1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Đề thi và đáp án vào lớp 10 môn toán tỉnh Hải Dương năm 2012

4 95 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 199,17 KB

Nội dung

- Việc chi tiết điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải được thống nhất trong Hội đồng chấm. II) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM.[r]

(1)

http://baigiangtoanhoc.com Tuyển tập đề thi vào 10 tỉnh 2012

Trung tâm gia sư VIP – http://giasuvip.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HẢI DƯƠNG

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2012- 2013

Mơn thi: TỐN (khơng chun) Thời gian làm bài: 120 phút Ngày thi 19 tháng năm 2012

Đề thi gồm : 01 trang

Câu I (2,0 điểm)

1) Giải phương trình 1

x x

 

2) Giải hệ phương trình 3

3 11

x

x y

  

 

 

 

Câu II ( 1,0 điểm)

Rút gọn biểu thức P = + : a + a - a - a a - a

 

 

 

với a > a4

Câu III (1,0 điểm)

Một tam giác vuông có chu vi 30 cm, độ dài hai cạnh góc vng 7cm Tính độ

dài cạnh tam giác vng

Câu IV (2,0 điểm)

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d):y = 2x - m +1 parabol (P): y =1x2

1) Tìm m để đường thẳng (d) qua điểm A(-1; 3)

2) Tìm m để (d) cắt (P) hai điểm phân biệt có tọa độ (x1; y1) (x2; y2) cho

 

1 2

x x y + y 480

Câu V (3,0 điểm)

Cho đường trịn tâm O đường kính AB Trên đường trịn lấy điểm C cho AC < BC (C  A) Các tiếp tuyến B C (O) cắt điểm D, AD cắt (O) E (E  A)

1) Chứng minh BE2 = AE.DE

2) Qua C kẻ đường thẳng song song với BD cắt AB H, DO cắt BC F Chứng minh tứ giác CHOF nội tiếp

3) Gọi I giao điểm AD CH Chứng minh I trung điểm CH Câu VI ( 1,0 điểm)

Cho số dương a, b thỏa mãn 1

ab  Tìm giá trị lớn biểu thức

4 21 2 4 21 2

2

Q

a b ab b a ba

 

   

(2)

http://baigiangtoanhoc.com Tuyển tập đề thi vào 10 tỉnh 2012

Trung tâm gia sư VIP – http://giasuvip.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HẢI DƯƠNG

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2012 - 2013

HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MƠN TỐN (không chuyên) Hướng dẫn chấm gồm : 02 trang

I) HƯỚNG DẪN CHUNG

- Thí sinh làm theo cách riêng đáp ứng yêu cầu cho đủ điểm - Việc chi tiết điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải thống Hội đồng chấm - Sau cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 điểm

II) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM

Câu Nội dung Điểm

Câu I (2,0đ)

1) 1,0 điểm

1 3( 1)

3

x

x x x

      0,25

1 3

x x

    0,25

2x

   0,25

2 x

   Vậy phương trình cho có nghiệm x = -2 0,25 2) 1,0 điểm 3 3 0 (1)

3 11 (2) x

x y

  

 

 

 

Từ (1)=>x 33

0,25

<=>x=3 0,25

Thay x=3 vào (2)=>3.3 2 y11 <=>2y=2 0,25 <=>y=1 Vậy hệ phương trình cho có nghiệm (x;y)=(3;1) 0,25 Câu II (1,0đ)

 

1 a +1

P= + :

2- a

a 2- a a a

 

 

  

 

0,25

1+ a

=

a (2 ) a +1

a a

a

  

0,25

 

 

a a =

a 2- a

 0,25

a =

2- a 

=-1

0,25

Câu III (1,0đ)

Gọi độ dài cạnh góc vng nhỏ x (cm) (điều kiện 0< x < 15) => độ dài cạnh góc vng cịn lại (x + )(cm)

Vì chu vi tam giác 30cm nên độ dài cạnh huyền 30–(x + x +7)= 23–2x (cm)

0,25

Theo định lí Py –ta- go ta có phương trình 2

x + (x + 7) = (23 - 2x) 0,25

2

x - 53x + 240 =

 (1) Giải phương trình (1) nghiệm x = 5; x = 48 0,25 Đối chiếu với điều kiện có x = (TM đk); x = 48 (không TM đk)

Vậy độ dài cạnh góc vng 5cm, độ dài cạnh góc vng cịn lại 12 cm,

(3)

http://baigiangtoanhoc.com Tuyển tập đề thi vào 10 tỉnh 2012

Trung tâm gia sư VIP – http://giasuvip.net

độ dài cạnh huyền 30 – (5 + 12) = 13cm Câu IV

(2,0đ)

1) 1,0 điểm Vì (d) qua điểm A(-1; 3) nên thay x = -1 y = vào hàm số y = 2x – m + ta có 2.(-1) – m +1 =

0,25

 -1 – m = 0,25

 m = -4 0,25

Vậy m = -4 (d) qua điểm A(-1; 3) 0,25

2) 1,0 điểm

Hoành độ giao điểm (d) (P) nghiệm phương trình1

x

2  x m 

0,25

2

x 4x 2m (1)

     ; Để (d) cắt (P) hai điểm phân biệt nên (1) có hai nghiệm phân biệt   ' 0 6 2m0m

0,25

Vì (x1; y1) (x2; y2) tọa độ giao điểm (d) (P) nên x1; x2 nghiệm phương trình (1) y = 21 x1m ,1 y = 22 x2m

Theo hệ thức Vi-et ta có x + x = 4, x x = 2m-2 Thay y1 2 1 2 1,y2 vào

 

1 2

x x y +y 480 có x x1 22x +2x -2m+21 480

(2m - 2)(10 - 2m) + 48 =

0,25

2

m - 6m - =

  m=-1(thỏa mãn m<3) m=7(không thỏa mãn m<3) Vậy m = -1 thỏa mãn đề

0,25

Câu V (3,0đ)

1) 1,0 điểm Vẽ hình theo yêu cầu chung đề 0,25

VìBD tiếp tuyến (O) nên BD  OB => ΔABD vuông B 0,25 Vì AB đường kính (O) nên AE  BE 0,25

Áp dụng hệ thức lượng ΔABD (ABD=90 ;BE   AD) ta có BE2 = AE.DE

0,25

2) 1,0 điểm

Có DB= DC (t/c hai tiếp tuyến cắt nhau), OB = OC (bán kính (O))

=> OD đường trung trực đoạn BC => OFC=90  (1)

0,25

Có CH // BD (gt), mà AB  BD (vì BD tiếp tuyến (O)) 0,25

E

I

F

D

H

A O

C

B

E

D

A O

C

(4)

http://baigiangtoanhoc.com Tuyển tập đề thi vào 10 tỉnh 2012

Trung tâm gia sư VIP – http://giasuvip.net

=> CH  AB => OHC=90 (2)  0,25

Từ (1) (2) ta có OFC + OHC = 180  => tứ giác CHOF nội tiếp 0,25 3)1,0 điểm Có CH //BD=> HCB=CBD (hai góc vị trí so le trong) mà

ΔBCD cân D => CBD DCB nên CB tia phân giác HCD

0,25

do CA  CB => CA tia phân giác góc ngồi đỉnh C ΔICD AI = CI

AD CD

(3)

0,25

Trong ΔABDcó HI // BD => AI = HI

AD BD (4)

0,25

Từ (3) (4) => CI = HI

CD BD mà CD=BDCI=HI I trung điểm CH

0,25

Câu VI (1,0đ)

Với a0;b ta có: (a2b)2 0a42a b b2  0a4b22a b2

4 2 2

2 2

a b ab a b ab

    

 

4 2

1

(1)

2

a b ab ab a b

 

   0,25

Tương tự có

 

4 2

1

(2)

2

baa bab a b Từ (1) (2)

 

1 Q

ab a b

 

0,25

Vì 1 a b 2ab

ab    mà a b 2 abab1

1

2( ) Q

ab

   0,25

Khi a = b =

Q

  Vậy giá trị lớn biểu thức

Ngày đăng: 31/12/2020, 12:31

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1) 1,0 điểm Vẽ đúng hình theo yêu cầu chung của đề bài 0,25 - Đề thi và đáp án vào lớp 10 môn toán tỉnh Hải Dương năm 2012
1 1,0 điểm Vẽ đúng hình theo yêu cầu chung của đề bài 0,25 (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w