Đang tải... (xem toàn văn)
Khi dạy nên mời BGH, các tổ trưởng chuyên môn, các đồng nghiệp dự giờ, xây dựng góp ý cho tiết để rút ra kinh nghiệm cho lần dạy sau về kiến thức, phânphối thời gian, hệ thống câu hỏi, t[r]
(1)Kinh nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học
Kinh nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học với kinh nghiệm trong thực tế, điều cần lưu ý chuẩn bị bước vào kỳ thi giáo viên giỏi sau quan trọng cho thầy cô.
Kinh nghiệm thi giáo viên dạy giỏi
* Về phần thi lý thuyết: giáo viên cần nghiên cứu thật kĩ chuẩn bị đầy đủ tài liệu Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học, Điều lệ trường Tiểu học, Thông tư 22
* Về phần thi thực hành: Giáo viên phải chuẩn bị kĩ dạy, khâu quan trọng Thời gian từ thông báo dạy đến dạy khơng nhiều giáo viên phải lên kế hoạch xếp công việc hợp lí để đảm bảo có sức khỏe tốt hồn thành nhiều cơng việc thời gian ngắn Đối với tiết dạy tự chọn giáo viên nên đầu tư thời gian soạn trước để đến phân cơng tiết dạy bắt buộc giáo viên có thời gian tập trung cho tiết dạy
+ Trước tiên phần soạn giáo án, giáo viên cần nghiên cứu kĩ tài liệu chuẩn KTKN, SGV, TK Bài dạy…để soạn cho kiến thức cần đạt; cần soạn lại nhiều lần hỏi ý kiến đồng nghiệp lâu năm có kinh nghiệm
+ Tiếp theo phần chuẩn bị đồ dùng dạy học cần tham khảo ý kiến đồng nghiệp để đưa đồ dùng hợp lí có tính sáng tạo
+ Giáo viên thực hành dạy thử lớp khác Khi dạy nên mời BGH, tổ trưởng chun mơn, đồng nghiệp dự giờ, xây dựng góp ý cho tiết để rút kinh nghiệm cho lần dạy sau kiến thức, phânphối thời gian, hệ thống câu hỏi, trình bày bảng hợp lí, cách xử lí tình xảy tiết dạy
(2)dạy học Nếu chương trình hành cần vận dụng thêm hình thức dạy học VNEN để phát huy tính tự chủ sáng tạo mạnh dạn tự tin HS học, không để học nhàm chán
+ Một phần quan trọng việc ứng dụng Công nghệ thông tin dạy, trình chiếu phải hợp lí, khơng q nhiều, tạo điểm nhấn thấy rõ ưu việt việc ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy Khơng nên đưa vào dạy hình ảnh màu mè, nhấp nháy làm ảnh hưởng thị lực học sinh.Nên dùng đoạn video, hình ảnh cho tiết dạy sinh động
+ Trong dạy giáo viên phải thật bình tĩnh, tự tin,chủ động hoạt động tiết dạy, thời gian hợp lí, tạo khơng khí vui vẻ, sơi học Có thể xuất tình bất ngờ địi hỏi giáo viên phải thật bình tĩnh, có xử lí khéo léo thơng minh góp phần đem lại thành công tiết dạy