Đang tải... (xem toàn văn)
– Đây là một hiện tượng tách từ trong câu, các từ dày dạn, chán chường được tách ra trong câu theo cách đan xen thêm từ ngữ vào, câu ban đầu của nó là dày dạn gió sương, bướm ong chán c[r]
(1)Soạn lớp 11: Luyện tập tượng tách từ
LUYỆN TẬP VỀ HIỆN TƯỢNG TÁCH TỪ
1 Soạn Luyện tập tượng tách từ mẫu 1
I KIẾN THỨC CƠ BẢN
Từ thường có cấu tạo ổn định, tiếng từ kết hợp chặt chẽ với Nhưng sử dụng, số từ đa âm tiết, tiếng tách theo lối đan xen từ khác vào Cách tách từ tạo nhạc điệu cho câu đồng thời nhấn mạnh nội dung cần làm rõ
II RÈN KĨ NĂNG
1 Mặt dày gió dạn sương
Thân bướm chán ong chường thân
a Các từ dày dạn, chán chường tách theo cách đan xen từ ngữ Hình thức ban đầu chúng là: dày dạn gió sương, bướm ong chán chường
b Hiện tượng tách từ tạo nên hai nhịp đơi, đối xứng hài hồ để nhấn mạnh điều muốn nói Trong câu thơ tạo khả thể tâm trạng day dứt, đau khổ dằn vặt nàng Kiều phải sống cảnh nhục nhã ê chề chốn lầu xanh
c Một số ví dụ tượng tách từ: cay đắng, sa sẩy, đắn đo
Quán ghét việc tầm phào
Ghét cay ghét đắng, ghét vào tận tâm
Ghét đời Kiệt Trụ mê dâm
Để dân sa hầm sẩy hang
(Nguyễn Đình Chiểu - Truyện Lục Vân Tiên)
Làm người phải đắn phải đo
Phải cân nặng nhẹ, phải dò nơng sâu
2 Có thể tách cụm từ lạc xiêu hồn phách, lẻ loi thành hồn xiêu phách lạc, hồn lạc phách xiêu, lẻ loi, lẻ loi
(2)- Bóng ma lại lên làm sợ đến hồn xiêu phách lạc
- Kể từ người chồng lên ngựa chiến trường thực mộng công hầu, người chinh phụ sống cảnh lẻ loi, cô đơn chờ đợi
3 Đặt câu với thành ngữ sử dụng tượng tách từ:
- Người dân q tơi phải dãi gió dầm sương để làm hạt gạo
- Mẹ người biết đối nhân xử
4
Đi đâu mà vội mà vàng
Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây
(Ca dao)
a Trong câu trên, từ vội vàng tách cách xen thêm từ mà
b Hiện tượng tách từ câu tạo nhịp điệu cho câu ca dao, nhấn mạnh điều muốn nói: khơng nên làm việc vội vàng cẩu thả
c Ví dụ tương tự:
Dù nói ngả nói nghiêng
Lịng ta vững kiềng ba chân
(Ca dao)
Cánh đồng chôn vàng giấu bạc
Bờ biển chói ngọc ngời châu
(Nguyễn Bính - Bài thơ quê hương)
Những ước mai ao
Mười lăm năm biết tình
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
5 Hiệu diễn đạt tượng tách từ từ láy từ ghép: AB tách thành: A với/với chả B
(3)- Đi với chả đứng
- Xinh với chả đẹp
- Chồng với chả con,
Hiện tượng tách từ tạo nên khả nhấn mạnh, khắc sâu điều muốn nói, hàm ý chê bai Chẳng hạn:
+ Trong bữa ăn, em hậu đậu đánh đổ cơm canh, mẹ em , bực dọc, nói: " Ăn với chả uống à?
+ Một đứa trẻ không cẩn thận nên bị ngã, người lớn trách mắng: Đi với chả đứng à?
+ Sau thoa chút son lên môi, mặc váy mới, cô gái hỏi mẹ: "Mẹ thấy gái mẹ có xinh khơng?" Người mẹ nói: "Xinh với chả đẹp, tập trung vào việc học cho nhờ."
2 Soạn Luyện tập tượng tách từ mẫu 2
1 Mặt dày dạn gió dạn sương, thân bướm chán ong chường thân
– Đây tượng tách từ câu, từ dày dạn, chán chường tách câu theo cách đan xen thêm từ ngữ vào, câu ban đầu dày dạn gió sương, bướm ong chán chường, cách tách từ xen từ có tác dụng làm cho câu thơ thêm sinh động hấp dẫn
b) Tác dụng việc tách từ tăng thêm ý cho câu tạo nên nhịp điệu cách đối xứng, làm tăng thêm tâm trạng day dứt chán chường vật làm tăng thêm tâm trạng buồn rầu người
c) Ví dụ tượng tách từ: lẽ ghét thương Nguyễn Đình Chiểu: Quán ghét việc tầm phào ghét cay ghét đắng ghét vào tận tâm ghét đời kiệt trụ mê dâm để dân sa hẩm sảy hang, từ tách cay đắng, sa sẩy, đắn đo
2 Các câu có cụm từ tách ra: lạc siêu hồn phách, lẻ loi, thành hồn xiêu phách lạc hồn lạc phách xiêu…, ta đặt câu:
Bóng ma tơi qua làm cho hồn xiêu phách lạc, kể từ người chồng lên ngựa chiến trường… người chinh phụ sống cảnh lẻ lôi cô đơn chờ đợi
(4)– Dãi gió đầm sương: Cha mẹ quanh năm phải dãi nắng dầm sương kiếm tiền để nuôi ăn học
– Đối nhân xử thế: Cô người biết cách đối nhân xử
– Mà vội mà vàng: Cô đâu mà vội mà vàng thế, kiểu mắc phải đá mà quàng phải dây
+ Hiện tượng tách từ làm tăng thêm ý nghĩa biểu đạt cho câu làm cho câu tăng thêm phần nội dung ý nghĩa tư tưởng tác phẩm tượng để lại làm tăng thêm nghệ thuật sử dụng từ ngữ câu
4 Hiệu diễn đạt tượng tách từ từ láy từ ghép:
– Ăn với chả uống: tượng tách từ, làm tăng ý nghĩa cho câu ăn uống khơng đàng hồng, câu thể ý chê bai: VD: Con ăn với trả uống
– Đi với trả đứng: biểu khơng đàng hồng, khơng cẩn thân hấp tấp ví dụ: với chả đứng ngã
– Xinh với chả đẹp: Nói việc khơng nên trọng đến nhan sắc nhiều, ví dụ: mẹ hơm mặc có đẹp khơng thơi xinh với trả đẹp ăn cho mẹ nhờ
– Chồng với chả con: Nói việc chồng khơng nhờ vả việc gì, ví dụ chồng bế này, anh bận , chồng với chả khơng nhờ việc