- Khẳng định một quan niệm về cách sống đúng: cách sống “sành điệu” của tuổi trẻ thời hội nhập là không ngừng học tập để có tri thức hiện đại, không ngừng rèn luyện để có sức khỏe tốt, c[r]
(1)Soạn văn 11 bài: Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ Câu (trang 31 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
a, - Nội dung bác bỏ: Bác bỏ lối sống theo chủ nghĩa cá nhân,
- Cách bác bỏ: dùng biện pháp so sánh lí lẽ để bác bỏ Tác giả so sánh lối sống cá nhân khu vườn chăm sóc cẩn thận lại khơng thể chống bão táp Do vậy, hạnh phúc cần phải trải qua gian nan, thử thách
b, - Nội dung bác bỏ: bác bỏ quan điểm kẻ sĩ không nên phụng công việc thiên triều
- Cách bác bỏ: tác giả đưa hàng loạt lập luận có tính chất lựa chọn, để từ hướng người nghe đến lựa chọn đắn, hợp lí Lời luận lập vừa chặt chẽ, lại vừa giàu cảm xúc Vì tính thuyết phục đoạn bác bỏ cao
Câu (trang 32 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2): Gợi ý: Triển khai đoạn văn theo bố cục: - Nêu ý kiến cần bác bỏ
- Phân tích nguyên nhân
- Chỉ tác hại nhận thức sai lệch
- Đề xuất vài suy nghĩ hành động đắn vấn đề bàn luận
Ví dụ bác bỏ quan niệm: Muốn học giỏi mơn Ngữ văn cần chăm đọc nhiều sách, học thuộc thơ văn
- Ý kiến bác bỏ: Nếu chăm đọc nhiều sách, học thuộc thơ văn làm cho kiến thức thêm phong phú rèn luyện tư duy, khả sáng tạo
- Nguyên nhân: Quan niệm bắt nguồn từ suy nghĩ phiến diện, rập khn, chưa có biện pháp học tập đắn
(2)- Đề xuất:
+ Đọc nhiều sách, nhớ dẫn chứng hay + Tìm tịi, phát
Câu (trang 32 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2): Lập dàn ý:
a, Mở bài: Dẫn dắt nêu nhận xét khái quát quan niệm cần bác bỏ b, Thân
- Khẳng định tính sai quan niệm: Quan niệm hoàn toàn sai - Nguyên nhân dẫn đến quan niệm sai
- Biểu niệm sai tác hại
- Khẳng định quan niệm cách sống đúng: cách sống “sành điệu” tuổi trẻ thời hội nhập khơng ngừng học tập để có tri thức đại, khơng ngừng rèn luyện để có sức khỏe tốt, có vốn hiểu biết thích ứng nhanh với sống
c, Kết