+ Dẫn ra các tác phẩm tiêu biểu về chủ đề tình thương yêu gia đình: Nói với con (Y Phương), Hai đứa trẻ (Thạch Lam), Bếp lửa (Bằng Việt), Con cò (Chế Lan Viên)… - Văn học phản ánh tình y[r]
(1)Soạn bài: Viết tập làm văn số - Văn nghị luận
Đề số 1: Tuổi trẻ tương lai đất nước
Mở bài: Đặt vấn đề, nêu vai trò tuổi trẻ tương lai đất nước Có thể trích dẫn câu nói tiếng tuổi trẻ
Thân bài:
- Khái niệm tuổi trẻ:
+ Tuổi trẻ lứa tuổi niên, thiếu niên Lứa tuổi học hành, ngồi ghế nhà trường
+ Tuổi trẻ năm tháng tươi đẹp đời - Nhấn mạnh tầm quan trọng tuổi trẻ với đất nước:
+ Tuổi trẻ lúc nhiều sức khỏe thời gian đời người + Tuổi trẻ tuổi có nhiều ước mơ, khát vọng dám nghĩ dám làm
+ Là tuổi có sức bật mạnh mẽ
+ Tuổi trẻ tuổi cống hiến nhiều cho xã hội
→ Với lợi trên, tuổi trẻ trở thành nguồn nhân lực hàng đầu công xây dựng đất nước phát triển, cường thịnh
- Nhiệm vụ tuổi trẻ
+ Tuổi trẻ cần tập trung trau dồi kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người có nhân cách, lực
+ Xây dựng kế hoạch mục tiêu sống kiên định
+ Ngay từ ngồi ghế nhà trường phải tập trung học tập + Tích cực tham gia hoạt động tình nguyện cộng đồng + Tránh xa tệ nạn xã hội
+ Đặt mục tiêu phương pháp học tập đắn
(2)→ Phát triển thân phát triển sức mạnh đất nước
Kết bài: Khẳng định tuổi trẻ tương lai đất nước Xây dựng bảo vệ đất nước nhiệm vụ chung thiêng liêng cá nhân quốc gia đó, hệ trẻ cần tích cực trau dồi kiến thức, rèn luyện đạo đức xứng đáng công dân có ích cho xã hội
Đề số 2: Văn học tình thương
Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Văn học tình thương Chỉ mối quan hệ mật thiết phạm trù
Bất kì tác phẩm văn học xuất phát từ tình thương làm lan tỏa tình thương tới cộng đồng
Thân bài:
- Khái niệm văn học: Văn học sáng tác nghệ thuật mà người sáng tác dùng ngôn từ để truyền tải tư tưởng, tình cảm tới người đọc
- Tình thương: Là thương yêu, quan tâm, đồng cảm, chia sẻ người với người - Văn học gắn liền với tình thương
+ Tình u q hương đất nước, lịng tự tơn dân tộc
+ Có nhiều tác phẩm gắn liền với tình yêu đất nước, tự hào dân tộc như: Nam Quốc sơn hà (Lý Thường Kiệt), Bình Ngơ đại cáo (Nguyễn Trãi), Làng (Kim Lân) Quê hương (Tế Hanh)
- Văn học gắn liền với tình cảm gia đình, thương yêu đùm bọc lẫn
+ Tình cha con, tình mẫu tử, tình anh em, tình cảm vợ chồng, tình bà cháu… phản ánh tác phẩm văn học
+ Dẫn tác phẩm tiêu biểu chủ đề tình thương u gia đình: Nói với (Y Phương), Hai đứa trẻ (Thạch Lam), Bếp lửa (Bằng Việt), Con cò (Chế Lan Viên)… - Văn học phản ánh tình yêu thương người với người với
+ Con người sống chung xã hội có mối quan hệ xã hội phức tạp Ngồi tình cảm gia đình, tình u q hương đất nước, cịn có tình cảm người dành cho người, số phận đáng thương cảm, thấu hiểu
(3)→ Như văn học xuất phát từ tình thương, mang tình thương truyền tải tới người đọc Khơi dậy cá nhân nguồn tình cảm thiêng liêng, tốt đẹp Kết bài: Khẳng định vai trị văn học tình thương sống Nhờ có tình thương người sống với người chan hòa, hạnh phúc Nhờ văn học đời sống tinh thần người phong phú, tình thương nhen nhóm lan tỏa
Đề 3: Hãy nói "khơng" với tệ nạn xã hội.
Mở bài: Đặt vấn đề cần nghị luận
- Trong sống bên cạnh điều tốt đẹp có nhiều tệ nạn có hại, hủy hoại người xã hội
- Nhiều thói quen có sức cám dỗ người cờ bạc, thuốc lá, ma túy, "truyền thông đen"…
- Nếu người lĩnh dần đến sa ngã vào tệ nạn nguy hiểm Vì nói "không" với tệ nạn xã hội
Thân bài:
- Giải thích tệ nạn xã hội gì:
+ Là hành vi sai trái không với chuẩn mực xã hội, phạm trù đạo đức, pháp luật Tệ nạn xã hội mối nguy hại, phá vỡ văn minh xã hội
- Những biểu cụ thể tệ nạn xã hội
+ Tệ nạn xã hội diễn nhiều nơi, làng quê (nơi vốn coi yên bình + Tệ nạn xã hội xảy đối tượng khơng riêng cá nhân + Tệ nạn xã hội xảy nhiều thời điểm, lứa tuổi, đối tượng khác - Tác hại tệ nạn xã hội gây đời sống người + Dẫn tác hại vật chất: Làm tổn hại tới tài chính, kinh tế + Tác hại sức khỏe, tinh thần
+ Tác hại đạo đức, nhân cách sống
+ Tác hại tệ nạn gây xã hội, cộng đồng lớn - Cách phòng chống tệ nạn xã hội
(4)+ Với gia đình: Cần giáo dục sống tích cực, quản lí tốt thời gian, tiền bạc, nêu gương người lớn
+ Với xã hội: Cần tuyên truyền, đưa khung pháp lý nghiêm
+ Phòng chống tệ nạn xã hội phải trọng có ý nghĩa quan trọng với quốc gia, dân tộc, mang lại sống yên bình cho cộng đồng
+ Tránh xa tệ nạn xã hội người có điều kiện mơi trường tích cực để phát triển thân
→ Cần nói "khơng" với tệ nạn xã hội, phải tìm hiểu kiến thức chung tệ nạn xã hội biện pháp tránh xa tệ nạn xã hội