* Đặt vấn đề: Để có một cơ thể phát triển cân đối, hệ vận động khoẻ mạnh, không chỉ cần có những biện pháp trên mà còn phải biết cách xử lý đúng trong trường hợp sai khớp hay gãy xươn[r]
(1)THỰC HÀNH:
TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG. I Mục tiêu:
1 Kiến thức :
- Biết thao tác để xử lý gặp tình người gãy xương
- Vận dụng hiểu biết vào giữ vệ sinh, rèn luyện thân thể, chống bệnh tật
2 Kỹ năng:
- Thành thạo thao tác băng bó cố định xương bị gãy - Rèn kỹ quan sát, phân tích, khái qt hố
3 Thái độ:
- Có ý thức học tập, u thích mơn, liên hệ thực tế - Có ý thức giữ gìn, bảo vệ rèn luyện hệ vận động II Chuẩn bị
1.Giáo viên: Hình 11-1, 11-2, 11-3, 11-4 SGK, phiếu học tập. 2 Học sinh: Đọc trước nhà
- Hai nẹp dài 30- 40cm, rộng 4- cm Nẹp gỗ bào nhẵn, dày chừng 0,6- 1cm, tre vót nhẵn có kích thước tương đương - Bốn cuộn băng y tế, cuộn dài 2m cuộn vải sạch( rộng 4-5cm khâu lại thành dải dài 2m)
- Bốn miếng vải sạch, kích thước 20 x 40cm thay gạc y tế III Tiến trình giảng.
1 Kiểm tra cũ:Kiểm tra 15’
*Câu 1: Nêu đặc điểm xương người thích nghi với tư thế đứng thẳng chân?
* Câu 2: Hãy tính cơng xách túi gạo kg lên m?
* Đặt vấn đề: Để có thể phát triển cân đối, hệ vận động khoẻ mạnh, khơng cần có biện pháp mà phải biết cách xử lý trường hợp sai khớp hay gãy xương Trong tình em phải thực thao tác gì? Đó nội dung thực hành hơm
2 Dạy nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG
GV kiểm tra chuẩn bị nhóm, nêu yêu cầu thực hành
Hoạt động 1:
GV Những nguyên nhân dẫn đến gãy xương?
HS trao đổi, thống câu trả lời Yêu cầu phân biệt trường hợp gãy xương
I Nguyên nhân gãy xương
(2)GV: Khi bị gãy xương cần phải làm gì?
HS dựa vào vốn hiểu biết tự hồn thiện câu trả lời GV chỉnh lại cho đầy đủ xác
Hoạt động 2:
GV: Hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin hình SGK, chia nhóm, hướng dẫn HS hồn thành tập thực hành
Các nhóm tiến hành thực hành theo hướng dẫn GV
GV theo dõi nhóm, có kế hoạch giúp đỡ nhóm yếu
GV hỏi: Em cần làm tham gia giao thơng, lao động, học tập, vui chơi tránh cho người khác khỏi bị gãy xương?
HS trả lời: Yêu cầu phải nêu được: + Đảm bảo an tồn giao thơng
+ Tránh đùa nghịch, đá bóng đường,
+ Tránh dẫm lên tay, chân bạn khác
GV hướng dẫn HS viết tường trình: Viết báo cáo tường trình cách sơ cứu băng bó xương gặp người bị gãy xương cẳng tay?
- Khi bị gãy xương cần phải sơ cứu chổ, khơng nắn bóp bừa bãi
II Tập sơ cứu băng bó * Sơ cứu:
- Đặt nẹp gỗ vào bên xương bị gãy - Lót vải mềm gấp dày vào chổ đầu xương
- Buộc định vị chổ đầu nẹp bên chổ xương gãy
* Băng bó cố định:
- Với xương tay: Dùng băng quấn chặt từ cổ tay làm dây đeo vào cổ - Với xương chân: Băng từ cổ chân vào, xương đùi dùng nẹp dài từ sườn đến gót chân buộc cố định phần thân
3 Củng cố, luyện tập(3’)
- GV đánh giá thực hành
- Cho điểm nhóm chuẩn bị tốt, thực hành đúng, đẹp
- Nhắc nhở nhóm, cá nhân HS chưa thực phải thực lại nhà cho thành thạo
4 Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1 phút) - Hoàn thành tường trình
