1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Tiếng việt 5 tuần 34: Trả bài văn tả cảnh - Giáo án Tập làm văn lớp 5

3 51 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 10,55 KB

Nội dung

Mục tiêu: Nhận biết và sữa được lỗi trong bài văn; viết lại được một đoạn văn cho đúng hoăc hay hơn.. II.[r]

(1)

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP - Tuần 34

Tập làm văn

TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH

I Mục tiêu: Nhận biết sữa lỗi văn; viết lại đoạn văn cho hoăc hay

II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi đề tiết Viết văn tả cảnh (tuần 32, tr.175) ; số lỗi điển hình tả, dùng từ, đặt câu, đoạn, ý … cần chữa chung trước lớp Phấn màu

III Các hoạt động dạy học (40 phút)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định tổ chức :

2 Bài : Giới thiệu mới:

 Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét chung kết viết lớp

a) Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn đề tiết Viết văn tả cảnh (tuần 32); số lỗi điển hình tả, dùng từ, đặt câu, ý …

b) Nhận xét kết làm bài:

c) Thông báo điểm số cụ thể (số điểm giỏi, khá, trung bình, chưa đạt)

(Chú ý: Với học sinh viết chưa đạt yêu cầu, giáo viên không ghi điểm vào số mà yêu cầu học sinh nhà viết lại để nhận kết tốt

- Lớp hát

- HS theo dõi GV nhận xét

(Những ưu điểm chính:

+ Xác định đề: nội dung, yêu cầu (tả nhà em; tả cánh đồng lúa quê em vào ngày mùa; tả đường phố đẹp; khu vui chơi, giải trí)

+ Bố cục (đầy đủ, hợp lí), ý (đủ, phong phú, mới, lạ), diễn đạt (mạch lạc, sáng)

(2)

 Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh chữa bài.

- Giáo viên trả lời cho học sinh

a) Hướng dẫn học sinh tự đánh giá làm

b) Hướng dẫn chữa lỗi chung

- Giáo viên lỗi cần chữa viết sẵn bảng phụ.(Lỗi dùng từ câu)

- Giáo viên chữa lại cho phấn màu (nếu sai) Học sinh chép chữa vào

c) Hướng dẫn chữa lỗi

- Giáo viên theo dõi, kiểm tra học sinh làm việc

 Hoạt động 3: Hướng dẫn học tập những đoạn văn, văn hay

- Giáo viên đọc đoạn văn, văn hay có ý riêng, sáng tạo số học sinh

5 Củng cố - dặn dị:

(Những thiếu sót, hạn chế Nêu vài ví dụ cụ thể, tránh nêu tên học sinh

Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân

- học sinh đọc thành tiếng mục SGK _ “Tự đánh giá làm em” Cả lớp đọc thầm lại

- Học sinh xem lại viết mình, tự đánh giá ưu, khuyết điểm dựa theo hướng dẫn

- Đọc lời nhận xét thầy (cô) giáo, đọc chỗ thầy (cô) lỗi bài, sử lỗi vào lề viết

- Đổi làm cho bạn bên cạnh để sốt lỗi cịn sót, sốt lại việc sửa lỗi

Hoạt động lớp

- học sinh đọc thành tiếng mục SGK (Học tập đoạn văn, văn hay)

- Học sinh trao đổi, thảo luận hướng dẫn giáo viên để tìm hay, đáng học đoạn văn, văn, rút kinh nghiệm cho

(3)

- Giáo viên nhận tiết học, biểu dương học sinh viết đạt điểm cao

Ngày đăng: 29/12/2020, 17:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w