Hướng dẫn soạn Giáo án tổng hợp các môn lớp 1 Tuần 35

Cho HS ñoïc ñoaïn coøn laïi vaø traû lôøi caâu hoûi: + Tieáng gaø laøm haït ñaäu , boâng luùa, ñaøn sao , oâng trôøi coù gì thay ñoåi?. -Ñoïc laïi caû baøi thô[r]

(1)

Từ Thứ/

ngày STT Môn TiếtCT Tên dạy Ghi

HAI 11/5 SHDC TĐ TĐ ĐĐ ÂN 341 342 35 35

Kiểm tra định kỳ ( đọc ) Kiểm tra định kỳ ( đọc ) Chuyên Chuyên BA 12/5 TC TV CT Toán 35 345 344 137 Chuyên

Kiểm tra định kỳ ( viết ) Tập viết chữ số … Luyện tập chung

1 LTTV LTT LTT 137 104 105 Luyện tập Luyện tập Luyện tập TƯ 13/5 TĐ TĐ TD Toán 346 347 35 138

Anh hùng biển Anh hùng biển Chuyên

Kiểm tra định kỳ LTTV TNXH LTTV 138 35 139 Luyện tập Chuyên Luyện tập NĂM 14/5 CT KC Toán MT 347 348 139 35

Lồi cá thơng minh Ị … ó … o

Luyện tập chung Chuyên LTTV LTT GDNG 140 106 35 Luyện tập Luyện tập

Hịa bình hữu nghị

SÁU 15/5 TĐ TĐ Toán GDNG SHTT 349 350 140 34

Bài luyện tập Bài luyện tập Luyện tập chung

Đánh giá hoạt động chủ điểm

DUYỆT CỦA BGH TỔ TRƯỞNG

(2)

Thứ hai,

Môn: Tập đọc

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ ( đọc )

GV tổ chức cho HS thi cuối học kỳ II theo lịch

………………

Môn: Tập đọc

Anh hùng biển cả

I-MỤC TIÊU:

-HS đọc trơn Đọc từ ngữ: nhanh vun vút , săn lùng, bở biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu

- Hiểu nội dung bài:Cá heo vật thông minh, bạn người Cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn biển

-Trả lời câu hỏi1,2SGK II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh minh hoạ SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS

1-Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra cũ: “Người trồng na” -Cho HS đọc trả lời câu hỏi:

+Vì cụ già trồng na dù người hàng xóm can ngăn?

- Nhận xét 3- Dạy mới: a.Giới thiệu bài:

-Ngồi biển có lồi cá thơng minh Nó thường làm bạn với người Các em có muốn biết cá khơng? Muốn biết, em đọc “Anh hùng biển cả”

b Hướng dẫn HS luyện đọc:

* GV đọc toàn bài:

Giọng đọc thong thả, rõ ràng, rành mạch

* HS luyện đọc:

* Luyện đọc tiếng, từ:

-Haùt

-2, HS đọc

(3)

-Luyện đọc từ ngữ: Nhanh vun vút , săn lùng, bờ biển, nhảy dù

+Cho HS phân tích: bờ biển, nhảy dù *Luyện đọc câu:

-Luyện đọc câu 2, 5, 6, Chú ý nhắc HS nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm

*Luyện đọc đoạn, bài: có đoạn

-Cho HS đọc theo đoạn -Cho HS đọc Giải lao

c) Ôn vần ân, uân :

+ Tìm tiếng có vần n Vậy vần cần ôn vần ân, uân +Thi nói câu chứa tiếng

-Có vần ân:

-Có vần uân:

Tiết 2

* Tìm hiểu đọc luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:

- Đọc đoạn trả lời câu hỏi: +Cá heo bơi giỏi nào? -Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi:

+Người ta dạy cá heo làm việc gì? -Đọc lại

b) Luyện nói:

-Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung -Cách thực hiện:

+Chia nhoùm

+Các nhóm trao đổi với theo câu hỏi

trong sách

4 Củng cố- dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Sưu tầm thêm câu chuyện, hình ảnh cá heo

-Phân tích- đọc

-4, HS luyện đọc -Cá nhân, lớp

-3, em/ đoạn

-2, HS

M: Mèo chơi sân +Mẹ mua cân thịt +Em xem múa lân

M: Cá heo thưởng hn chương +Mùa xuân

+Lớp em nhận cờ luân lưu

+Nhóm: 2, em +Cả lớp lắng nghe

HS theo dõi

……………… Mơn: Đạo đức

Thực hành kĩ cuối kì II

I-MỤC TIÊU :

(4)

- HS thực hành kĩ đạo đức tốt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Vở tập đạo đức

III- CÁC HOẠT ĐƠNG DẠY VÀ HỌC :

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1-Ổn định tổ chức: 2-Kiểm tra cũ:

Kiểm tra chuẩn bị HS 3-Bài mới:

Hoạt động :

- Tổ chức trò chơi : Vòng tròn chào hỏi.

- Cho HS đứng thành vòng tròn , số người Quay mặt vào tạo thành đôi Người điều khiển đứng tâm vòng tròn

Yêu cầu HS đóng vai chào hỏi theo tình sau :

- Hai người bạn gặp - HS gặp thầy ngồi đường

- Em đến nhà bạn , rủ bạn chơi lúc có bố mẹ bạn nhà ?

- Hai người gặp nhà hát lúc biểu diển

Hoạt động :

- Cho HS đàm thoại theo câu hỏi

+ Ra chơi vườn trường có trịng hoa , cơng viên , em có thích khơng ? ?

- Để sân trường , vườn trường vườn hoa công viên đẹp , mát em phải làm ?

- Những việc làm : tưới , rào , nhổ cỏ , bắt sâu việc làm nhằm mục đích ? Kết luận :

- Ta cần biết nhắc nhở , khuyên người không nên phá hại hành động - Bẻ cành , hái hoa hành động sai

4- Cuûng cố, dặn dò:

- Gọi HS nhắc lại nội dung vừa ôn tập

- GV tổng kết tiết học , tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt

-Haùt

- HS theo dõiGV hướng dẫn luật chơi

- HS tổ chức thực trị chơi theo tình GV gợi ý

- Thích

- Vì hoa làm đẹp cho sống Làm không khí lành - Chăm sóc , bảo vệ hoa tạo môi trường , , đẹp , sống lành

- Nhằm bảo vệ chăm sóc hoa Làm cho mơi trường sống thêm đẹp

HS theo doõi

……………… Thứ ba

Môn : Kể chuyện

(5)

………………

Môn: Tốn

Luyện tập chung (tr.179)

I-MỤC TIEÂU:

-Biết đọc, viết, xác định thứ tự số dãy số đến 100; biết cộng trừ số ùcó hai chữ số , biết đặc điểm số phép cộng ,phép trừ -Giải tốn có lời văn - Làm toán : 1,2,3,4,5

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1-Ổn định tổ chức: 2-Kiểm tra cũ: Gọi HS lên làm tập 3-Bài mới:

a)Giới thiệu bài: Hơm học tốn Luyện tập chung

b)Phát triển bài: Thực hành:

Bài 1: Số

-Học sinh nêu yêu cầu Cho HS tự nêu kết -Nhận xét, cho điểm Bài 2:Đặt tính tính -GV cho HS nêu yêu cầu

HS nêu cách tính phép cộng, phép trừ

Cho HS lên bảng làm -Nhận xét, cho điểm

Bài3 Viết số theo thứ tự

-GV cho HS neâu yeâu cầu -Cho HS làm

-Chữa bài, nhận xét, cho điểm

Bài 4: Bài toán

-Cho HS tự đọc tốn, tự tóm tắt tự giải viết giải Chẳng hạn:

-Chữa bài, nhận xét

-Hát

-HS làm

-2HS neâu

- HS tự nêu kết số sau: 26; 34,35; 70,73,74,75

- 2HS neâu

- HS thực phép cộng, phép trừ

-3HS tự nêu

- 2HS lên bảng làm

- HS tự đọc tốn, tự tóm tắt tự giải viết giải

(6)

Bài 5: Số?

-Cho HS tự nêu nhiệm vụ: -Cho HS làm nhận xét

4)Củng cố –dặn dò: -Chấm số -Nhận xét tiết học

Còn lại: …con gà? Bài giải Số gà lại là: 34 –12 = 22(con gà ) Đáp số: 22 gà

-2HS nêu

Kết sau: a ; b

- HS theo dõi

………………

Môn: Chính tả

Lồi cá thơng minh

I-MỤC TIÊU:

- Nhìn sách bảng chép lại trình bày Lồi cá thơng minh : 40 chữ trong khoảng 15-20phút

- Điền vần ân , uân, chữ g , gh vào chỗ trống. - Bài tập 2,3(SGK)

II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

-Bảng phụ viết sẵn Lồi cá thơng minh tập

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ: -Cho HS viết bảng: - Nhận xét

3 Bài mới:

a Giơi thiệu bài:Ghi đề lên bảng b.Phát triển bài:

* Hướng dẫn HS tập chép:

-GV treo bảng - Cho HS đọc thầm

-Cho HS nêu tiếng em dễ viết sai:

dạy, xiếc, gác bờ biển, Biển Đen, cứu sống

-Tập chép

GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang +Tên bài: Đếm vào ô

-Chữa

+GV chữ bảng +Đánh vần tiếng khó

-Viết: “Thấy mẹ về, chị em Phương reo leân”

-2, HS đọc tập chép

-HS tự nhẩm viết vào bảng

-HS chép vào

(7)

+Chữa lỗi sai phổ biến -GV chấm số

* Hướng dẫn HS làm tập tả:

a) Điền vần ân uân ?

-GV treo bảng phụ viết nội dung tập -Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh

-Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em

-GV chốt lại bảng -Bài giải:

khuân vác, phấn trắng

b) Điền chữ: g hay gh?

-Tiến hành tương tự -Bài giải:

ghép cây, gói bánh

c) Trong có câu hỏi? Đọc câu hỏi

và câu trả lời

-Giảng: Câu hỏi đặt u cầu có câu trả lời.

Hỏi phải trả lời điều Kết thúc câu hỏi người ta thường dùng dấu hỏi

+Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp

-Dặn dò:

+Rà sốt lại

+Ghi số lỗi đầu +HS ghi lỗi lề -Đổi kiểm tra

-Lớp đọc thầm yêu cầu

-4 HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)

-2, HS đọc lại kết

-Lớp nhận xét

-Trong có câu hỏi

-Về nhà chép lại sạch, đẹp (đối với HS chưa đạt u cầu)

-Chuẩn bị tả: “Ò… ó… o”

………………

Môn:Tập viết

Viết chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

I.MỤC TIÊU:

Biết viết chữ số : 0, 1, 2, 3, , 5, 6, 7, 8, 9

-Viết vần ân, uân, oăt, oăc; từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theotheo tập viết 1, tập ( Mỗi từ ngữ viết 1

laàn)

-HS ,giỏi viết nét dãn khoảng cách viết đủ số dòng , số chữ quy định tập viết ,tập hai

II.ĐỒ DUNG DẠY HỌC:

-Bảng viết sẵn nội dung tập viết

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

(8)

- GV nhận xét chữ viết HS, sau cho HS viết lại từ chưa

-Nhận xét 3.Bài mới:

a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-Hôm ta học bài:Viết số 0, 1, 2, 3, , 5, 6, 7, 8, các vần ân, uân, oăt, oăc, từ

ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay

GV viết lên baûng

b) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ số

* Số 0

-GV treo bảng có viết chữ số hỏi: +Số gồm nét nào?

-GV hướng dẫn quy trình viết

-Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai *Tương tự số 1, 2, 3, 4

+Soá 1

+Soá 2

+Soá 3 +Soá 4

*Tương tự số 6, 7, 8, 9

c) Hoạt động 3: Viết vần từ ứng dụng

+ ân:

-Vần gì?

-Độ cao vần “ân”?

-GV nhắc cách viết vần “ân” : Đặt bút đường kẻ viết chữ â lia bút viết chữ n, điểm kết thúc đường kẻ

-Cho HS xem bảng mẫu -Cho HS viết vào bảng

+ uân:

-Vần gì?

-Độ cao vần “uân”?

-GV nhắc cách viết vần “uân”: Đặt bút đường kẻ viết chữ u lia bút viết chữ â, n, điểm kết thúc đường kẻ

-Cho HS xem bảng mẫu

-tia chớp, đêm khuya

+Gồm nét cong kín

-Viết vào bảng

+Gồm nét thẳng xiên phải nét thẳng đứng

+Gồm nét cong tròn từ trái sang phải nét ngang

+Gồm nét cong phải sát

+Gồm nét thẳng xiên trái, nét thẳng ngang nét thẳng đứng

- ân

-Cao đơn vị

-Viết bảng:

- uân

(9)

-Cho HS viết vào bảng

+Hướng dẫn tương tự cho vần từ lại Giải lao

4-Thực hành:Viết vào

-Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư ngồi viết HS

-Cho HS viết dịng vào

5.Củng cố - Dặn dò:

-Chấm số nhận xét chữ viết HS -Nhận xét tiết học

-2HS

HS theo doõi

………………

Tiếng việt tc Tieát:1 TĐ: Bác đưa thư I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Cc: Đọc trơi chảy TĐ: Bác đưa thư trả lời câu hỏi - Làm BT - 65

II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. - SGK - Vở tập Tiếng việt.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1.Bài cũ: Nĩi dối hại thân - TL câu hỏi bài 2.Dạy mới:

HĐ 1: Luyện đọc

- Gọi HS đọc bài: Anh hùng biển : cá nhân- ĐT, ý từ khĩ bài: thuyền giặc, huân chương, cứu sống

- Trả lời câu hỏi bài HĐ 2: Hướng dẫn HS làm tập

Bài tập 2: HS đọc u cầu bài: Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì? + HS đọc tất câu trả lời VBT

+ KQ: Chọn ô( Làm việc trên)

Bài tập 3: Đọc yêu cầu BT3

HS điền từ ngữ: bình minh, xinh tươi, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, đỉnh núi, tinh, uỳnh uỵch, phụ huynh vào hai nhóm :

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần inh:… b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần uynh: - HS làm vào

- Đọc kết làm:( a/ bình minh, xinh tươi, đỉnh núi, tinh

b/khuỳnh tay, huỳnh huỵch,uỳnh uỵch, phụ huynh HĐ 3: Chấm, sửa bài.

(10)

………………

Tốn tc

Tiết1: Luyện tập chung I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố cộng, trừ, đọc, viết số, giải tốn cĩ lời văn - HS làm tập -35

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Vở tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. HĐ 1: HD làm BT

Bài 1: Viết (theo mẫu)

Ba mươi chín: Chín mươi tư: Sáu mươi tám:

Bảy mươi sáu: Bốn mươi lăm: Năm mươi hai:

Hai mươi ba: Sáu mươi sáu: Tám mươi mốt:

Một trăm:

+ Làm – Điền KQ Bài 2: Số

- Số liền trước 37 là: Số liền sau 89 là: - Số liền sau 99 là: Số liền trước 91 là: Bài : Đặt tính tính

32 + 51 66 - 25 74 + 15 92 - 42

+ HS nêu cách đặt tính + HS thực tính

Bài 4: HS đọc tt toán

- Hướng dẫn HS tìm hiểu tốn

- HS làm vào vở, sửa bài

Bài giải

Mẹ chị trồng là:

30 + 42 = 72 ( ) Đáp số: 72 cây.

HĐ 2: Chấm bài- NX

DD:cc:Các số từ 1- 100

………………

(11)

Môn : Toán

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ

………………

Mơn: Tập đọc

Ò… Ó… O

I-MỤC TIÊU:

-HS đọc trơn Đọc từ ngữ: na ,trứng cuốc , uốn câu, trâu Bước đầu biết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ

- Hiểu nội dung bài:Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến , muôn vật lớn lên , đơm kết trái

-Trả lời câu hỏi1, SGK

- HS khá, giỏi trả lời câu hỏi 2SGK II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

- Tranh minh hoạ SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1-Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra cũ: “Anh hùng biển ” -Cho HS đọc trả lời câu hỏi: +Cá heo bơi giỏi nào?

+Người ta dạy cá heo làm việc gì?

- Nhận xét 3- Dạy mới: a.Giới thiệu bài:

Ị …Ĩ…O Ghi đề lên bảng b Hướng dẫn HS luyện đọc:

* GV đọc toàn bài:

Giọng đọc thong thả, rõ ràng, rành mạch

* HS luyện đọc:

* Luyện đọc tiếng, từ: na ,trứng cuốc ,

uốn câu, trâu

-Luyện đọc từ ngữ:

+Cho HS phân tích: trứng cuốc *Luyện đọc câu:

HS nghỉ sau dấu chấm

-Hát

-2HS đọc

-HS theo dõi

-Phân tích- đọc

(12)

*Luyện đọc đoạn, bài:

-Cho HS đọc theo đoạn -Cho HS đọc - Đoc thuộc lòng Giải lao

c) Ôn vần oăt, oăc :

+ Tìm tiếng có vần oăt

+Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc -Có vần oăt:

-Có vần oăc:

Tiết 2

* Tìm hiểu đọc luyện nói: a) Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài:

- Đọc từ đầu đến thơm lừng trứng cuốc trả lời câu hỏi:

+Gà gáy vào lúc naøo ngaøy ?

+Tiếng gà làm na, hàng tre ,buồng chuối có thay đổi?

Cho HS đọc đoạn lại trả lời câu hỏi: + Tiếng gà làm hạt đậu , lúa, đàn , ơng trời có thay đổi?

-Đọc lại thơ

b) Luyện nói:

-Đề tài: Nói vật ni nhà -Cách thực hiện:

+ Chia nhoùm

+Các nhóm trao đổi với theo câu hỏi

trong sách

- Vê nhà học thuộc lòng thơ

-Cá nhân, lớp

-3, em

-2, HS + Hoaét

+ Bạn Dũng bé loắt choắt Bé ngoặc tay…

-Quyển sách có tên lạ hoắc Bé ngoặc tay…

- 2HS đọc

+Gà gáy vào lúc sáng sớm Tiếng gà làm na, hàng tre ,buồng chuối chóng chín , hàng tre mmọc măng nhanh

+ Tiếng gà làm hạt đậu nảy mầm nhanh , bơng lúa chóng chín , đàn chạy trốn , ông trời nhô lên rửa mặt

+Nhóm: 2, em +Cả lớp lắng nghe

HS theo dõi

………………

Mơn: Tốn

I-MỤC TIÊU:

-Biết đọc, viết số liền trước ,số liền sau số ; thực cộng, trừ số ùcó hai chữ số Giải tốn có lời văn

(13)

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

a)Giới thiệu bài: Hơm học tốn Luyện tập chung (tr.180)

Bài 1: Viết số liền trước ,số liền sau.

-Học sinh nêu yêu cầu Cho HS tự nêu kết

-Nhận xét

Bài 2(cột1,2): Tính nhẩm -GV cho HS nêu yêu cầu - HS tự làm chữa Cho HS lên bảng làm

( Cột HS ,giỏi)

-Nhận xét, cho điểm

Bài3(cột1,2) Đặt tính tính

-GV cho HS nêu yêu cầu -Cho HS làm

( Cột HS ,giỏi)

-Cho HS tự đọc toán, tự tóm tắt tự giải viết giải Chẳng hạn:

Bài 5(Khá): Vẽ đoạn thẳng dài cm

-Cho HS laøm nhận xét 4)Củng cố –dặn dò:

-Chấm số -Nhận xét tiết học

-Haùt

-HS làm

-2HS nêu

- HS tự nêu kết số sau: a 34, 41, 69, 99,

b 10, 38, 63, 100,12

- 2HS neâu

- HS thực phép cộng, phép trừ

-3HS tự nêu

- HS lên bảng làm

Tóm tắt Có: 24 bi đỏ Có : 20 bi xanh

Hà có tất : … viên bi? Bài giải

Số bi Hà có tất là: 24 + 20 = 44(viên bi ) Đáp số: 44 viên bi -2HS nêu

Kết sau:

- HS theo doõi

(14)

Tiếng việt tc Tiết:1 TĐ: Làm anh I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Cc: Đọc trôi chảy TĐ: Làm anh trả lời câu hỏi - Làm BT - 66

II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. - SGK - Vở tập Tiếng việt.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Dạy mới:

- Gọi HS đọc bài: Làm anh : cá nhân- ĐT, ý từ khĩ bài: chuyện đùa, nhường em, làm thơi.

Bài tập 2: a) HS đọc u cầu bài: Khổ thơ nói đến việc phải làm người anh? + HS đọc tất câu trả lời VBT

+ KQ: Chọn ô( Khổ 2,3)

b) HS đọc yêu cầu bài: Để làm "người lớn" được, bạn nhỏ phải nào?

+ HS đọc tất câu trả lời VBT + KQ: Chọn ơ( Phải u em)

HS điền từ ngữ: chia quà, trăng khuya, mía, giấy pơ-luya, phía trên,tia sáng, sao khuya vào hai nhóm :

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần ia:… b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần uya: - HS làm vào

- Đọc kết làm:( a/ chia quà, mía, phía trên,tia sáng

b/ trăng khuya, giấy pơ-luya,sao khuya HĐ 3: Chấm, sửa bài.

DD:TĐ: Đi học

………………

Tiếng việt tc

Tieát:1 TĐ: Người trồng na I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Cc: Đọc trôi chảy TĐ: Người trồng na trả lời câu hỏi - Làm BT - 67

(15)

- Vở tập Tiếng việt.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Dạy mới:

- Gọi HS đọc bài: Người trồng na : cá nhân- ĐT, ý từ khĩ bài: nhiều tuổi, chờ được, chẳng quên.

Bài tập 2: a) HS đọc yêu cầu bài: Người hàng xóm khuyên cụ già làm gì? + HS đọc tất câu trả lời VBT

+ KQ: Chọn ô( uyên cụ trồng chuối)

b) HS đọc u cầu bài: Vì cụ khơng làm theo lời khuyên người hành xóm?

+ HS đọc tất câu trả lời VBT + KQ: Chọn ơ( Vì hai lí trên)

HS điền từ ngữ: bên ngồi, phân loại, loay hoay, hí hốy, xoay người,điện thoại, thoải mái vào hai nhóm :

a/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oai:… b/ Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oay: - HS làm vào

- Đọc kết làm:( a/ bên ngoài, phân loại, điện thoại, thoải mái b/ loay hoay, hí hốy, xoay người

HĐ 3: Chấm, sửa baøi. DD:TĐ: Đi học

………………

Thứ năm

Mơn: Tốn

I-MỤC TIÊU:

-Biết đọc, viết số vạch tia số; thực cộng, trừ ( không nhớ) số ù phạm vi 100; đọc đồng hồ.Giải tốn có lời văn

- Làm toán : 1,2,34 ,

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

a)Giới thiệu bài: Hôm học tốn Luyện tập chung (tr.181)

-Hát

(16)

Bài 1: Viết số vạch tia số

đọc số

-Học sinh nêu yêu cầu Cho HS tự nêu kết -Nhận xét

Baøi 2:

a Khoanh vào số lớn 72, 69, 85, 47 b Khoanh vào số bé 50, 48, 61, 58 -GV cho HS nêu yêu cầu

- HS tự làm chữa - Cho HS lên bảng làm - Nhận xét, cho điểm

Bài3 :Đặt tính tính

- GV cho HS nêu yêu cầu - Cho HS làm

- Chữa bài, nhận xét

-Cho HS tự đọc tốn, tự tóm tắt tự giải viết giải Chẳng hạn:

Bài 5: Nối đồng hồ với câu thíh hợp

-Cho HS làm nhận xét 4)Củng cố –dặn dò:

-Chấm số -Nhận xét tiết học

-2HS neâu

- HS tự nêu kết số sau: 87,88, 90,91,92,93,94 ,96,97,98,99,100

- 2HS neâu

-2HS lên bảng làm Kết sau : a Số lớn 85

b Số bé 48

- HS lên bảng làm

Tóm tắt Có : 48 trang Dùng hết : 22 trang

Còn lại : … trang ? Bài giải

Số trang lại chưa viết là: 48 - 22 = 26 (trang )

Đáp số : 26 trang

-2 HS neâu yêu cầu -3 HS lên bảng làm :

- HS theo dõi

………………

Môn:Chính tả

Ò… Ó… O

I.MỤC TIÊU:

(17)

-Điền vần oăt oăc, chữ ng ngh vào chỗ trống. - Bài tập 2,3 SGK

II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp viết sẵn

+13 dịng đầu thơ Ị… ó… o + Các tập số -3

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ:

-Cho HS neâu:

Nhận xét

3.Bài mới:

* Hướng dẫn HS nghe- viết tả:

-GV treo bảng phụ có ghi đoạn thơ viết

-HS nêu tiếng khó viết: tiếng gà, mắt, tròn

xoe, nhọn hoắt, buồng chuối, thơm lừng

-GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề vào trang

+Tên bài: Đếm vào ô +Viết thơ cách lề ô +Viết hoa chữ đầu câu

-GV đọc cho HS viết vào

+GV đọc lần vài tiếng, chờ HS viết xong đọc tiếp

+Nhắc lại 2, lần -Chữa

+GV đọc lại thong thả tả +Đánh vần tiếng khó

-GV chấm số

* Hướng dẫn HS làm tập tả: a) Điền vần oăt oăc?

-GV treo bảng phụ viết nội dung tập -Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh

- Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em

-GV choát lại bảng -Bài giải:

-Chú cá heo Biển Đen lập chiến cơng gì?

-HS đọc lại đoạn thơ

-HS viết vào bảng

-HS nghe - chép vào

-Dùng bút chì chữa +Rà soát lại

+HS ghi lỗi lề +Ghi số lỗi đầu -Đổi kiểm tra

-Lớp đọc thầm yêu cầu

-4 HS lên bảng: em viết bên trái, em viết bên phải bảng (lớp làm vào vở)

(18)

+Cảnh đêm khuya khoắt +Chọn bóng máy bay

b) Điền chữ: ng hay ngh

-Tiến hành tương tự -Bài giải:

Tieáng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối gần xa

Ngồi thềm rơi đa

Tiếng rơi mỏng rơi nghiêng

+Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp

-Dặn dò:

-Về nhà chép lại sạch, đẹp (đối với HS chưa đạt yêu cầu)

-Chuẩn bị tả: “Câu đố”

………………

Tiếng việt tc

Tiết 4: CT:Người trồng na

I- MỤC TIÊU:

- Chép đúng, đẹp : Người trồng na “ Từ Chuối mau đến hết” - Làm BT- 68

II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HĐ 1: HD tập chép

- Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn - HS đọc bài

- Tìm tiếng khó viết: hốt hoảng, gào xin, cứu giúp, - Giáo viên gạch chân.

- Phân tích tiếng đó.

- Cho học sinh viết BC- Viết vào câu

(Lưu ý cách trình bày: chữ đầu đoạn văn lùi vào ô viết hoa , sau dấu chấm phải viết hoa.)

- Giáo viên quan sát, theo dõi HS - HD soát lỗi

- Giáo viên chấm bi

- Nhận xét- Sửa lỗi viết sai HĐ 2: Làm tập.

* Bài tập 2: Điền c hay k vào chỗ trống: + ì, ể, ẻ, ìa, iến

+ á, ốm, ơm, ứng, uống, ười - HS làm bài- Đọc Kq

* Bài tập 3: a) Điền s x vào chỗ trống: + …ôi hỏng bỏng không

(19)

KQ: ( xôi, siêng, siêng, sức)

b) Điền v d vào chỗ trống: + …ui hội

+ ữ cọp

+ Đi đâu mà ội mà àng KQ: ( vui, dữ, vội, vàng)

HĐ 3: NX tiết học

………………

Toán tc

Tiết1: Luyện tập chung I/ MỤC TIÊU.

- Củng cố cộng, trừ, đọc, viết số, so sánh số, giải tốn cĩ lời văn - HS làm tập -36

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Vở tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. HĐ 1: HD làm BT

Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống a)

10 20 30 60 70 90

b)

58 59 63 64

c)

78 76 75 73 72 71

+ Làm – Điền KQ Bài 2: Đặt tính tính

36 + 12 86 - 35 50 + 39 69 - 39

+ HS nêu cách đặt tính + HS thực tính Bài : >, <, =

46 64 100 99 36 30 + 6

70 69 98 99 52 50 + 4

Bài 4: HS đọc toán

(20)

- HS làm vào vở, sửa bài

Bài giải

Thanh gỗ lại là:

95 - 15 = 80 ( cm ) Đáp số: 80cm.

HĐ 2: Chấm bài- NX

DD:cc:Các số từ 1- 100

……………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TIẾT: GDNG Tên hoạt động: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ I Mục tiêu hoạt động:

Giáo dục học sinh tình đoàn kết hữu nghị dân tộc, quốc gia giới. II Các khâu tổ chức hoạt động:

1 Nội dung hoạt động:

- Học sinh thi tìm hiểu tình đồn kết hữu nghị dân tộc, quốc gia thế giới.

2 Hình thức hoạt động:

- Thi đua cá nhân, tổ III Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phương tiện hoạt động:

Học sinh tìm sưu tầm tranh ảnh việc tình đồn kết hữu nghị dân tộc, quốc gia giới.

2 Về tổ chức - Phân chia nhiệm vụ: a Giáo viên:

Chuẩn bị bàn ghế để học sinh tham gia thi đua. b Học sinh:

Tham gia sưu tầm tranh ảnh tình đồn kết hữu nghị dân tộc, quốc gia trên thế giới.

IV Tiến hành hoạt động:

- Giới thiệu mục đích, ý nghĩa hoạt động. - GV phổ biến cách thức tổ chức hoạt đông:

-Em kể tình đồn kết hữu nghị dân tộc, quốc gia giới. Hs trình bày.

Gv kết luận

- Học sinh thực hoạt động.

- Gd học sinh học tập tốt tăng cường bảo vệ sức khỏe

- Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp; Q trọng thầy cơ; Đồn kết thân ái với bạn bè, đoàn kết hữu nghị dân tộc, quốc gia giới.

- Giáo dục học sinh tự hào yêu mến quê hương, đất nước V Kết thúc hoạt động đánh giá kết quả:

Ghi nhận cố gắng học sinh.

Biểu dương khen học sinh biết đoàn kết hữu nghị dân tộc, quốc gia thế giới.

………………

Thứ sáu

(21)

Bài luyện tập 2

I-MỤC TIEÂU:

- HS đọc trơn bài: Gửi lời chào lớp Một Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ , khổ thơ

- Hiểu nội dung bài: Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu cơ giáo kính mến

+Tập chép trình bày Quả Sồi ;tìm tiếng có vần ăm , ăng; điền chữ r, d hoặc gi vào chỗ trống

+ Bài tập 2-3 SGK

II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

-Bảng chính: Chép Gửi lời chào lớp câu hỏi -Bảng phụ: Chép Quả Sồi tập

1 Ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra cũ:

(Không kiểm tra)

3 Bài mới: a) Đọc bài:

-Bài thơ chia thành khổ

b) HD học sinh luyện đọc

- GV đọc mẫu

GV kiểm tra em

c) Trả lời câu hỏi:

-Chia tay lớp 1, bạn nhỏ chào ai? Bạn nhỏ chào đồ vật lớp?

- Xa cô giáo, bạn nhỏ hứa điều gì?

Tiết 2

2.Chép tả (thường tập chép) a) Chép “Quả Sồi”

-GV chép trước bảng phụ

b) Laøm baøi tập:

-Tìm tiếng bài: +Có vần ăm

+Có vần ăng

-Điền chữ: r, d, hay gi Rùa chợ

Rùa chợ mùa xuân

Mới đến cổng chợ bước chân sang hè

Mua xong chợ vãn chiều

- HS đọc nối tiếp câu, đoạn, -Mỗi HS đọc khổ

HS trả lời

-HS chép vào

(22)

Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu

Mai Văn Hai -Thu chấm

4.Củng cố- dặn dò:

-Dặn dò: Chuẩn bị: “Bài luyện tập 4”

HS theo dõi

………………

Mơn : Tập đọc BÀI LUYỆN TẬP 4 I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1.HS đọc trơn “Mùa thu vùng cao” Chú ý cách đọc câu ngắn, biết ngắt, nghỉ

hơi sau dấu phẩy, dấu chấm

2.Hiểu nội dung bài:

Mùa thu về, vùng cao, đàn bò, đàn dê kiếm ăn, nương ngô, nương lúa đến lúc thu hoạch Người vùng cao chuẩn bị trồng đậu tương thu

3.Tập chép tả “Ơng em” làm tập II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

_Bảng chính: Chép “Mùa thu vùng cao” _Bảng phụ: Chép “Ông em” tập điền vần

1.Ổn định

2 Kiểm tra cũ:

(Không kieåm tra)

3 Dạy mới:

* Kiểm tra phần đọc “ Mùa thu ở vùng cao”

a) Đọc bài:

-Cho học sinh đọc trả lời câu hỏi SGK

b) Trả lời câu hỏi:

-Tìm tiếng +Có vần ương +Có vần ươc

-Tìm câu văn tả “cảnh mùa thu” vùng cao”

+Bầu trời

+Những dãy núi

+Nương ngô, nương lúa

-Mỗi HS đọc (đọc trơn) trả lời câu hỏi

+nương, tương +nước

+Xanh

+Những dãy núi dài xanh biếc

(23)

c) Giáo viên chấm điểm

Tiết

* Chép tả (thường tập chép)

a) Chép “Ông em”

-GV chép trước bảng phụ

b) Làm tập:

-Tìm tả chữ bắt đầu ng, ngh

-Cho HS điền vần: ươi hay uôi

Trăng người

Mẹ bảo: trăng lưỡi liềm

Ông rằng: trăng tựa thuyền cong mui Bà nhìn: hạt cau phơi

Cháu cười: chuối vàng tươi vườn

-Lê Hồng Thiện -Thu chấm

4.Củng cố- dặn dò:

-Chuẩn bị: “Kiểm tra cuối năm”

-HS chép vào

-ng: ngày ; ngh: nghe

-HS làm miệng ghi vào

Hs theo doõi

……………… GDNG

ĐÁNH GIÁ KÊT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA THÁNG 5 I Mục tiêu

- Giáo viên nhận xét, đánh giá vận động viên toàn lớp chuẩn bị cho kỳ nghỉ hè vui vẻ, khỏe mạnh.

- Giúp học sinh biết số ngày lễ lớn tháng: + 1-5: Ngày Quốc tế Lao động

+ 7-5: Chiến thắng Điện Biên Phủ

+ 15-5: Ngày Thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. + 19-5: Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh.

II.Các hoạt động dạy học

Hoạt động HS Hoạt động HS

Việc 1: Động não

-Em kể hoạt động học sinh dịp nghỉ hè.

GV gợi ý: Hãy kể tên hoạt động của học sinh dịp nghỉ hè mà em nghe hoặc biết.

GV kết luận

Việc 2: Giáo dục học sinh phải biết tự hào quê hương, đất nước, yêu mến làng xóm, trường lớp mình.

Gv yêu cầu

-Học sinh kể theo hiểu biết mình.

(24)

GV kết luận: Ở quê hương ta có những thay đổi tích cực đời sống và có đổi nhờ anh hùng, liệt sĩ không tiếc máu xương để đem lại hịa bình cho đất nước Đó là truyền thống cách mạng tốt đẹp, em phải biết tự hào quê hương, đất nước, càng u mến làng xóm, trường lớp của mình.

Việc 3: Sưu tầm thơ, hát, các câu chuyện,… Bác Hồ truyền thống cách mạng quê hương.

GV yêu cầu

GV kết luận: Quê hương có truyền thống cách mạng tốt đẹp Ta cần tự hào gìn giữ truyền thống cách mạng tốt đẹp đó.

Việc 4: Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày 1-5; 7-5; 15-5, 19-5.

GV yêu cầu

GV giáo dục học sinh lòng biết ơn Bác Hồ; Ghi nhớ công ơn người trước giúp nước nhà giữ gìn độc lập tự do

C Củng cố, dặn dò

- Về nhà nhớ thực theo điều đã học Thực giữ vệ sinh miệng và tham gia giao thơng an tồn Thực hiện làm theo điều Bác Hồ dạy.

- Nhận xét chung

các em Nêu cảnh sống bà mẹ Việt Nam Anh hùng địa phương.

HS đọc thơ, hát hát nói Bác Hồ, truyền thống cách mạng quê hương như: hát cách mạng, thơ phụ nữ,…

Học sinh nói lên ý nghĩa ngày 1-5; 7-5; 15-5, 19-5.

HS lắng nghe.

… o0o SINH HOẠT TUẦN 35

I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:

- Giúp HS nhận khuyết điểm thân, từ nêu hướng giải phù hợp 2.Kỹ năng:

- Rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin 3.Thái độ:

- Giáo dục thần đoàn kết,hoà đồng tập thể, noi gương tốt bạn II.CHUẨN BỊ:

(25)

III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:

A.Ổn định : B.Nội dung:

1.Giới thiệu nội dung tiết sinh hoạt 2.Nhận xét chung GV:

- Ưu:

+ Vệ sinh tốt

+ Nhìn chung lớp ta ngoan ngỗn, nghe lời cơ giáo.Lắng nghe giáo giảng bài,về nhà học bai cũ và làm tập đầy đủ.

+ Tuyên dương bạn: Đạt nhiều điểm 10 Chúng ta cần học tập bạn ấy

- Tồn tại:

+ Một số bạn chưa ngoan: cịn nói chuyện học , chưa ý nghe cô giảng cần khắc phục tuần sau

Các bạn chưa ngoan cần phải học tập bạn được tuyên dương

- Luyện viết chữ đẹp

- Thực theo điều Bác Hồ dạy - Học thuộc tiểu sử Ông Mạc Cửu - Giữ an toàn đường học - GV tổng kết năm học

- Nhắc học sinh ôn tập hè.

- Hát tập thể

- Lắng nghe - Lắng nghe

- Lắng nghe

- Hát tập thể ………………

DUYỆT CỦA BGH

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	208,5 KB