Đối tượng so sánh bình diện, tiêu chí
- Quan điểm người viết Phân
tích
Chia tách, tháo gỡ vấn đề thành nhiều vấn đề nhỏ để chất
(2)vật việc
- Phân tích phải với tổng hợp
Bác bỏ Dùng lí lẽ, dẫn chứng để phản biện, bác bỏ Nêu ý kiến thuyết phục mình
Bác bỏ luận điểm, luận
Phân tích sai
Bình luận
Đề xuất ý kiến thuyết phục người đọc, người nghe đồng tình với nhận định, đánh giá
Trình bày khoa học, trung thực
- Đề xuất ý kiến
Nêu ý nghĩa, tác dụng vấn đề
Câu (trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Tóm tắt văn nghị luận: Trình bày ngắn gọn, nội dung văn gốc theo mục đích
- Đọc kĩ văn gốc, lựa chọn ý để tóm tắt Diễn đạt rành mạch, khoa học
Câu (trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Tiểu sử tóm tắt
Văn trình bày xác cụ thể, đời, nghiệp trình sống người giới thiệu
Nguồn gốc, q trình sống, nghiệp, đóng góp
LUYỆN TẬP
Bài (trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Trong bàn luân lí nước ta, Phan Châu Trinh vận dụng chủ yếu thao tác lập luận:
+ Thao tác lập luận bác bỏ
+ Thao tác lập luận phân tích
(3)Bài (trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
Phân tích danh ngơn “Thất bại mẹ thành công”
- Mỗi lần thất bại người ta rút nhiều học, kinh nghiệm q giá
+ Thất bại mà khơng nản chí rèn cho người lĩnh
+ Từ thất bại người ta nảy sinh ý tưởng, cách thức vượt qua khó khăn
- Lấy dẫn chứng từ thực tế đời sống để chứng minh
- Phân tích lồng vào thao tác bác bỏ quan niệm sai lầm (Sợ thất bại nên không dám làm, bi quan, chán nản, rút học sau lần thất bại
Bài (Trang 124 sgk ngữ văn 11 tập 2):
- Tác giả bác bỏ hạng người sợ Loại người hiếm, thực khơng có
- Tác giả loại bỏ người thứ hai:
+ Loại người sau chắn khơng ít, sợ nhiều thứ: quyền đồng tiền Nhưng tài, thiên lương lại khơng biết sợ, chí sẵn sàng lăng mạ giày xéo Đấy hạng người hèn nhát, thô bỉ nhất, đồi bại