Đánh giá thực trạng thể chất học sinh tiểu học tỉnh Hòa Bình là cơ sở khoa học để đưa ra các giải pháp phù hợp giúp hoạt động giáo dục thể chất trong giờ chính khóa và ngoại khóa đạt hiệu quả cao góp phần phát triển thể chất, nâng cao tầm vóc thể trạng của học sinh.
66 THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC Thực trạng thể chất học sinh tiểu học tỉnh Hòa Bình TS Trần Hiếu; ThS Nguyễn Thị Thúy Hà Q TÓM TẮT: Đánh giá thực trạng thể chất học sinh tiểu học tỉnh Hòa Bình sở khoa học để đưa giải pháp phù hợp giúp hoạt động giáo dục thể chất khóa ngoại khóa đạt hiệu cao góp phần phát triển thể chất, nâng cao tầm vóc thể trạng học sinh Từ khóa: Thực trạng, thể chất, học sinh, tiểu học, Hòa Bình ABSTRACT: Assessing the physical condition of primary school pupils in Hoa Binh province is the scientific basis from which provide appropriate solutions to help physical education activities during the regular and extra-curricular hours gain effective outcomes and contribute to the physical development and the physical stature of students Keywords: Situation, physical, student, primary, Hoa Binh 1.ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục thể chất mục tiêu giáo dục toàn diện Đảng, Nhà nước ta nằm hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục thể chất hiểu là: “Quá trình sư phạm nhằm giáo dục đào tạo hệ trẻ, hoàn thiện thể chất nhân cách, nâng cao khả làm việc, kéo dài tuổi thọ người” Chính phủ vừa ban hành Quyết định số: 1076/QĐTTg ngày 17/6/2016 phê duyệt đề án tổng thể phát triển giáo dục thể chất thể thao trường học giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025 Mục tiêu tổng quát nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục thể chất thể thao trường học nhằm tăng cường sức khỏe, phát triển thể lực toàn diện, trang bị kiến thức, kỹ vận động hình thành thói quen tập luyện thể dục, thể thao thường xuyên cho trẻ em, học sinh, sinh viên; gắn giáo dục thể chất, thể thao trường học với giáo dục ý chí, đạo đức, lối sống, (Ảnh minh họa) kỹ sống; đáp ứng nhu cầu vui chơi giải trí, lành mạnh cho trẻ em, học sinh, sinh viên, đồng thời góp phần phát hiện, đào tạo khiếu tài thể thao cho đất nước Với phân tích trên, tiến hành nghiên cứu nghiệm vụ khoa học: “Thực trạng thể chất học sinh tiểu học tỉnh Hòa Bình” Để giải nhiệm vụ đặt sử dụng phương pháp nghiên cứu thường quy sau: tổng hợp phân tích tài liệu, điều tra khảo sát, kiểm tra y học, toán học thống kê KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Để có sở xác định kết lực thể chất học sinh, tiến hành kiểm tra thể chất theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT, tiêu quy định tiêu chuẩn đánh giá xếp loại thể lực học sinh, sinh viên Bộ Giáo dục Đào tạo năm 2008, bao gồm SỐ 3/2020 KHOA HỌC THỂ THAO THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC nội dung kiểm tra sau: Chiều cao (cm), cân nặng (kg) Lực bóp tay (kG); Bật xa chỗ (cm), chạy 30 XPC chạy tuỳ sức phút (m) Thời gian kiểm tra năm học 2018 - 2019; đối tượng tham gia kiểm tra viên cán bộ, giáo viên trường cán Viện Khoa học TDTT, tập huấn thống quy trình Tuổi đối tượng kiểm tra (học sinh tiểu học lứa tuổi - 10) - Kết kiểm tra thực trạng chung cho học sinh tiểu học tỉnh Hòa Bình trình bày bảng - - Kết xếp loại RLTT theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT tỉnh Hòa Bình trình bày bảng - 10 67 - Nhịp tăng trưởng thể chất tố chất thể lực mẫu Hòa Bình trình bày bảng 11 - 12 - Biểu đồ tăng trưởng chiều cao, cân nặng tố chất thể lực trình bày biểu đồ - Tiểu kết luận thực trạng học sinh tiểu học tỉnh Hòa Bình: - Học sinh lớp chiều cao cân nặng học sinh nam học sinh nữ so với điều tra thể chất nhân dân năm 2001 cao hơn, khác biệt có ý nghóa thống kê ngưỡng xác suất p < 0.01 Lực bóp tay thuận nam nữ cao so với điều tra thể chất nhân dân năm 2001 ngưỡng xác suất p < 0.01 Bật Bảng Kết kiểm tra học sinh lớp (6 tuổi) TT Nội dung X Chiều cao đứng (cm) Cân nặng (kg) Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy tuỳ sức phút (m) 122.54 23.92 12.48 112.25 6.91 710.27 Nam (n = 60) δ MX 8.34 3.51 3.75 18.3 1.03 82.28 1.08 0.45 0.48 2.36 0.13 10.62 Cv 0.07 0.15 0.3 0.16 0.15 0.12 X 121.61 22.36 11.49 107.39 6.91 667.86 Nữ (n = 57) δ MX 7.22 3.94 3.22 17.14 1.24 76.51 0.96 0.52 0.43 2.27 0.16 10.13 Cv 0.06 0.18 0.28 0.16 0.18 0.11 Bảng Kết kiểm tra học sinh lớp (8 tuổi) TT Nội dung X Chiều cao đứng (cm) Cân nặng (kg) Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy tuỳ sức phút (m) 124.7 25.16 14.09 132.7 6.51 758.5 Nam (n = 60) δ MX 3.91 5.18 3.79 18.4 0.75 71.57 0.5 0.66 0.49 2.36 0.1 9.16 Cv 0.03 0.21 0.27 0.14 0.12 0.09 X 122.72 23.84 14.64 122.78 6.67 697.25 Nữ (n = 60) δ MX 4.8 4.97 4.59 15.44 0.95 45.64 Cv 0.62 0.64 0.59 1.99 0.12 5.89 0.04 0.21 0.31 0.13 0.14 0.07 Nữ (n = 61) δ MX Cv Bảng Kết kiểm tra học sinh lớp (9 tuoåi) TT Nội dung X Chiều cao đứng (cm) Cân nặng (kg) Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy tuỳ sức phút (m) 133.3 29.58 16.62 142.7 6.04 834.1 Nam (n = 64) δ MX Cv 4.21 5.59 4.63 18.29 1.12 41.74 0.03 0.19 0.28 0.13 0.19 0.05 0.53 0.7 0.58 2.29 0.14 5.22 X 131.48 27.86 14.13 132.28 6.2 793.69 5.3 3.68 2.91 20.56 1.02 78.37 0.68 0.47 0.37 2.63 0.13 10.03 0.04 0.13 0.21 0.16 0.16 0.1 Bảng Kết kiểm tra học sinh lớp (10 tuổi) TT Nội dung Chiều cao đứng (cm) Cân nặng (kg) Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy tuỳ sức phút (m) KHOA HỌC THỂ THAO SỐ 3/2020 X 138 30.66 18.37 153.8 5.61 872.7 Nam (n = 62) δ MX Cv 6.26 5.68 4.54 19.08 0.88 72.69 0.05 0.19 0.25 0.12 0.16 0.08 0.8 0.72 0.58 2.42 0.11 9.23 X 137.78 30.64 16.34 145.84 6.23 793.27 Nữ (n = 64) δ MX 8.47 5.88 3.63 18.91 0.83 117.16 1.06 0.74 0.45 2.36 0.1 14.65 Cv 0.06 0.19 0.22 0.13 0.13 0.15 68 THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC Bảng Kết xếp loại RLTT theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT Lớp (6 tuổi) Nam (n = 60) TT Nội dung Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (s) Chạy tuỳ sức phút (m) Trung bình chung Tốt Đạt Tốt % Ñaït % 40 66.67 13.33 34 56.67 13 21.67 25 41.67 24 40 24 40 24 40 31 51.67 17 28.33 Nữ (n = 57) Chưa đạt Tốt Chưa đạt % Tốt % 12 20 33 57.89 13 21.67 34 59.65 11 18.33 39 68.42 12 20 15 26.32 12 20 30 52.63 Đạt Đạt % 14 24.56 12 21.05 15.79 37 64.91 18 31.58 Chưa đạt Chưa ñaït % 10 17.54 11 19.3 15.79 8.77 15.79 Bảng Kết xếp loại RLTT theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT Lớp (7 tuổi) Nam (n = 61) TT Noäi dung Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (s) Chạy tuỳ sức phút (m) Trung bình chung Tốt Đạt Tốt % Đạt % 33 54.1 21 34.43 24 39.34 27 44.26 20 32.79 39 63.93 14 22.95 44 72.13 23 37.7 33 54.1 Nữ (n = 60) Chưa đạt Tốt Đạt Chưa đạt % Tốt % Đạt % 13.11 36 60 20 33.33 11 18.03 29 48.33 24 40 4.92 50 83.33 13.33 6.56 11.67 49 81.67 9.84 31 51.67 25 41.67 Chưa đạt Chưa đạt % 8.33 13.33 5 8.33 8.33 Bảng Kết xếp loại RLTT theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT Lớp (8 tuổi) Nam (n = 64) TT Nội dung Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (s) Chạy tuỳ sức phút (m) Trung bình chung Tốt 44 27 33 53 39 Tốt Đạt % Đạt % 68.75 13 20.31 42.19 27 42.19 51.56 22 34.38 82.81 11 17.19 60.94 18 28.13 Nữ (n = 61) Chưa đạt Tốt Đạt Chưa đạt % Tốt % Đạt % 10.94 33 54.1 19 31.15 10 15.63 23 37.7 24 39.34 14.06 48 78.69 11 18.03 0 35 57.38 25 40.98 10.94 35 57.38 20 32.79 Chưa đạt Chưa đạt % 14.75 14 22.95 3.28 1.64 9.84 Baûng Kết xếp loại RLTT theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT Lớp (9 tuổi) Nam (n = 62) TT Nội dung Tốt Đạt Nữ (n = 64) Chưa đạt Tốt Đạt Chưa đạt Tốt % Đạt % Chưa đạt % Tốt % Đạt % Chưa đạt % Lực bóp tay thuận (kG) 16 25.81 19 30.65 27 43.55 10 15.63 15 23.44 39 60.94 Bật xa choã (cm) 11 17.74 23 37.1 28 45.16 21 32.81 25 39.06 18 28.13 Chaïy 30m XPC (s) 44 70.97 15 24.19 4.84 43 67.19 18 28.13 4.69 Chạy tuỳ sức phút (m) 24 38.71 26 41.94 12 19.35 27 42.19 23 35.94 14 21.88 Trung bình chung 24 38.71 21 33.87 17 27.42 25 39.06 20 31.25 19 29.69 Bảng Kết xếp loại RLTT theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT Lớp (10 tuổi) Nam (n = 67) TT Nội dung Tốt Đạt Nữ (n = 64) Chưa đạt Tốt Đạt Chưa đạt Tốt % Đạt % Chưa đạt % Tốt % Đạt % Chưa đạt % 70.31 15 23.44 6.25 Lực bóp tay thuận (kG) 50 74.63 12 17.91 7.46 45 Bật xa chỗ (cm) 31 46.27 19 28.36 17 25.37 32 50 18 28.13 14 21.88 Chaïy 30m XPC (s) 38 56.72 26 38.81 4.48 57 89.06 10.94 0 Chạy tuỳ sức phút (m) 19 28.36 43 64.18 7.46 44 68.75 15 23.44 7.81 Trung bình chung 35 52.24 25 37.31 10.45 45 70.31 14 21.88 7.81 SỐ 3/2020 KHOA HỌC THỂ THAO THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 69 Bảng 10 Nhịp tăng trưởng thể chất tố chất thể lực cấp tiểu học Hòa Bình - Nhóm Nam TT Nội dung Chiều cao đứng (cm) Cân nặng (kg) Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy tuỳ sức phút (m) Lớp 122.5 23.92 12.48 112.3 6.91 710.3 Lớp 124.7 25.16 14.09 132.7 6.51 758.5 Lớp 133.3 29.58 16.62 142.7 6.04 834.1 Lớp 138 30.66 18.37 153.76 5.61 872.66 Lớp 142.66 37.51 21.66 157.22 5.58 870.57 w1-2 0.41 1.14 2.61 3.85 1.6 1.52 w2-3 1.62 3.53 3.54 1.71 1.94 2.32 w3-4 1.74 1.76 4.55 3.78 2.81 2.31 w4-5 1.67 10.02 7.51 1.11 0.2 0.12 Bảng 11 Nhịp tăng trưởng thể chất tố chất thể lực cấp tiểu học Hòa Bình - Nhóm Nữ TT Nội dung Chiều cao đứng (cm) Cân nặng (kg) Lực bóp tay thuận (kG) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy tuỳ sức phút (m) Lớp 121.6 22.36 11.49 107.4 6.91 667.9 Lớp 122.7 23.84 14.64 122.8 6.67 697.3 Lớp 131.5 27.86 14.13 132.3 6.2 793.7 Lớp 137.78 30.64 16.34 145.84 6.23 793.27 Lớp 141.39 32.98 19.19 151.72 5.82 814.47 w1-2 0.21 1.4 5.66 3.04 0.91 1.01 Biểu đồ Nhịp tăng trưởng học sinh tiểu học Hòa Bình - Nam Biểu đồ Nhịp tăng trưởng học sinh tiểu học Hòa Bình - Nữ KHOA HỌC THỂ THAO SỐ 3/2020 w2-3 1.66 3.54 0.75 1.73 1.88 3.19 w3-4 2.39 4.75 5.58 5.01 0.21 0.03 w4-5 1.29 3.42 8.34 1.99 2.53 1.33 70 THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC xa chỗ chạy 30m XPC nam tương đương, nữ lại cao khác biệt có ý nghóa thống kê ngưỡng p < 0.01 so với điều tra thể chất nhân dân năm 2001 Chạy tùy sức phút nam nữ chưa có khác biệt Tỷ lệ học sinh đạt tiêu chuẩn RLTT theo QĐ 53/2008 Bộ GD-ĐT nội dung “tốt đạt” chiếm tỷ lệ từ 28%-51% cho nam nữ Sự khác biệt thành thị nông thôn khác biệt nhiều, khác biệt số test chạy 30m XPC, chạy tùy sức phút nam bật xa chỗ, chạy tùy sức phút nữ Tóm lại học sinh lớp chiều cao, cân nặng cao hẳn so với điều tra thể chất nhân dân năm 2001, tố chất thể lực so với QĐ 53/2008 cao hơn, so sánh thành thị nông thôn khác biệt nhiều - Học sinh lớp chiều cao cân nặng học sinh nam học sinh nữ so với điều tra thể chất nhân dân năm 2001 cao hơn, khác biệt có ý nghóa thống kê ngưỡng xác suất p < 0.01 Lực bóp tay thuận bật xa chỗ nam nữ cao so với điều tra thể chất nhân dân năm 2001 ngưỡng xác suất p < 0.01 Chạy 30m XPC nam tương đương, nữ lại cao khác biệt có ý nghóa thống kê ngưỡng p