Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - GV lần lượt ghi bảng yêu cầu HS làm bài.. Nối phép cộng với số thích hợp: - GV nêu yêu cầu.[r]
(1)Tuần 7
(Từ ngày 29/9 đến ngày 03/10/2014)
Thứ, ngày Tiết Môn Tên dạy
Hai 29/09
3
Tiếng Việt Tiếng Việt
Ôn luyện đọc Rèn chữ viết
Ba 30/09
3
Tiếng Việt Tiếng Việt
Tốn
Ơn luyện âm chữ ghi âm Rèn chữ viết
Ôn luyện : Số 10
Tư 1/10
3
Tiếng Việt Tiếng Việt
Tốn
Ơn luyện đọc : Chữ hoa, chữ thường Ôn luyện viết : Chữ hoa, chữ thường Ôn luyện : Phép cộng p/vi
Năm 2/10
3
Tiếng Việt Tiếng Việt
Tốn
Ơn luyện đọc: ia Ơn luyện viết: ia Ôn luyện: Luyện tập
Sáu 3/10
3
Tập viết Tập viết
Toán
(2)Thứ hai, ngày 29 tháng 09 năm 2014 Ôn luyện đọc – Rèn viết
Bài: ÔN TẬP I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố cách đọc, viết tiếng mang âm học tuần - Rèn kĩ viết nhanh, quy trình, đẹp yêu tiếng mẹ đẻ Tìm từ có âm ơn
- Làm tập VBT TV1 (Tập 1)/ 28
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài: * Luyện đọc:
- GV hỏi : Buổi sáng học Tiếng Việt gì?
- GV yêu cầu HS đọc SGK + Đánh vần tiếng, từ, câu
+ Đọc trơn toàn
- GV kết hợp yêu cầu HS phân tích tiếng, từ - Gọi HS yếu đọc nhiều lần
- GV theo dõi, sửa sai cho HS - Cho HS thi đua đọc trước lớp * Luyện cài bảng:
- GV đọc để HS nghe cài bảng * Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng âm, tiếng, từ học
- GV yêu cầu HS viết vào - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu
* Hướng dẫn HS làm tập VBT TV1 (tập 1)/ 28.
Nối tiếng tạo thành từ hoàn chỉnh. - Yêu cầu HS đọc từ cột cột
- HS trả lời
- HS mở SGK đọc
- HS luyện đọc CN- ĐT (tổ, nhóm)
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS thi đua đọc (CN, tổ, bàn)
- HS cài bảng
- HS viết bảng - HS viết vào
* HS theo dõi làm vào VBT
- HS đọc từ
- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT
phố
giá qua
về
trở nhỏ
(3)- Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp Điền tiếng
nhà ….… ……. …… mơ
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp
Viết: nhà ga, ý nghĩ. - GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ
- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút cho HS
GV cho HS làm thêm số tập: 1/ Nối :
2/ Điền: ch hay tr?
ú ý nhà ọ cá a .ó xù 3/ Điền: s hay x?
Củ ả .e e đò chữ ố - GV theo dõi, nhắc nhở em
- Thu HS chấm -NX Củng cố - Dặn dò:
* GV tổ chức trò chơi: Tìm viết tiếng có âm vừa ơn
- GV chia thành đội (5HS/ đội)
- GV nêu yêu cầu hướng dẫn cách chơi - Cho HS tiến hành chơi
- GVNX, sửa chữa-Tuyên dương nhóm thắng
- Yêu cầu đọc lại - Về xem trước
- HS quan sát tranh trả lời
- 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo tiếng
- HS viết vào
- HS chia thành 2đội (mỗi đội 5HS) - HS lắng nghe luật chơi
- HS tham gia trò chơi - HS nhận xét, sửa sai
- HS đọc CN – ĐT
bà bế
mẹ
bé hà
đi chợ
bé
(4)Thứ ba, ngày 30 tháng 09 năm 2014 Ôn luyện đọc – Rèn viết ÔN TẬP: ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I – Mục tiêu:
- Giúp HS nhớ lại đọc, viết chắn âm học - So sánh âm gần giống
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn đọc:
- Yêu cầu HS mở SGK đọc
- Yêu cầu tìm số từ có âm ơn
- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn Ôn viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng âm mà học sinh học: c, h, a, v, x, t, e, d, u, y, p
Nhà lá, tổ cò, tư, nghỉ hè, sa pa, thả cá,
- GV viết mẫu vở, yêu cầu HS viết * Làm tập
- GV hướng dẫn HS làm tập VBT Nối :
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX Củng cố - Dặn dò: - Làm lại tập - Về xem trước
- HS đọc lại SGK
- HS phát âm học có
- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)
- HS viết vào bảng
- HS luyện viết vào trắng
- HS làm tập VBT - HSNX, sửa sai
Ôn luyện: Toán Bài: TỰ KIỂM TRA I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố cách đọc, viết số từ 0-10 Biết so sánh số phạm vi 10 - Nhận diện hình tam giác, hình vng
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
nghỉ
cá
quả
me
hè
(5)II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì?
* GV u cầu HS làm tập VBT Toán 1/ 29.
Bài 1: Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đếm số vật hình ghi số lượng
- GV nhận xét
Bài 2: Điền số thích hợp vào trống: - GV nêu yêu cầu tập
- Cho HS tự làm - GVNX, sửa chữa
Bài 3: Viết dấu >, <, = vào ô trống: - GV nêu yêu cầu tập
- Cho HS tự làm (theo nhóm) - GVNX, sửa sai
Bài 4: Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu
…… hình tam giác …… hình vng - GVNX, sửa sai: hình tam giác; hình
vng.
GV tiếp tục cho số tập yêu cầu HS làm thêm
- GV theo dõi hướng dẫn HS yếu - GV nêu nhận xét chung
- Thu HS chấm -NX Củng cố - Dặn dò:
- Làm lại tập Về xem trước
- HSTL (Kiểm tra)
- HS tự làm tập vào VBT
- HS nêu
- HS tự làm tập
- HS nêu
- HS tự làm tập
- HS nêu
- HS tự làm tập
- Đổi cho chấm
(6)Thứ tư, ngày 01 tháng 10 năm 2014 Ơn luyện: Tốn
Bài: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố phép cộng phạm vi - Biết cách ghi phép tính cộng
- Làm tập VBT Toán 1(Tập 1) /30 - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn đọc:
- GV đưa số phép tính gọi HS đọc + = ( Một cộng hai ba )
2 + = ( Hai cộng ba ) + = ( Một cộng hai )
Ơn viết:
- GV viết phép tính lên bảng cho HS làm + = …
2 + = … + = - Yêu cầu HS nêu phép tính
Làm tập: Bài Viết số:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- GV gọi HS lên làm
Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - GV ghi bảng yêu cầu HS làm - GVNX, chữa
Bài Nối phép cộng với số thích hợp: - GV nêu yêu cầu
- GV tổ chức cho HS thi đua làm - GVNX, tuyên dương
Bài Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm
- Hoạt động cá nhân
- HS làm vào bảng - HSNX, sửa sai
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bảng lớp, lớp làm vào VBT
- HSNX, sửa sai
- HS làm vào bảng - HSNX, sửa sai
- HS nêu
- HS thi đua làm bảng phụ - HSNX - tuyên dương nhóm thắng
- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp
(7)2
1
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX Củng cố - Dặn dò: - Làm lại tập - Về xem trước
- HS trao đổi vờ chấm
Ôn luyện đọc – Rèn viết Bài: CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA I – Mục tiêu:
- Giúp HS nhận diện đọc chữ thường chữ hoa - Viết số chữ hoa
- Làm tập VBT
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn đọc:
- GV cho HS nhìn sách đọc chữ hoa- chữ thường
- Tìm số chữ hoa viết sách, báo
- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn
Ơn viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng số chữ hoa theo yêu cầu
- GV viết bàng cho HS nhìn viết: Lê Thị Thu, Đỗ Thị Trà
Làm tập: Nối :
- HS đọc lại SGK
- HS phát âm học có
- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)
- HS viết vào bảng
- HS luyện viết vào trắng
(8)Nối :
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX 3 Củng cố - Dặn dò:
- Làm lại tập Về xem trước
- HSNX, sửa sai
Thứ năm, ngày 02 tháng 10 năm 2014 Toán
LUYỆN TẬP I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại phép cộng phạm vi
- Nắm đượcphép tính cộng phải thêm vào Làm tập VBT Toán (Tập 1)/ 31
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn đọc:
- GV ghi lên bảng phép tính gọi HS đọc Ơn viết:
- HS đọc lại phép tính cá nhân
na rì
trà mi
sa pa
Sa Pa
Ba Vì
Na Rì
ba Trà Mi
võ thu hà
ngô tử quý
đỗ thị kỉ
Lê Sĩ A
Đỗ Thị Kỉ
Ngô Tử Quý
(9)- Một cộng hai ba - Hai cộng ba - Một cộng hai
* GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán 1 (Tập 1)/ 31.
Bài a) Số?
b)
=
=
- GV yêu cầu HS quan sát tranh nêu toán
- Yêu cầu HS tự viết phép tính điền dấu vào ô trống
- GVNX, chốt làm
Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - GV ghi bảng yêu cầu HS làm - GVNX, chữa
Bài Số?
- GV cho HS nêu yêu cầu - GV gọi HS lên bảng làm - GVNX, chữa
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX Củng cố - Dặn dò: - Làm lại tập. - Về xem trước
- HS viết vào bảng - HSNX, sửa sai
- HS quan sát tranh, nêu toán
- HS tự làm vào VBT - HS làm phiếu tập - HSNX, sửa
- HS làm vào bảng - HSNX, sửa sai
- HS làm bảng phụ HS làm theo dãy bàn
- HSNX, sửa sai
Ôn luyện đọc – Rèn viết
+
2
+ =
+ =
(10)Bài: ia I – Mục tiêu:
- Giúp HS đọc, viết chắnvần, tiếng, từ, câu vừa học - Tìm số từ có vần ia.
- Làm tập VBT
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn đọc:
- GV yêu cầu HS đọc SGK
- Nhận tiếng có chứa vần ia học trong câu
- Thi đua đọc theo nhóm dãy bàn
Ôn viết:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con:
ia, tía tơ, tờ bìa, mía, vỉa hè, tỉa lá, trỉa đỗ, lia thia.
Làm tập: * Nối :
- Yêu cầu HS đọc từ cột cột
- Cho HS tự nối tiếng thành từ thích hợp * Điền: ia.
b… mộ r… m… - Yêu cầu HS quan sát tranh
- Cho HS nêu cách điền vào chỗ trống cho thích hợp
* Viết: tờ bìa , vỉa hè. - GV cho HS đọc từ ngữ
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo tiếng, từ, độ cao, khoảng cách chữ
- Cho HS viết vào VBT (2 dòng cuối) - GV theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cách cầm
- HS đọc lại SGK
- HS phát âm học có
- HS thi đua đọc theo nhóm (dãy bàn)
- HS viết vào bảng
- HS luyện viết vào trắng
- HS đọc tiếng cột
- 1HS làm bảng lớp, lớp làm VBT
- HS quan sát tranh trả lời
- 1HS làm bảng phụ, lớp làm VBT
- HS đọc từ ngữ
- HS phân tích cấu tạo tiếng - HS viết vào
Bà chia Mẹ trỉa
đổ Cha tỉa
(11)bút cho HS
- GV nêu nhận xét chung - Thu HS chấm -NX Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại
Về làm lại tập Về xem trước - HS đọc CN – ĐT
Thứ sáu, ngày 03 tháng 10 năm 2014 Ôn luyện: Toán
Bài: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 4 I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố phép cộng phạm vi
- Biết cách ghi phép tính cộng So sánh số phạm vi 10 - Làm tập VBT Toán (Tập 1)/ 32
- Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ôn bài:
- GV hỏi: Buổi sáng học tốn gì? Ôn đọc:
- GV đưa số phép tính gọi HS đọc + = (Một cộng ba bốn )
3 + = (ba cộng bốn ) + = (hai cộng hai bốn ) - GVNX, ghi điểm
Ôn viết:
- GV viết số phép tính lên bảng cho HS làm
- Yêu cầu HS nêu phép
* GV yêu cầu HS làm tập VBT Toán 1/ 32.
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - GV nêu yêu cầu tập
- Cho HS nêu kết phép tính - GVNX, tuyên dương
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - GV nêu yêu cầu tập
- GV ghi bảng yêu cầu HS làm - GVNX, chữa
- HS đọc cá nhân – đồng - HS đọc thuộc phép tính
- HS làm vào bảng
- HS nêu
- HSNX, sửa sai
- HS nêu
- HS nêu kết phép tính - HSNX, sửa sai
- HS nêu
(12)Bài 3: Viết dấu >, <, = vào ô trống: - GV nêu yêu cầu tập
- Cho HS tự làm (theo nhóm)
- GVNX, sửa sai
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- GV cho HS quan sát tranh nêu toán - Cho HS tự làm
- Thu HS chấm -NX Bài 5: Số?
- GV yêu cầu HS suy nghĩ nhớ lại phép tính học có kết ghi vào ô trống
- Cho HS thi đua viết số thích hợp - GVNX, tuyên dương
* GV hướng dẫn HS làm thêm tập: - Thu HS chấm -NX
Củng cố - Dặn dò: - GV nêu nhận xét chung
- Làm lại tập Về xem trước
- HSNX, sửa sai
- HS nêu
- HS làm tập bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HS trao đổi chấm
- HS quan sát nêu toán - HS làm bảng lớp Cả lớp làm VBT
- HS trao đổi chấm
- HS suy nghĩ thi đua làm - HSNX, sửa sai
* HS tiếp tục làm theo hướng dẫn GV
Ôn luyện đọc – Rèn viết Bài: ÔN LUYỆN I – Mục tiêu:
- Củng cố cho HS cách đọc, viết : cử tạ, thợ xẻ, nghé ọ, nho khô, chữ số, ý… - Phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho HS khá, giỏi
II – Các hoạt động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ơn bài: Hồi sáng học gì? * Luyện đọc:
- GV cho HS đọc lại SGK - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu * Luyện viết:
- GV đọc cho HS viết bảng số từ đã học thêm số từ cử tạ, thợ xẻ…… - GV yêu cầu HS viết vào
- Hướng dẫn HS làm tập VBT - GV theo dõi hướng dẫn HS yếu - Thu HS chấm -NX
- HS trả lời
- HS luyện đọc CN- ĐT
- HS đọc kết hợp phân tích tiếng
- HS viết bảng
(13) Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu đọc - Về xem trước
- HS đọc CN – ĐT
Soạn xong tuần 7
Người soạn Khối trưởng kí duyệt
Hồng Thị Lệ Trinh
……… ……… ……… ……… ………